2024人教部編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)《聽(tīng)故事講故事》教案_第1頁(yè)
2024人教部編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)《聽(tīng)故事講故事》教案_第2頁(yè)
2024人教部編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)《聽(tīng)故事講故事》教案_第3頁(yè)
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人教部編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)《聽(tīng)故事講故事》教案教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與能力能認(rèn)真聽(tīng)老師講故事,并借助圖片,聽(tīng)懂故事內(nèi)容,記住故事的主要情節(jié)。能借助圖片講故事,講出故事的主要內(nèi)容,聲音響亮。有當(dāng)眾講話的勇氣和信心。二、過(guò)程與方法通過(guò)傾聽(tīng)、觀察和想象,能夠理解故事的主要情節(jié)和角色行為,并嘗試用自己的語(yǔ)言復(fù)述故事。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀激發(fā)學(xué)生對(duì)聽(tīng)故事、講故事的興趣。培養(yǎng)學(xué)生傾聽(tīng)的習(xí)慣和口頭表達(dá)能力。教學(xué)重難點(diǎn)一、教學(xué)重點(diǎn)能認(rèn)真傾聽(tīng)故事,聽(tīng)明白故事內(nèi)容。能借助圖片講故事,做到聲音響亮。二、教學(xué)難點(diǎn)能把故事講完整,講清楚。能在講故事時(shí)運(yùn)用合適的語(yǔ)氣和表情。教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)課件(包含故事插圖和相關(guān)音頻)。小動(dòng)物頭飾等道具(可選)。教學(xué)過(guò)程一、激趣導(dǎo)入談話:同學(xué)們,你們喜歡聽(tīng)故事嗎?今天老師給大家?guī)?lái)了一個(gè)有趣的故事,你們想聽(tīng)嗎?出示課題:聽(tīng)故事,講故事。二、傾聽(tīng)故事,理解內(nèi)容教師播放故事音頻,學(xué)生傾聽(tīng)故事《老鼠嫁女》。故事講完后,教師提問(wèn):故事中有哪些角色?(老鼠爸爸、老鼠媽媽、太陽(yáng)、烏云、風(fēng)、墻、老鼠女兒、貓)故事主要講了一件什么事?(老鼠夫婦為女兒找丈夫的過(guò)程)最后老鼠夫婦把女兒嫁給了誰(shuí)?(貓)教師再次播放故事音頻,學(xué)生邊聽(tīng)邊看課件中的插圖,加深對(duì)故事情節(jié)的理解。學(xué)生嘗試用自己的語(yǔ)言復(fù)述故事,教師給予指導(dǎo)和鼓勵(lì)。三、借助圖片,講述故事教師出示故事插圖,學(xué)生觀察圖片,回憶故事內(nèi)容。學(xué)生嘗試根據(jù)圖片講述故事,可以分組進(jìn)行練習(xí)。指名幾位學(xué)生在全班面前講述故事,其他同學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)和補(bǔ)充。教師總結(jié)學(xué)生講述的情況,強(qiáng)調(diào)講述時(shí)要聲音響亮、表達(dá)清楚、注意語(yǔ)氣和表情的運(yùn)用。四、拓展延伸討論:你認(rèn)為老鼠夫婦把女兒嫁給貓合適嗎?為什么?學(xué)生分組討論,然后全班交流。教師引導(dǎo)學(xué)生理解故事中的道理:做事情不能只看表面現(xiàn)象,要深入了解事物的本質(zhì)。五、課堂小結(jié)教師總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)傾聽(tīng)和講述的重要性。布置作業(yè):回家后把《老鼠嫁女》的故事講給家人聽(tīng)。板書(shū)設(shè)計(jì)聽(tīng)故事講故事角色:老鼠爸爸、老鼠媽媽、太陽(yáng)、烏云、風(fēng)

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