青島出版社小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊(五·四學(xué)制) 雞兔同籠問題(市一等獎)_第1頁
青島出版社小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊(五·四學(xué)制) 雞兔同籠問題(市一等獎)_第2頁
青島出版社小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊(五·四學(xué)制) 雞兔同籠問題(市一等獎)_第3頁
青島出版社小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊(五·四學(xué)制) 雞兔同籠問題(市一等獎)_第4頁
青島出版社小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊(五·四學(xué)制) 雞兔同籠問題(市一等獎)_第5頁
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文檔簡介

雞兔同籠問題第一頁,共二十一頁。提出問題兔有4只腳,雞有2只腳。第二頁,共二十一頁。解決問題雞7654321兔1234567

一群雞和兔,關(guān)進(jìn)了同一個籠子里,從上面數(shù)有8個頭,雞和兔各有幾只?有序思考可以做到不重復(fù)不遺漏。第三頁,共二十一頁。解決問題雞7654321兔1234567

一群雞和兔,關(guān)進(jìn)了同一個籠子里,從上面數(shù)有8個頭,從下面數(shù),有26只腳。雞和兔各有幾只?現(xiàn)在你能根據(jù)這些條件判斷雞和兔各有幾只了嗎?這種方法在數(shù)學(xué)上叫列舉法或者列表法。第四頁,共二十一頁。解決問題

請用列舉法解決:

籠子里有若干只雞和兔。從上面數(shù),有35個頭,從下面數(shù),有94只腳。雞和兔各有幾只?

有沒有更簡便的方法呢?數(shù)太大了,用列舉法太麻煩了!第五頁,共二十一頁。解決問題

認(rèn)真觀察表格,你發(fā)現(xiàn)了什么?

雞7654321兔1234567腳18202224262830則腳的數(shù)量增加2。則腳的數(shù)量減少2。將一只換成一只,將一只換成一只,第六頁,共二十一頁。解決問題(1)假設(shè)籠子里都是雞。雞876543210兔012345678腳161820222426283032+2+2+2+2+28×2=16(只)26-16=10(只)4-2=2(只)兔:10÷2=5(只)雞:8-5=3(只)第七頁,共二十一頁。解決問題(2)假設(shè)籠子里都是兔。雞876543210兔012345678腳1618202224262830328×4=32(只)32-26=6(只)4-2=2(只)兔:6÷2=3(只)雞:8-3=5(只)-2-2-2第八頁,共二十一頁。解決問題(1)假設(shè)籠子里都是雞。(2)假設(shè)籠子里都是兔。-2-2-2+2+2+2+2+2這種方法在數(shù)學(xué)上叫假設(shè)法。假設(shè)法在宋代的數(shù)學(xué)著作《丁巨算法》中就有記載。第九頁,共二十一頁。解決問題

籠子里有若干只雞和兔。從上面數(shù),有35個頭,從下面數(shù),有94只腳。雞和兔各有幾只?

咱們用假設(shè)法來解決吧!第十頁,共二十一頁。解決問題第十一頁,共二十一頁。構(gòu)建模型(基礎(chǔ)練習(xí))

籠子里有若干只雞和兔。從上面數(shù),有35個頭,從下面數(shù),有94只腳。雞和兔各有幾只?

第十二頁,共二十一頁。構(gòu)建模型(基礎(chǔ)練習(xí))

這道題是“雞兔同籠”這一類的問題嗎?日本的“龜鶴算”問題就是從我國的“雞兔同籠”問題演變來的。

籠子里有若干只鶴和龜。從上面數(shù),有35個頭,從下面數(shù),有94只腳。鶴和龜各有幾只?

鶴相當(dāng)于“雞”龜相當(dāng)于“兔”第十三頁,共二十一頁。構(gòu)建模型(變式練習(xí))

小明有5元和2元的人民幣20張,共64元,兩種人民幣各有幾張?

5元“兔”

3元“雞”

20張“總頭數(shù)”

64元“總腳數(shù)”

第十四頁,共二十一頁。構(gòu)建模型(變式練習(xí))

全班一共有38人,共租8條船,大船可坐6人,小船可坐4人,每條船都坐滿了。大、小船各租幾條?

大船

“兔”

小船

“雞”

8條船“總頭數(shù)”

38人

“總腳數(shù)”

第十五頁,共二十一頁。構(gòu)建模型(抽象模型)雞兔同籠人民幣問題租船問題其它類似問題龜鶴問題第十六頁,共二十一頁?;仡櫡此加行蛩伎剂信e法假設(shè)法

全是雞或兔設(shè)雞有X只或設(shè)兔有X只方程法奇思妙想

抬腿法訓(xùn)練有素法第十七頁,共二十一頁。課后練習(xí)

新星小學(xué)“環(huán)保衛(wèi)士”小分隊(duì)12人參加植樹活動。男生每人栽了3棵樹,女生每人栽了2棵樹,一共栽了32棵樹。男、女生各有幾人?預(yù)設(shè):(1)如果都是男生栽樹。①

如果都是男生栽樹,就栽了12×3=36棵樹,比題目中多36-32=4棵樹。②

那么需要用女生換男生,一名女生比一名男生少栽1棵樹,有4÷1=4名女生。③

所以有12-4=8名男生。第十八頁,共二十一頁。課后練習(xí)

新星小學(xué)“環(huán)保衛(wèi)士”小分隊(duì)12人參加植樹活動。男生每人栽了3棵樹,女生每人栽了2棵樹,一共栽了32棵樹。男、女生各有幾人?預(yù)設(shè):(2)如果都是女生栽樹。①

如果都是女生栽樹,就栽了12×2=24棵樹,比題目中少32-24=8棵樹。②

那么需要用男生換女生,一名男生比一名女生多栽1棵樹,有8÷1=8名男生。③

所以有12-8=4名女生。第十九頁,共二十一頁。課后練習(xí)

新星小學(xué)“環(huán)保衛(wèi)士”小分隊(duì)12人參加植樹活動。男生每人栽了3棵樹,女生每人栽了2棵樹,一共栽了32棵樹。男、女生各有幾人?①

假如每人都少栽兩棵樹,則一共少栽12×2=24棵樹

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