湖南科學(xué)技術(shù)出版社小學(xué)科學(xué)五年級(jí)下冊(cè) 2 無處不在的微生物【省一等獎(jiǎng)】_第1頁
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文檔簡介

2無處不在的微生物第一頁，共八頁。問題與猜想發(fā)霉的橘子霉菌齲齒發(fā)酵的面團(tuán)我們也遇到過類似上圖中的情況嗎？這是怎么回事？請(qǐng)?zhí)岢鲎约旱膯栴}或猜想。第二頁，共八頁。問題與猜想曾經(jīng)遇到的類似現(xiàn)象我的問題我的猜想飯餿了為什么夏天里的飯菜特別容易變質(zhì)？第三頁，共八頁。觀察記錄單觀察方法

觀察到的現(xiàn)象看

（）

（）

（）

（）第四頁，共八頁。溫馨提示：1.不要用手去觸碰發(fā)霉的食物，也不要嘗。2.如果是觀察需要，則可以用鑷子夾取、移動(dòng)發(fā)霉的食物。3.聞氣味的時(shí)候不可以近距離用鼻子聞，用手在食物附近輕輕扇動(dòng)即可。觀察要求：1.小組合作完成實(shí)驗(yàn)，分工合理。2.不要大聲喧嘩，以免影響到他人。實(shí)驗(yàn)完畢后，快速整理好器材然后坐好。第五頁，共八頁。第（）小組實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模河^察食物在什么

條件下更容易變質(zhì)。實(shí)驗(yàn)材料：實(shí)驗(yàn)步驟：哪個(gè)先變質(zhì)食物變質(zhì)是我們生活中常見的現(xiàn)象。到底是什么原因造成食物變質(zhì)的呢？設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，看一看這些食物在什么情況下更容易變質(zhì)。根據(jù)自己的猜測，大家還可以設(shè)計(jì)出更多有趣的實(shí)驗(yàn)。第六頁，共八頁。哪個(gè)先變質(zhì)①②③高溫煮透不加處理加生水編號(hào)①②③條件控制實(shí)驗(yàn)

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