《和晉陵陸丞早春游望》課件(江蘇省市級(jí)優(yōu)課)_第1頁(yè)
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和晉陵陸丞早春游望

杜審言

執(zhí)教者：蘇志文南京市金陵中學(xué)關(guān)于作者

杜審言：與李嶠、崔融、蘇味道并稱為“文章四友”，格律詩(shī)的奠基人之一。文學(xué)常識(shí)

“和”讀hè，指唱和，即作詩(shī)詞來(lái)答和他人的詩(shī)詞。分為步韻/次韻（字同、順序也同）、從韻（字同、順序不同）、依韻（只需同韻）。江畔獨(dú)步尋花七絕句杜甫

黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。

留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。稠花亂蕊畏江濱，行步欹危實(shí)怕春。

詩(shī)酒尚堪驅(qū)使在，未須料理白頭人。江深竹靜兩三家，多事紅花映白花。

報(bào)答春光知有處，應(yīng)須美酒送生涯。詩(shī)家語(yǔ)：主謂倒裝請(qǐng)按現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)序要求重新排列下列詩(shī)句?！爸裥鷼w浣女，蓮動(dòng)下漁舟?！保ā渡骄忧镪浴吠蹙S）“古木鳴寒鳥(niǎo)，空山啼夜猿?！保ā妒鰬选肺赫鳎┰?shī)家語(yǔ)：省略請(qǐng)補(bǔ)充下列詩(shī)句中省略的字詞。

“可憐南去雁，不為倚樓人。”（《秋閨曲》謝榛）

“遲日江山麗，春風(fēng)花草香?！保ā督^句二首·其一》杜甫）。翻譯

唯獨(dú)遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)在外地做官的人，

特別敏感自然現(xiàn)象氣候的更新。東海上的云霞慢慢露出了曙光，梅柳枝頭的春意漸漸渡江而北。溫暖的春氣催促黃鶯放聲歌唱，

晴朗的陽(yáng)光使得綠萍顏色轉(zhuǎn)深。

忽然聽(tīng)到您歌吟著古樸的曲調(diào)，使我回家的心思濃得淚濕衣襟。一較高低下列詩(shī)句中的“度”、“渡”與課文中的“渡”字相較，哪個(gè)用得更高妙？

“蟬聲集古寺，鳥(niǎo)影度寒塘?！?/p>

（《和裴迪登新津寺寄王侍郎》杜甫）

“寒塘渡鶴影，冷月葬花魂。”

（《紅樓夢(mèng)》曹雪芹）月是故鄉(xiāng)明

人情同于懷土兮，豈窮達(dá)而異心！

雖信美而非吾土兮，曾何足以少留！——《登樓賦》王粲

塔古斯河很美，

美過(guò)流經(jīng)我村莊的那條小河，

塔古斯河很美，

但是又美不過(guò)流經(jīng)我村莊的小河，

因?yàn)樗潘购硬皇橇鹘?jīng)我村莊的小河?！咸蜒涝?shī)人費(fèi)爾南多·佩索阿作業(yè)布置

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