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文檔簡介
篇一:大學(xué)校廣播站播音部申請書尊敬的校廣播站:我是來自xx學(xué)院,xxxxx專業(yè)的xx,我自愿申請加入我校廣播站的播音部。眾所周知大學(xué)和中學(xué)是不一樣的。在中學(xué)時最重要的就是學(xué)習(xí),而到了大學(xué)就不是這樣了。在大學(xué)中不僅要努力的學(xué)好科學(xué)文化知識,更重要的是要注重個人各方面能力的培養(yǎng)、鍛煉以及提高。因為,這都將會為以后自己步入社會時所需要的能力方面打下一個重要的基礎(chǔ)。在當(dāng)代眾多的能力當(dāng)中最重要的莫過于臨場發(fā)揮的應(yīng)變、思辨能力和與人交流溝通的表達(dá)能力了。擁有這兩種能力可以使自己能鎮(zhèn)定自若的處理各種突發(fā)事件,同時也能讓自己獨到的見解得到別人的理解和支持,這樣能使自己在這瞬息萬變的時代潮流中立于不敗之地!那么在學(xué)生時代這種鍛煉自己的機(jī)會是非常不易尋找的,但是校廣播站的播音部就為我們提供了一個可以使自己的思辨應(yīng)變能力和語言表達(dá)能力得到一個充分實踐鍛煉的平臺。誰都知道一個好的播音主持不僅僅要擁有好的嗓音,更重要的是有思辨應(yīng)變以及語言表達(dá)溝通的能力。只有這樣才能在時間長河中立于不敗的地位。正如我所喜愛的白巖松老師一樣,白老師不僅有沉穩(wěn)的嗓音,更以其對新聞事件獨到的見解而深受廣大觀眾朋友的喜愛。對于從小就喜愛播音主持的我來說,白巖松老師就是我一個奮斗的目標(biāo)!以上是我對于我校廣播站的播音部的認(rèn)識。正是出于這種認(rèn)識的基礎(chǔ)之上再結(jié)合我個人的實際情況后,我認(rèn)為我申請加入校廣播站的播音部是一個正確的選擇和決定。我是一個對事樂觀、對人健談并喜歡朗誦表演的人。與此同時作為一個理科生的我在日常的待人處事當(dāng)中更是基于一份理科生獨有的理性在其中。我曾經(jīng)加入過校合唱團(tuán),對如何發(fā)聲也有自己的經(jīng)驗和技巧。同時我也喜歡演講和辯論,班里的各種文藝活動我也曾多次擔(dān)任主持。"嚴(yán)以利己,寬以待人"是我為人處世的一個重要原則。在我高中時代那種緊張的學(xué)習(xí)生活中,我在努力學(xué)習(xí)的同時還擔(dān)任過班長等職務(wù)。曾受到過老是和同學(xué)的一致好評。同時我還積極參加過各種演講和辯論比賽,都得到了喜人的結(jié)果。所以我在應(yīng)變突發(fā)事件以及與人的交際和語言表達(dá)方面都有比較強(qiáng)的能力!作為一名光榮的xx學(xué)子,我發(fā)自內(nèi)心的想為母校的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。而校廣播站就為我提供了這樣的平臺!所以我想用我的實際行動來表達(dá)一個xx學(xué)子對母校深深的熱愛之情!如果我加入了校廣播站播音部,我一定不辱使命在努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時認(rèn)真工作,為廣大xx學(xué)子服務(wù),為美麗的xx爭光添彩!希望我能夠有機(jī)會與校廣播站的其他同學(xué)們一起為校學(xué)生會燦爛的明天而打拼!相信xx的未來因為有我們的建設(shè)而更加絢爛!此致,敬禮申請人:xxx2011年10月1日篇二:廣播站申請書關(guān)于組建惠安四中廣播站的申請書尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)委:您好!我們是來自學(xué)生會的代表,首先感謝您在百忙之余傾聽來自廣大學(xué)生的聲音。我校學(xué)生會成立的初衷,是輔助學(xué)校,為廣大學(xué)生服務(wù),盡微薄之力,共同創(chuàng)造豐富充實,具有時代氣息,井然有序的校園生活。其間,豐富多彩的校園文化活動讓我們目不暇接,演講比賽時同學(xué)們激情澎湃的說辭,運動會上同學(xué)們拼搏的身姿都給我們留下了深刻的印象,但是,這些印象好像只停留在我們自己的心中,沒有太多的機(jī)會與大家分享。緊張的學(xué)習(xí)生活之余,我們也希望有個可以放松心情的驛站。從小學(xué)開始,各個學(xué)校就開設(shè)了廣播站,并且各學(xué)校的團(tuán)委也把廣播站的建設(shè)作為一項重點工作。廣播站可以說是學(xué)校的"形象大使",對學(xué)校的宣傳工作能起到一定的擴(kuò)張作用。說是"形象大使",當(dāng)然還有其它的原因,在有上級領(lǐng)導(dǎo)來我校檢查指導(dǎo)工作時,我們也可以通過制作特別節(jié)目來介紹校園,讓他們多方式地獲取信息,同時也把校園廣播站的建設(shè)作為考察的一項內(nèi)容,讓他們切身體會到我們朝氣蓬勃的青春氣息。作為一個擁有五十年歷史的老校,讓每一位學(xué)子都了解她的歷史是非常必要的,然而遺憾的是,我們現(xiàn)在并不十分清楚,甚至有人覺得這與自己并無關(guān)系,這種現(xiàn)象是很可悲的。有了校園廣播站,我們就可以通過大家感興趣的方式,為大家解讀四中的歷史,傳播四中的文化,以我們的視角向大家介紹發(fā)生在校園內(nèi)外的新聞事件,潛移默化的影響大家的品格。每年度中央電視臺的感動中國和各地道德模范、勞動模范的評選也將成為我們關(guān)注的話題,通過他們的感人事跡來影響大家,這一定會有不錯的效果。校園廣播站也可以成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校團(tuán)委和同學(xué)們之間的橋梁,一些重要通知、文件都可以通過校園廣播站傳遞給大家。同學(xué)們?nèi)绻麑W(xué)校的建設(shè)及活動有什么建議也可以通過我們來向?qū)W校反映。不僅如此,校園廣播站也可以在大型活動時為學(xué)校提供"喉舌",比如運動會時的現(xiàn)場播音員,各種活動的主持人等。雖然現(xiàn)在已經(jīng)有一部分同學(xué)在這方面表現(xiàn)出3、復(fù)試(內(nèi)容包括:模擬播音、即興回答評委提問);具體選拔標(biāo)準(zhǔn):1、形象氣質(zhì)良好,不穿著奇裝異服;2、口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),稿件播讀過程中盡量不出現(xiàn)字音錯誤;3、播讀過程中要準(zhǔn)確把握材料的情感,材料內(nèi)容健康、積極;4、播讀過程中盡量使用技巧,表現(xiàn)出自己聲音的特點及材料所要表現(xiàn)的情感;5、模擬播音要強(qiáng)調(diào)對象感,節(jié)目內(nèi)容要和校園生活有關(guān),盡量真實的表現(xiàn)自己;6、即興回答評委提問時要做到連貫,思路要清晰,語言要簡練、明確,盡量說出自己獨到的想法;7、英語廣播員的語音語調(diào)要純正,發(fā)音清晰,準(zhǔn)確,有感染力;二、第一次全體成員會議第一次全體成員會議,在廣播員選拔工作結(jié)束以后,我們打算舉行第一次全體成員會議。會上,我們將對大家給出的有關(guān)校園廣播站站名的擬定,片頭音樂的選取以及節(jié)目的設(shè)置等項目的建議進(jìn)行最后的整合和投票決定最終的站名及片頭音樂,商議決定最終的節(jié)目設(shè)置及不同節(jié)目的主播(我們會采用自我推薦和統(tǒng)一安排的方式確定)。另外,我們還將宣布惠安四中校園廣播站成立并為大家宣讀校園廣播站的《廣播員守則》(見附錄2)和《廣播室衛(wèi)生及器材管理制度》(見附錄3),安排播音員值班的順序及周次。三、成立開播有了以上的準(zhǔn)備工作,布置好了廣播室,我們的校園廣播站就可以正式和大家見面啦!我們計劃周一至周五每天安排兩位廣播員播音,其中一位負(fù)責(zé)播音,另一位負(fù)責(zé)音樂的播放和器材的管理,到第二周兩人互換工作,這樣,大家的工作量都不會很大,每人兩周只需要準(zhǔn)備一期節(jié)目。當(dāng)然,必要的時候,廣播員可以自行協(xié)調(diào)兩人同播。兩人輪流做同一個節(jié)目可以形成有利競爭,大家在競爭中合作,在合作中競爭。我們還計劃把開播后的兩周定為試播期,我們將安排老師和同學(xué)對各位廣播員的第一次播音進(jìn)行評分,并且給出一些建議,必要的話,我們將對他們的播音順序及周次進(jìn)行調(diào)整。同時,也可以趁此機(jī)會考察我們的節(jié)目設(shè)置是否是大家所期待的!四、節(jié)目設(shè)置(初定)(一)節(jié)目單(二)廣播站職責(zé)細(xì)則(a)廣播站職責(zé)1.及時宣傳學(xué)校各項規(guī)章制度,報道、追蹤校內(nèi)外各種與師生有關(guān)的大事,頌揚好人好事,樹立良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。2.制作播放中學(xué)生喜愛的廣播節(jié)目,豐富廣大同學(xué)課余生活,提高廣大同學(xué)的道德情操。3.立足于校園,以創(chuàng)建有現(xiàn)代中學(xué)校園特色的廣播節(jié)目為工作出發(fā)點,在實踐中探索新時期廣播站的工作思路,為繁榮校園文化而努力。(b)廣播站站長職責(zé)1.統(tǒng)籌管理廣播站的全面工作,積極帶領(lǐng)全體工作人員配合學(xué)校完成各項宣傳工作;做好每一期廣播節(jié)目,組織工作人員制訂并實施校園廣播站的工作計劃,抓好總結(jié)。2.指導(dǎo)、幫助、督促其他工作人員開展工作,協(xié)調(diào)各工作人員之間的關(guān)系;帶領(lǐng)全體工作人員發(fā)揚創(chuàng)新精神,完善校園廣播站的各項工作。(c)廣播站副站長職責(zé)具體負(fù)責(zé)廣播站的常規(guī)事務(wù),協(xié)助站長保障廣播站正常運轉(zhuǎn)。主持召開該組織工作人員會議。組織做好校園廣播站各項工作,認(rèn)真做好每一期節(jié)目,完成站長或上級交辦的任務(wù)。(d)編輯職責(zé)負(fù)責(zé)收集信息,收集稿件。聯(lián)絡(luò)各個班的宣傳委員,協(xié)助站長定期召開宣傳委員會議。負(fù)責(zé)收集和整理各種稿件資料,登記和采用稿件資料要實事求是,公正嚴(yán)肅。(e)播音員職責(zé)再次修改稿件,進(jìn)行播音。組織節(jié)目,主持會議。對播音欄目進(jìn)行創(chuàng)造性的設(shè)想,努力提高播音質(zhì)量和水平。登記、保存各種已經(jīng)播出稿件與資料。播音員:10名編輯員:5名播音員每天值班2名,編輯員每天值班1名。以上是我們學(xué)生會設(shè)定的廣播內(nèi)容方案,其中如有紕漏,還待修改完善。校園廣播站,本身意義與價值,是集百利于一身的。這點毋庸置疑。而結(jié)合實際情況而言,我們認(rèn)為學(xué)校各方面優(yōu)良的條件均已配備。據(jù)廣大各校、校園廣播站建設(shè)的經(jīng)驗與結(jié)果,我們相信,它的開設(shè)對于我校校園文化總體建設(shè)及廣大同學(xué)們課余生活的豐富,是很有好處的。萬事開頭難,而您們的支持與幫助,是給予我們最大的信任與力量足以讓我們迎難而上,克服一切困難。每條新的道路總是布滿荊棘與坎坷,而只要邁出一步就已經(jīng)是勝利。我們真誠的希望,老師們能夠給我門一周試行期,我們會在老師的協(xié)助下盡全力完成得盡善盡美。當(dāng)然,試用期過后,效果不如人愿,造成不良影響,我們會仔細(xì)總結(jié)教訓(xùn),努力完善自身,爭取制定出更加實際可行,完好的工作計劃。而如果令人滿意,如預(yù)期中所達(dá)到的效果,我們將再接再厲,將廣播站推行下去,并在以后的建設(shè)中不斷完善。鯤之鵬飛萬丈,其翅展如垂云然實益于青天之無際:駿之奔騰千里,其之堅若磐石而終成于天地之曠遠(yuǎn)。請相信,只要給與我們更大的發(fā)展空間與更多的機(jī)會,我們將盡最大的努力,爭取取得振奮人心的成果。篇三:廣播站申請書申請書尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):您好!大學(xué)是一塊思想活躍的地方,是先進(jìn)思想的重要萌生地,我校--新疆醫(yī)科大學(xué)也是如此。當(dāng)今的青年學(xué)生更是個性彰顯的一代人,各族大學(xué)生又是國家將來發(fā)展的中堅力量.社會的發(fā)展與團(tuán)結(jié)也在很大程度上依賴于這一群體。校園廣播站是學(xué)校加強(qiáng)思想政治工作的重要基地,是促進(jìn)社會主義校園文化的建設(shè)的窗口,是學(xué)校和學(xué)生的喉舌,弘揚校園文化和傳播精神文明的窗口、學(xué)院的宣傳和思想工作的陣地,傳播知識的殿堂、師生溝通的橋梁、學(xué)生自我教育的的課堂,反映蓬勃向上的校園新學(xué)風(fēng)的地方?,F(xiàn)我校哈薩克族學(xué)生人數(shù)已達(dá)到人,為了使更多的少數(shù)民族同學(xué)能夠更充分地了解到校園及社會最新動態(tài),也希望通過廣播站這一橋梁傳播民俗文化,加強(qiáng)文化交流,展示少數(shù)民族學(xué)子才華與實力,給予同學(xué)們一個發(fā)揮自己文學(xué)能力的舞臺。本人僅代表新疆醫(yī)科大學(xué)全體哈薩克族學(xué)生聯(lián)合向?qū)W校申請一個校園廣播站民語欄目,欄目名初定為《學(xué)子之音》。本欄目播報內(nèi)容將包括:1、校內(nèi)外新聞2、青年學(xué)生所關(guān)注的當(dāng)今熱點問題3、哈薩克文學(xué)作品4、新疆醫(yī)科大學(xué)子個人創(chuàng)作作品等。真心希望老師能夠批準(zhǔn)我們的申請,給予我廣大少數(shù)名族學(xué)子展現(xiàn)新疆醫(yī)科大學(xué)校園風(fēng)采的另一塊舞臺!此致敬禮申請人:2011年月日篇四:廣播站申請書(修改版)廣播站申請書尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師:您好!我謹(jǐn)代表文淵閣·文學(xué)社向?qū)W院申請借用廣播站,我們希望能與院團(tuán)委廣播部共同合作使用廣播站,我社擬定使用廣播站的時間段為16﹕30~18﹕00。文學(xué)社自2010年"誕生"到現(xiàn)在,從原來的十幾人發(fā)展到現(xiàn)在擁有100多人的"大家庭",期中文學(xué)社的發(fā)展離不開校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持。我社為了不斷提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,讓文學(xué)氣息的學(xué)習(xí)氛圍環(huán)繞我院。為了讓文學(xué)社能夠更好地促進(jìn)同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情,更好的替同學(xué)們服務(wù)。我們暫定使用廣播站播報院刊的內(nèi)容,幫助同學(xué)們更加充實對學(xué)習(xí)的熱情,讓同學(xué)們營造對學(xué)習(xí)的激情。希望您能慎重考慮我們的申請,讓我社做出最大努力為學(xué)院、同學(xué)們做貢獻(xiàn)!廣東環(huán)境保護(hù)工程職業(yè)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合協(xié)會文淵閣·文學(xué)社2013年11月27日篇五:申請加入學(xué)校廣播站申請書申請加入學(xué)校廣播站申請書親愛的校領(lǐng)導(dǎo):我是來自12屆xxx系xxx專業(yè)的學(xué)生xxx!我自愿申請加入學(xué)校廣播站!我喜歡電波響徹校園的時刻、我喜歡電波給學(xué)生心靈歸宿般的感覺、它就好像我們在學(xué)校的心靈雞湯!我自信有較甜美、柔和的動人聲音,我可以用圓潤的嗓音描繪出校園每一精彩瞬間;我可以用純凈的心靈醞釀出令人回味的節(jié)目......我渴望加入我們這個聲音的團(tuán)隊,以此來展現(xiàn)我的才華,也渴望這是我人生精彩的一個歷練!校園之聲是調(diào)節(jié)我們校園生活中必不可缺少的心靈雞湯;校園之聲是豐富我們校園生活中必不可少的思想風(fēng)暴;我決心從校園廣播
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