2014年內(nèi)蒙古鄂爾多斯楓葉國際學(xué)校英語演講比賽策劃方案3

年內(nèi)蒙古鄂爾多斯楓葉國際學(xué)校英語演講比賽策劃方案內(nèi)蒙古鄂爾多斯楓葉國際學(xué)校2014年6月6日2014年內(nèi)蒙古鄂爾多斯楓葉國際學(xué)校英語演講比賽策劃方案一．比賽主題：EnjoySpeaking,EnjoyEnglish!二．指導(dǎo)思想楓葉英語要求學(xué)生能熟練運用英語，像學(xué)習(xí)母語一樣去學(xué)習(xí)英語。英語演講比賽是一個展示語言運用能力和演講風(fēng)采的好機(jī)會。每年的楓葉英語演講比賽是楓葉國際學(xué)校的品牌活動。三.比賽目的此次活動旨在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情，激勵學(xué)生鍛煉英語聽說能力，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，營造學(xué)習(xí)英語的良好氛圍。同時讓選手之間同臺競技，最終達(dá)到學(xué)習(xí)、競賽、交友的目的。讓學(xué)生明白演講需要注意的事項：體態(tài)語、演講內(nèi)容、練習(xí)方法和演講心理,引導(dǎo)學(xué)生注重日常的積累和內(nèi)容的構(gòu)思,以及演講稿完成后師生間的相互評價、修改和反思。培養(yǎng)學(xué)生合作交流、自主學(xué)習(xí)等能力；并且有效地提高學(xué)生的演講技能和英語綜合水平；培養(yǎng)創(chuàng)新精神及英語思維能力，突顯特色，張揚(yáng)個性。四．比賽意義：1.全員參與競賽準(zhǔn)備，讓每一個學(xué)生都經(jīng)歷準(zhǔn)備的過程。2.鞏固課上所學(xué)知識，拓展學(xué)生視野，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，豐富學(xué)生的課余生活。3.生生互動，找到差距，增強(qiáng)競爭意識。五．比賽時間初賽：2014年6月2日-2014年6月6日決賽：2014年6月12日19：00-20:30六．比賽地點初賽：各班級教室決賽：階梯教室七．比賽對象：初賽：二年級至八年級全體學(xué)生決賽：二年級2人三年級1人四年級1人五、六年級2人七年級4人八年級5人八．比賽題目MyDream我的夢想九.比賽形式初賽：各班英語教師及班主任按照決賽標(biāo)準(zhǔn)完成。（6月6日前）決賽：1.學(xué)生抽簽；2.按抽簽順序進(jìn)行脫稿定題演講；3.回答評委提出的問題。十．人員安排比賽總指揮：英語中心任永平主任(初小部、行政等部門配合)主持人：裴海峰，胡樂比賽人員：按比賽規(guī)定名額進(jìn)入決賽者比賽評委：張主任,任主任,RoyBirch,何艷婷,周旭嘉賓：崔校長，張主任觀眾：班主任，內(nèi)蒙古鄂爾多斯楓葉國際學(xué)校初小部全體在校學(xué)生（1-9年級），英語中心全體成員，部分教職工其他參與人員及職責(zé)：胡樂：獎狀設(shè)計(中英雙語)張莉娜：統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，獎狀準(zhǔn)備及書寫陳鑫：制作紅黃色時間指令牌并計時舉提示牌王婷：教學(xué)樓LED顯示屏文字裴海峰：階梯教室PPT完成時間：6月10日前LED顯示屏文字2014年鄂爾多斯楓葉國際學(xué)校英語演講比賽2014EnglishSpeakingCompetitionofMLIS,Ordos史艷紅張變英：會場座位以及評委牌安排（6月10日前完成），照相，錄像郝寶萍：布置會場及準(zhǔn)備比賽用具（6月10日前完成），調(diào)試電腦音響設(shè)備，播放候場音樂以及頒獎背景音樂。哈斯塔娜：比賽和發(fā)獎催場喬海明：在賽前30分檢查各項任務(wù)的實施情況，確保比賽順利進(jìn)行。提前1-5天檢查會場，并通知各項事情，比如各個任務(wù)的檢查核實以及邀請領(lǐng)導(dǎo)，嘉賓，外教和安排教師學(xué)生的時間地點等。各班班主任：管理各班紀(jì)律以及活動秩序。接待督導(dǎo)：門口2個，會場內(nèi)走道各3個（學(xué)生會主席劉景負(fù)責(zé)安排學(xué)生會成員），引導(dǎo)就座，檢查并協(xié)助維護(hù)各班秩序。十一．獎項設(shè)置：獎項分為初中部和小學(xué)部：各設(shè)團(tuán)體第一名、團(tuán)體第二名、團(tuán)體第三名團(tuán)體獎和冠亞季軍獎各一名,其余參賽選手均可獲得優(yōu)勝獎，均頒發(fā)榮譽(yù)證書。十二．比賽規(guī)則：1.初賽各年級各班學(xué)生利用中英文閱讀時間由班主任和英語教師在班級內(nèi)組織比賽。通過賽前抽簽將班級內(nèi)同學(xué)按抽簽的號碼順序在講臺按決賽要求輪流進(jìn)行英語演講。由英語老師給出評價，最終每班根據(jù)決賽規(guī)定名額選出參加決賽的同學(xué)。2.決賽6月9日14:30，選手在教學(xué)樓二樓英語辦公室找裴海峰老師抽簽決定比賽順序。決賽15名選手將在規(guī)定時間抽簽決定比賽順序參加比賽。首先為3分鐘定題脫稿演講；然后回答評委提出的問題，時間為一分鐘。（記時員將會舉牌計時，舉黃牌為時間還有10秒，紅牌為時間到。如出現(xiàn)成績并列，評委將提出問題，選手將回答問題，根據(jù)問答的評分標(biāo)準(zhǔn)最終評出晉級者）十三．評分標(biāo)準(zhǔn)決賽四位評委所給分?jǐn)?shù)中去掉一個最高分和一個最低分，剩余分?jǐn)?shù)的平均分為選手的最終得分。MarkingCriterionforSpeakingCompetition英語演講比賽評分標(biāo)準(zhǔn)Appearance（30’）儀表形象（30分）TidyCostume.（15’）著裝整齊，大方得體。（15分）NaturalPosture.（15’）姿態(tài)自然，動作適度。（15分）Content（15’）演講內(nèi)容（15分）Complete,LogicalContentandClearStructure.（15’）內(nèi)容完整準(zhǔn)確，結(jié)構(gòu)清晰，邏輯性強(qiáng)。（15分）LanguageArt（45’）語言藝術(shù)（45分）4）StandardIntonationandPronunciation,FluentSpeaking.（15’）語音語調(diào)標(biāo)準(zhǔn)，清晰，表達(dá)流暢，富有感染力。（15分）AppropriateRhythmandSkilledPresentation.（15’）節(jié)奏處理得當(dāng)，技巧運用自如。（15分）6）ExcellentPerformanceandQuickReflection.（15’）表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高潮。（15分）TheTotalScorefortheQuestionAnsweringPartis10,theQuestionisRelatedtotheSpeakingContent,andtheMarkingCriterionisthesametothePreparedSpeech.其余10分為回答問題，問題與選手所演講內(nèi)容相關(guān)評分標(biāo)準(zhǔn)同定題演講。TheTotalScorefortheSpeechCompetitionis100.總分為100分十四．座位及負(fù)責(zé)人安排排人員人數(shù)負(fù)責(zé)人學(xué)生會協(xié)助第一排評委及嘉賓6-10人陳鑫第二至三排一年級一班16人白紅梅第四至五排一年級二班16人李娜第六至七排二年級23人鄔奎第八排三年級8人林雪第九排四年級4人韓鵬英第十排五六年級10人郭霞第十一排七年級8人劉鑫第十二排八年級10人劉學(xué)彬注：比賽選手坐到放多媒體的一側(cè)，兩人一組，按順序往后坐。十五．會場紀(jì)律要求請將手機(jī)關(guān)機(jī)或保持靜音模式。請要保持良好道德風(fēng)尚和精神風(fēng)貌。勿大聲喧嘩，影響選手發(fā)揮。請勿提醒選手，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅處理。4.各班級紀(jì)律表現(xiàn)將與本班選手成績掛鉤。（酌情減1-5分）十六．2014年6月12日比賽流程安排1.18點30分，郝寶萍老師開階梯教室門，并檢查比賽用具，調(diào)試電腦音響設(shè)備,并播放候場音樂。主持人及會場準(zhǔn)備人員到場。2.18點45分，一年級至初二各班班主任帶領(lǐng)學(xué)生（著校服）到階梯教室指定位置就座。3.19:00-19:10主持人開場，并宣布比賽規(guī)則。4.19:10-20:10選手比賽。5.20:10-20:15領(lǐng)導(dǎo)講話（英語中心主任，張主任，校長)6.20:15-20:20宣布比賽結(jié)果并頒獎（外教為優(yōu)勝獎，張主任為三等獎頒獎，任主任為二等獎頒獎，校長為一等獎頒獎；然后發(fā)團(tuán)體三二一等獎，頒獎人分別為張主任，任主任，校長。）7.20:20-20:25主持人宣布比賽結(jié)束8.20:25-20:30各班有序回班，先小學(xué)，后初中，依次離場。十七．注意事項如有