浙江省湖州市2022-2023學年高二下學期期末歷史歷史試題(解析版)_第1頁
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PAGEPAGE1浙江省湖州市2022-2023學年高二下學期期末歷史試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,共25題,滿分為100分。2.本卷采用閉卷形式,考試時間為90分鐘。3.本卷〖答案〗必須做在答題紙上,做在試卷上無效。一、選擇題Ⅰ(本大題共17小題,每小題2分,共34分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的。)1.如圖為紅山文化牛河梁遺址祭壇、積石冢。紅山文化同中原仰韶文化交匯產生的多元文化,全面反映了中國北方新石器時代的文化特征和內涵。下列關于紅山文化表述正確的是()A.當地居民已掌握了制陶、養(yǎng)蠶繅絲和種植水稻的技術B.發(fā)掘出較大規(guī)模的祭壇和神廟,還出土了精美的玉器C.距今8000多年前的牛河梁遺址被譽為“華夏第一村”D.出土豬紋陶缽為研究新石器時期的畜牧業(yè)提供實證〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據本題主題干設問詞,可知這是正向題,時空是新石器時期的中國北方。根據材料“紅山文化同中原仰韶文化交匯產生的多元文化,全面反映了中國北方新石器時代的文化特征和內涵?!奔八鶎W可知,紅山文化是富有生機和創(chuàng)造力的優(yōu)秀文化,內涵十分豐富,手工業(yè)達到了很高的階段,形成了極具特色的陶器裝飾藝術和高度發(fā)展的制玉工藝,該遺址發(fā)掘出較大規(guī)模的祭壇和神廟,還出土了精美的玉器,B項正確;河姆的原始居民已經掌握了制陶、養(yǎng)蠶繅絲和種植水稻的技術,排除A項;興隆洼文化遺址被譽為“華夏第一村”,排除C項;河姆渡遺址出土的豬紋陶缽為研究新石器時期的畜牧業(yè)提供實證,排除D項。故選B項。2.“三家分晉”是中國歷史上具有劃時代意義的重大事件,是春秋戰(zhàn)國的分水嶺。分晉后的三國分別是如圖中的()A.①②③ B.③⑥⑦ C.③④⑤ D.⑦⑧⑨〖答案〗B〖解析〗本題是組合選擇題。時空是:春秋戰(zhàn)國時期(中國)。結合所學知識可知,三家分晉,是指中國春秋末年,晉國被韓、趙、魏三家列卿瓜分的事件,韓國都城是鄭,⑦符合題意;趙國都城是邯鄲,③符合題意;魏國都城是大梁,⑥符合題意;綜上,③⑥⑦符合題意,B項正確;①為秦國,②為東周都城,④為燕國,⑤為齊國,⑧為楚國,⑨為越國,與分晉后的三國不符,排除A項、C項和D項。故選B項。3.秦統(tǒng)一六國后,秦始皇認為“天下共苦戰(zhàn)斗不休,以有侯王。賴宗廟,天下初定,又復立國,樹兵也,而求其寧息,豈不難哉!”為此,秦始皇在全國推行()A.分封制 B.郡縣制 C.內外服制 D.刺史制〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞,可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是:秦朝(中國)。根據材料“天下共苦戰(zhàn)斗不休,以有侯王”,結合所學知識可知,秦始皇認為天下動亂是因為實行分封制,為了解決此問題,秦始皇在全國推行了郡縣制,B項正確;秦始皇反對分封制,排除A項;內外服制是商朝的政治制度,排除C項;刺史制是漢武帝時期才實行的政治制度,排除D項。故選B項。4.有學者認為“如果沒有一個成熟有力量有影響的社會階層(士族)的存在,如果沒有一個喪失了權威但尚余一定號召力的皇統(tǒng)存在,如果沒有民族矛盾十分尖銳這樣一個外部條件,都不會有江左百年門閥政治局面?!毕铝袑υ搶W者的觀點解讀正確的是()A.士族制度在東晉時期形成 B.歷史合力推動門閥政治存續(xù)C.司馬睿繼承了曹魏的皇統(tǒng) D.民族矛盾指東晉與鮮卑對峙〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據本題主題干設問詞,可知這是正向題,時空是魏晉南北朝時期。根據材料可知,該學者認為,強大士族群體的存在,專制皇權的衰落和民族矛盾的尖銳,三者的并存才使得東晉門閥政治得以出現(xiàn),即歷史合力推動門閥政治存續(xù),B項正確;該學者強調門閥政治存續(xù)的歷史條件,“士族制度在東晉時期形成”不符合材料主旨,排除A項;該學者強調門閥政治存續(xù)的歷史條件,“司馬睿繼承了曹魏的皇統(tǒng)”與材料主旨無關,排除C項;該學者認為歷史合力推動門閥政治存續(xù),并不是強調東晉與鮮卑之間的民族矛盾,排除D項。故選B項。5.文化的相遇是一個相互選擇的過程。佛教傳入中國后完成本土化的時期是()A.東漢 B.南北朝 C.唐朝 D.北宋〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞,可知這是正向題。據本題時間信息可知準確時空是:唐朝(中國)。結合所學知識可知,唐朝時期,中國化佛教宗派的創(chuàng)立,是一個重要的標志,標志著中國化佛教的基本完成,佛教完成本土化,C項正確;排除A、B、D三項。故選C項。6.如圖是繪于盛唐的敦煌莫高窟第445窟北壁壁畫“收獲圖”。圖中表現(xiàn)了當地農民耕地、播種、收割、運載等農業(yè)生產情節(jié)。據此可知當時()A.中原農耕技術已經在邊疆地區(qū)傳播 B.敦煌人率先發(fā)明與使用曲轅犁C.唐太宗設立河西四郡加快邊疆開發(fā) D.邊疆內地農業(yè)生產已經一體化〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞,可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是:唐朝(中國)。根據材料“收獲圖”、“當地農民耕地、播種、收割、運載等農業(yè)生產情節(jié)”結合所學知識可知,在唐朝西北地區(qū)的敦煌壁畫中,出現(xiàn)了中原的農耕技術,反映出中原農耕技術已經在邊疆地區(qū)傳播,A項正確;材料無法得知敦煌人率先發(fā)明與使用曲轅犁,排除B項;河西四郡是在漢武帝時期設立的,排除C項;D項與史實不符,邊疆與內地自然情況不同,農業(yè)生產不可能一體化,排除D項。故選A項。7.宋人的筆記記載了宋神宗對遼和西夏的評價:“二虜(契丹、西夏)之勢所以難制者,有城國(農耕),有行國(游牧),古之夷狄能行而已,今兼中國之所有矣。上比漢唐,最為強盛?!庇纱丝芍|、西夏()A.全面模仿實行北宋所有制度 B.建立了規(guī)模龐大的城市國家C.已經統(tǒng)一中國實現(xiàn)了大一統(tǒng) D.保持民族特色并兼容漢文化〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞,可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是:遼、西夏(中國)。根據材料“二虜(契丹、西夏)之勢所以難制者,有城國(農耕),有行國(游牧),古之夷狄能行而已,今兼中國之所有矣。上比漢唐,最為強盛。”可知,宋神宗認為,遼和西夏有農耕、有游牧,“今兼中國之所有”,據此可判斷,遼、西夏既保持了民族特色,又在不斷學習并兼容漢文化,D項正確;“全面模仿”一詞說法過于絕對,排除A項;材料中沒有體現(xiàn)規(guī)模龐大的城市國家信息,排除B項;已經統(tǒng)一中國實現(xiàn)了大一統(tǒng),表述與歷史史實不符,排除C項。故選D項。8.西瓜“種出西域”,在中國種植歷史悠久?!侗静菥V目》記載:“嶠征回紇,得此種歸,名曰西瓜。則西瓜自五代時始入中國,今則南北皆有,而南方者味稍不及,亦甜瓜之類也。”下列對此解讀正確的是()A.作者認為是回紇人最早種植了西瓜 B.西瓜傳入時的路徑與胡椒大體一致C.明朝時期對西瓜的認識僅限于藥用 D.西瓜經西南絲綢之路自南向北普及〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞,可知這是正向題。據本題時間信息可知準確時空是:明朝(中國)。根據材料“嶠征回紇,得此種歸,名曰西瓜。則西瓜自五代時始入中國,今則南北皆有,而南方者味稍不及,亦甜瓜之類也?!笨芍?,西瓜在五代時期,從西域傳入中國,而后普遍種植,其傳入的路徑大體與胡椒一致,胡椒是在西漢時期從西域傳入中國,B項正確;材料描述的是在征討回紇時期得到西瓜的種子,沒有描述最早種植信息,排除A項;今則南北皆有,而南方者味稍不及,亦甜瓜之類也,說明南北對西瓜的食用較為普遍,排除C項;西瓜“種出西域”,而非西南,排除D項。故選B項。9.1312年元仁宗決定恢復科舉制,廢止唐代以來實行了六百余年的詩賦取士之法,而定為以經義取士,且經義必須以程朱理學的注釋為評卷標準。這一規(guī)定又為明清兩朝沿用,其影響尤為深遠。據此可知程朱理學受到官方尊崇后()A.由此生機勃勃 B.推動思想解放 C.日益失去活力 D.促成儒學獨尊〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞,可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是:元明清時期(中國)。根據材料“以經義取士,且經義必須以程朱理學的注釋為評卷標準?!笨芍謴涂婆e制,以經義取士,且經義必須以程朱理學的注釋為評卷標準,在一定程度上禁錮了思想,也使程朱理學逐漸失去活力,成為統(tǒng)治者控制思想的工具,C項正確;材料描述的是程朱理學受到官方尊崇后逐漸失去活力,而非生機勃勃,也不利于思想解放,排除AB項;西漢時期“罷黜百家獨尊儒術”,確立了儒學獨尊,排除D項。故選C項。10.“康乾盛世”是清朝的鼎盛時期,經歷了康熙、雍正、乾隆三代皇帝,持續(xù)時間長達一百三十余年,是中國古代封建王朝的最后一個盛世。該時期()A.基本奠定了現(xiàn)代中國的版圖 B.廢除丞相,設立軍機處C.對外開放海外貿易非常繁榮 D.驅逐荷蘭人,收復臺灣〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞,可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是:清朝(中國)。結合所學知識可知,“康乾盛世”時期,基本奠定了現(xiàn)代中國的版圖,A項正確;明太祖廢除丞相,排除B項;這一時期實行閉關鎖國政策,排除C項;1662年,南明將領鄭成功驅逐荷蘭人,收復臺灣,這時是清順治年間,不屬于這一時期,排除D項。故選A項。11.孫寶瑄在二十世紀初將西方的金德孟(英語紳士的音譯)和中國名士相對比,認為“涉世酬應,以神氣爽適,衣履整潔,須發(fā)修理,齒爪雅凈”是中國名士的必備品質。下列課題中不能用這一史料進行研究的是()A.公共衛(wèi)生理念的倡導 B.近代民眾生活的變遷C.西學東漸與文化傳播 D.社會保障與福利國家〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞,可知這是反向題。據本題時間信息可知準確時空是:近代(中國)。孫寶瑄在對照西方紳士后,認為中國名士應當注重衛(wèi)生,材料與社會福利無關,D項符合題意,選擇D項;孫寶瑄認為中國名士應當注重衛(wèi)生,A項不符合題意,排除A項;材料中可以看出當時人對衛(wèi)生的看重,反映了近代民眾生活的變遷,B項不符合題意,排除B項;孫寶瑄對照了西方紳士和中國名士,可以佐證研究西學東漸與文化傳播,C項不符合題意,排除C項;故選D項。12.北京見證了當代中國交通的立體化發(fā)展。下列交通發(fā)展的重大史實發(fā)生在北京的是()A.中國國內第一條地鐵完工 B.中國大陸第一條高速公路建成C.中國第一艘萬噸級遠洋貨輪下水 D.世界上最長跨海大橋建成通車〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞,可知這是正向題。據本題時間信息可知準確時空是:當代(中國)。據本題材料概括得出主要結論是:中國第一條地鐵是北京地鐵,1954年開始籌備工作,在1969年10月1日完工,這條線路長達23.6千米,是中國大陸最早的地鐵線路,A項正確;京滬高速是中國大陸第一條高速公路建成,但無法體現(xiàn)中國交通的立體化發(fā)展,排除B項;1958年11月27日,新中國第一艘萬噸遠洋貨輪“躍進號”,在大連造船廠緩緩滑出船臺下水,駛進了波濤起伏的大海,開創(chuàng)了新中國造船工業(yè)的新紀元,排除C項;2018年10月24日,世界上最長的跨海大橋港珠澳大橋正式建成通車,地點不在北京,排除D項。故選A項。13.如表是某學生探究歷史主題活動時整理的框架表。據此判斷該學生研究的主題可能是()阿拉伯人翻譯并保存了大量古希臘羅馬典籍中國的四大發(fā)明推動了歐洲的社會轉型A.歐洲文化的思想源泉 B.中古世界的文化交流C.世界法制文明的發(fā)展 D.近代整體世界的形成〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞,可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是:中古世界。根據材料可知,阿拉伯人翻譯了古希臘羅馬典籍,促進其在阿拉伯帝國傳播,中國四大發(fā)明傳入歐洲,推動了歐洲的社會轉型,體現(xiàn)了不同文明的交流促進文化和社會等發(fā)展,B項正確;歐洲文化思想源泉是古希臘羅馬文化,排除A項;材料不涉及法律文獻,排除C項;整體世界開始于新航路開辟,材料信息與此無關,排除D項。故選B項。14.博洛尼亞大學創(chuàng)立于1088年,被譽為“世界大學之母”。哥白尼曾就讀于博洛尼亞大學,并在此學到了天文觀測技術以及希臘的天文學理論。據此可知,學校教育的作用有()①文化傳承②服務公眾③培養(yǎng)人才④保存古籍A.①② B.①③ C.②③ D.②④〖答案〗B〖解析〗本題是組合選擇題。時空是近代(歐洲)。根據材料“哥白尼曾就讀于博洛尼亞大學,并在此學到了天文觀測技術以及希臘的天文學理論”結合所學知識可知,哥白尼在學校學習了天文知識,學校起到了文化傳承、培養(yǎng)人才的作用,①③正確,B項正確;材料沒有體現(xiàn)出學校服務公眾的作用,材料沒有體現(xiàn)學校保存古籍,②④錯誤,排除A、C、D三項。故選B項。15.1712年英國詩人彼得·莫妥描述了古希臘眾神之間的一場關于茶和酒的辯論:“朱庇特說,不要震動,不朽的眾神們,聽好,茶必定會戰(zhàn)勝葡萄酒猶如和平必將戰(zhàn)勝戰(zhàn)爭,不是讓葡萄酒激化人類的矛盾,而是共同飲茶,那是眾神的甘露?!睋耍铝蟹治稣_的是()A.茶葉在古典時代的古希臘已廣泛傳播B.茶和葡萄酒是當時神靈飲用的奢侈品C.詩文蘊含“和為貴”的中華文化內涵D.中國茶取代葡萄酒成為人類普遍飲料〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞,可知這是正向題。據本題時間信息可知準確時空是:近代(英國)。根據材料“茶必定會戰(zhàn)勝葡萄酒猶如和平必將戰(zhàn)勝戰(zhàn)爭”結合所學知識可知,英國詩人認為和平必將戰(zhàn)勝戰(zhàn)爭,蘊含著“和為貴”的中華文化內涵,C項正確;材料是詩人關于茶和酒的辯論的描述,無法得知茶葉在古希臘已廣泛傳播,排除A項;B項與材料主旨無關,材料沒有涉及茶和葡萄酒是當時神靈飲用的奢侈品,排除B項;材料無法得知茶葉取代了葡萄酒,排除D項。故選C項。16.1788年英國庫克船長在悉尼登陸時,居住在澳洲的土著有30萬人,500個左右的部落。到了19世紀中葉,澳洲土著只剩下5萬多人,后來越來越多的歐洲人來到澳洲。這一變化導致()A.大量黑人被販賣為奴隸 B.清廷積極鼓動華工出國C.白人成為當地主要居民 D.混血人種成為最大族群〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞,可知這是影響題。據本題時間信息可知準確時空是:近代(澳洲)。根據材料“居住在澳洲的土著有30萬人,500個左右的部落。到了19世紀中葉,澳洲土著只剩下5萬多人,后來越來越多的歐洲人來到澳洲”結合所學知識可知,隨著殖民者的擴張,澳洲土著逐漸減少,歐洲大量移民來到澳洲,白人成為當地主要居民,C項正確;材料不涉及黑奴貿易,排除A項;材料不涉及華工,排除B項;材料沒有提及混血人種在澳洲的人數,無法得知混血人種成為最大族群,排除D項。故選C項。17.法國戴高樂總統(tǒng)在其《希望回憶錄》中寫道:“要在那些地方移交我們的權力,卷起我們旗幟,合上這部偉大的歷史,是一種多么痛苦的精神上的考驗”。屬于“那些地方”的殖民地最有可能是()A.印度 B.巴西 C.阿爾及利亞 D.埃及〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞,可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是:二戰(zhàn)后(法國)。據本題材料概括得出主要結論是:法國的殖民地除了中南半島的越南、柬埔寨、以及西亞的敘利亞、黎巴嫩外,其余的殖民地大多分布在非洲。材料中提到”要移交我們的權力“指廢除法國的殖民統(tǒng)治,因此最有可能是阿爾及利亞,C項正確;印度是英國的殖民地,排除A項;1825年,葡萄牙正式承認巴西獨立,排除B項;1914--1922年為英國保護國,在1922年獲得獨立,排除D項。故選C項。二、選擇題Ⅱ(本大題共5小題,每小題3分,共15分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的。)18.中醫(yī)在實踐中建立了獨特的理論體系,形成了博大精深的中醫(yī)藥學。下列奠定了中醫(yī)臨床學基礎的著作是()A.《神農本草經》 B.《傷寒雜病論》 C.《千金方》 D.《唐本草》〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞,可知這是正向題。據本題時間信息可知準確時空是:古代(中國)。結合所學知識可知,《傷寒雜病論》成書于東漢末年,作者是張仲景,是一部論述外感病與內科雜病為主要內容的醫(yī)學典籍,奠定了理、法、方、藥的理論基礎,是一部奠定了中醫(yī)臨床學基礎的著作,B項正確;《神農本草經》是最早的中藥學著作,排除A項;《千金方》是人稱“藥王”的唐代孫思邈所作的綜合性臨床醫(yī)著,書中所載醫(yī)論、醫(yī)方較系統(tǒng)地總結了唐代以前的醫(yī)學成就,排除C項;《唐本草》是世界上最早的藥典,是一部以政府名義編纂的藥典,排除D項。故選B項。19.如表中歷史名詞的敘述,合理的是()A繆斯宮古文明遺址中保存最完整、規(guī)模宏大、書籍最齊全的博物館B京師大學堂創(chuàng)辦于洋務運動中,是中國教育近代化的標志C民族自決原則第一次世界大戰(zhàn)后該原則指導了巴黎和會中國外交抗爭的勝利D《世界遺產公約》確定了文化遺產、自然遺產、文化與自然雙重遺產三種類型A.A B.B C.C D.D〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞,可知這是正向題。據本題時間信息可知準確時空是:近現(xiàn)代(世界)。結合所學知識可知,《世界遺產公約》確定了文化遺產、自然遺產、文化與自然雙重遺產三種類型,D項正確;古文明遺址中保存最完整、規(guī)模最宏大、書籍最齊全的圖書館是亞述巴尼拔王建立的圖書館,排除A項;京師大學堂創(chuàng)辦于戊戌變法時期,排除B項;第一次世界大戰(zhàn)后巴黎和會,中國外交的抗爭與民族自決原則無關,排除C項。故選D項。20.如圖為1999年—2006年世界難民人口數據統(tǒng)計圖,對該圖解讀正確的是()A.全球戰(zhàn)爭使難民數量持續(xù)上升 B.“世界難民日”設立后難民數量持續(xù)下降C.聯(lián)合國難民署的政策成效顯著 D.難民問題仍然是人類面臨的重大課題〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞,可知這是正向題。據本題時間信息可知準確時空是:現(xiàn)代(世界)。根據材料“1999年—2006年世界難民人口數據統(tǒng)計圖”結合所學知識可知,1999年—2006年,世界難民人口呈波動狀態(tài),總體并沒有減少趨勢,反映出難民問題仍然是人類面臨的重大課題,D項正確;這一時期并沒有發(fā)生全球戰(zhàn)爭,排除A項;“世界難民日”設立于2001年,但難民數量在2004年呈上升趨勢,排除B項;聯(lián)合國難民署成立于1950年,但難民數量并沒有得到有效減少,排除C項。故選D項。21.原陜甘寧邊區(qū)主席林伯渠于1959年9月將受命保存“中華蘇維埃共和國中央執(zhí)行委員會”銀印(見如圖)捐贈給中國革命博物館。他說“革命的印把子,是永遠不能丟掉的”。下列對此表述不正確的是()A.說明中國民間收藏家重視收藏文物 B.受贈博物館現(xiàn)稱為中國國家博物館C.見證先輩創(chuàng)建人民革命政權的嘗試 D.展現(xiàn)中華兒女革命文化的血脈綿延〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞,可知這是反向題。據本題時間信息可知準確時空是:近代(中國)。林伯渠曾經是陜甘寧邊區(qū)主席,不屬于民間收藏家,A項符合題意,選擇A項;2003年,中國國家博物館合并了中國歷史博物館與中國革命博物館,B項不符合題意,排除B項;“中華蘇維埃共和國中央執(zhí)行委員會”銀印見證了先輩創(chuàng)建人民革命政權的嘗試,展現(xiàn)中華兒女革命文化的血脈綿延,C項不符合題意,排除C項;“中華蘇維埃共和國中央執(zhí)行委員會”銀印展現(xiàn)了中華兒女革命文化的血脈綿延,D項不符合題意,排除D項;故選A項。22.“色目人”的定義歷史上有不同說法。宋人《南部新書》:“大中(唐宣宗年號)以來,禮部放榜,歲取二三人姓氏稀辟者,謂之色目人?!薄对湔隆酚涊d:山東宣慰司詢問中書省“未審何等為色目人”,中書省回復“除漢兒、高麗、蠻子人外,俱系色目人”。后又有濟寧路詢問“女真人張不花是否是色目人”,中書省答復“合與漢兒一體刺字”。對上述內容理解最為準確的是()A.是佐證元朝施政隨意的第一手史料B.不同史料導致了歷史真相趨向多元多樣C.歷史事實應隨時代發(fā)展而不斷豐富D.同一歷史概念在不同時期內涵可能不同〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞,可知這是正向題。據本題時間信息可知準確時空是:宋元時期(中國)。根據材料“歲取二三人姓氏稀辟者,謂之色目人”、“除漢兒、高麗、蠻子人外,俱系色目人”結合所學知識可知,唐朝人認為“色目人”是姓氏不常見的人,元朝認為“色目人”是除漢人、高麗人、蠻子的人,可看出“色目人”這一歷史概念在不同時期的內涵不同,D項正確;材料反映的是“色目人”概念在不同時期內涵不同,與元朝施政無關,排除A項;B項錯誤,歷史真相并不是多元多樣的,排除B項;C項說法錯誤,歷史事實不會隨時代發(fā)展而不斷豐富,排除C項。故選D項。三、非選擇題(本大題共3小題,其中第23題18分,第24題17分,第25題16分,共51分)23.征收賦稅是古代中國宏觀管理經濟的重要手段。閱讀材料,完成下列要求。材料一(北魏孝文帝)太和九年詔曰:“今遣使者循行州郡,與牧守均給天下之田,勸課農桑,興富民之本。其制,男夫十五以上,受露田四十畝,婦人二十畝。民年及課則受田,老免及身沒則還田。諸桑田不在還受之限,……唐時猶沿之?!薄櫻孜洹度罩洝凡牧隙ㄌ瞥酰┵x役之法:每丁歲人租粟二石。調則隨鄉(xiāng)土所產,綾絹絁各二丈,布加五分之一。輸綾絹者,兼調綿三兩;輸布者,麻三斤。凡丁,歲役二旬,若不役,則收其庸,每日三尺。(唐中后期)凡百役之費,一錢之斂。戶無主客,以見居為薄,人無丁中,以貧富為差,不居處而行商者,在所郡縣,稅三十之一。居人之稅,秋夏兩征之。——《舊唐書·食貨志上》材料三一條鞭法者,總括一州縣之賦役,量地計丁,丁糧畢輸于官。一歲之役,官為僉募。力差,則計其工食之費,量為增減;銀差,則計其交納之費,加以增耗。凡額辦、派辦、京庫歲需與存留、供億諸費,以及土貢方物,悉并為一條,皆計畝征銀,折半于官,故謂之一條鞭。——《明史·食貨志》(1)根據材料一,概括北魏均田制的內容。結合所學,寫出北魏與之配套的賦稅制度。(2)根據材料二,指出兩種賦稅制度征稅標準發(fā)生的變化。結合所學,說明唐朝中后期賦稅制度變化的原因。(3)指出材料三中賦稅折銀征收的原因。結合所學,概述唐朝到明朝賦稅制度的演變趨勢?〖答案〗(1)內容:十五歲以上男子授露田四十畝,女子二十畝,死后歸還國家。男子授桑田二十畝,死后無需歸還。

制度:租調制。(2)變化:從以人丁為主到后來以土地、財產為主。原因:土地買賣和兼并之風盛行,政府直接支配的土地日益減少,均田制無法推行,租庸調制也無法維持,政府財政收入銳降。(3)原因:商品經濟的發(fā)展,美洲白銀大量流入,白銀流通量增加。趨勢:征稅標準逐漸轉向土地和財產;由實物地租轉向貨幣地租;稅收名目逐漸簡化。(答出2點即可)〖解析〗【小問1】本題是特點類材料分析題。時空是:北魏(中國)。內容:根據材料“男夫十五以上,受露田四十畝,婦人二十畝。民年及課則受田,老免及身沒則還田。諸桑田不在還受之限”結合所學知識可知,十五歲以上男子授露田四十畝,女子二十畝,死后歸還國家。男子授桑田二十畝,死后無需歸還。制度:結合所學知識可知,與北魏均田制配套的賦稅制度是租調制?!拘?】本題是背景類、對比類材料分析題。時空是:唐朝(中國)。變化:根據材料“(唐初)賦役之法:每丁歲人租粟二石。凡丁,歲役二旬,若不役,則收其庸,每日三尺。(唐中后期)凡百役之費,一錢之斂。戶無主客,以見居為薄,人無丁中,以貧富為差”可知,征稅標準從以人丁為主到后來以土地、財產為主。原因:結合所學知識可知,唐朝中后期,土地買賣和兼并之風盛行,政府直接支配的土地日益減少,均田制無法推行,租庸調制也無法維持,政府財政收入銳降,在此背景下推行兩稅法?!拘?】本題是背景類、特點類材料分析題。時空是:明朝(中國)。原因:結合所學知識可知,明朝時期商品經濟的發(fā)展,隨著新航路的開辟,美洲白銀大量流入,白銀流通量增加。趨勢:根據材料“戶無主客,以見居為薄,人無丁中,以貧富為差,不居處而行商者,在所郡縣,稅三十之一。居人之稅,秋夏兩征之”“凡額辦、派辦、京庫歲需與存留、供億諸費,以及土貢方物,悉并為一條,皆計畝征銀,折半于官,故謂之一條鞭?!苯Y合所學知識,概括得出征稅標準逐漸轉向土地和財產,由實物地租轉向貨幣地租,稅收名目逐漸簡化。24.傳承與交流,是文明發(fā)展不變的主題。閱讀材料,完成下列要求。材料一中國歷史上的人本思想,主要是強調在人與自然萬物的關系中人貴于物。《荀子·王制》說:“水火有氣而無生,草木有生而無知,禽獸有知而無義,人有氣有生有知亦且有義,故最為天下貴也?!痹谔斓厝f物之中,人是一個具有感性、能夠創(chuàng)造、能夠進行自我發(fā)展的萬物之靈,人有突出的價值?!墩撜Z》記載,馬棚失火,孔子問傷人了嗎?不問馬,說明在孔子看來,人比馬重要,即人的生命價值比動物重要。其后的儒家學者都堅持這個觀點并將其充分發(fā)揮與引申。——韓星《以人為本的主體精神》材料二在智者學派的推動下,哲學從主要研究客觀自然界轉到研究人和社會。這時候出現(xiàn)了蘇格拉底、柏拉圖和亞里士多德的哲學?!軐W思想是屬于個人的腦力勞動,哲學家個人的品格、愛好和學識,甚至他的思維方式和論證方法所能發(fā)揮的自由作用就可以大得多,對以后哲學的發(fā)展也可以產生較大的影響。比如亞里士多德由于慣于歸納和概括歷史和經驗事實,善于分析和推理,對于以后西方哲學和科學的發(fā)展產生了很大的影響。——汪子嵩《<希臘哲學史>前言》材料三以洋務運動為契機,西方的凸版印刷術、平版印刷術、凹版印刷術也陸續(xù)傳入國內。中國出版業(yè)由此在晚清時期實現(xiàn)了由手工操作向機械化生產的跨越……在“出版救國”思想影響下,章太炎、譚嗣同、蔡元培等對洋務派的譯書閱讀甚多,期望甚大;康有為曾經購買譯書“以贈友人及自讀者,達三千余冊”;王韜評價國際法著作的翻譯出版“采取廣富而斷制詳明”。此外,洋務派翻譯出版機構不以營利為目的,書價較為便宜,在客觀上有助于擴大譯書發(fā)行量,有利于更廣泛地傳播西方民主科學思想和技術知識。——萬安倫《洋務派翻譯出版活動再認識》(1)根據材料一,指出人本思想的主要內涵。結合所學,簡述戰(zhàn)國時期這一思想在政治倫理上的具體表現(xiàn)。(2)根據材料二,概括古希臘哲學探討的基本問題。結合所學,指出古希臘哲學家認識和解釋世界的思維方式,并簡述亞里士多德的思想對歐洲文化的影響。(3)根據材料三并結合所學,舉一例洋務派設立的翻譯出版機構,并概括“出版救國”活動的歷史意義?!即鸢浮剑?)內涵:人貴于物、突出人的價值。簡述:孟子提出“仁政”說,其中“民為貴,社稷次之,君為輕”,閃耀著民本思想的光輝。(2)主題:自然、社會問題。方式:理性。影響:對西方哲學與歐洲科學知識系統(tǒng)形成產生重要影響。(3)舉例:京師同文館、江南制造總局翻譯館。意義:推動出版技術的現(xiàn)代化;推動近代西方工程技術知識、科學理論廣泛傳播;傳播了民主科學思想,開拓了知識分子眼界,推動了社會變革?!冀馕觥健枷榻狻奖绢}從古今中外角度考察人文主義思想的發(fā)展,結合希臘人文主義思想和中國古代人本主義思想作答?!拘?】本題是特點類材料分析題。時空是戰(zhàn)國時期(中國)。據材料一水火沒有生命、草木有生命但沒有知覺,禽獸有知覺但沒有義氣、人有氣有生有知亦且有義,所以可得出“人貴于物“;在天地萬物之中,人是一個具有感性、能夠創(chuàng)造、能夠進行自我發(fā)展的萬物之靈,突出人的價值;結合戰(zhàn)國時期思想家的民本思想,孟子提出“仁政”說,其中“民為貴,社稷次之,君為輕”,閃耀著民本思想的光輝?!拘?】本題第一小問是特點類材料分析題。時空是古代(希臘)。根據材料二“哲學從主要研究客觀自然界轉到研究人和社會”可知:古希臘哲學探討的基本問題是自然、社會問題;本題第二小問是特點類材料分析題。時空是古代(希臘)。結合所學知識,古希臘哲學家認識和解釋世界的思維方式是理性;本題第三小問是影響類材料分析題。時空是古代(希臘)。根據材料三“亞里士多德由于慣于歸納和概括歷史和經驗事實,善于分析和推理,對于以后西方哲學和科學的發(fā)展產生了很大的影響”,可知影響是對西方哲學與歐洲科學知識系統(tǒng)形成產生重要影響?!拘?】本題第一小問是特點類材料分析題。時空是近代(中國);結合所學知識得出洋務派設立的翻譯出版機構:京師同文館、江南制造總局翻譯館;本題第二小問是影響類材料分析題。時空是近代(中國)。根據材料三“中國出版業(yè)由此在晚清時期實現(xiàn)了由手工操作向機械化生產的跨越”得出“推動出版技術的現(xiàn)代化”;“西方的凸版印刷術、平版印刷術、凹版印刷術也陸續(xù)傳入國內”得出“推動近代西方工程技術知識、科學理論廣泛傳播”;“有利于更廣泛地傳播西方民主科學思想和技術知識”得出“傳播了民主科學思想,開拓了知識分子眼界,推動了社會變革”。25.近代以來人類文明演進的過程中,戰(zhàn)爭、革命、啟蒙造成不同文

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