2022開學(xué)典禮演講稿題目_第1頁(yè)
2022開學(xué)典禮演講稿題目_第2頁(yè)
2022開學(xué)典禮演講稿題目_第3頁(yè)
2022開學(xué)典禮演講稿題目_第4頁(yè)
2022開學(xué)典禮演講稿題目_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)2022開學(xué)典禮演講稿題目新學(xué)期開學(xué)了,下面是我為大家細(xì)心搜集的開學(xué)典禮演講稿題目,歡迎大家參考借鑒,盼望可以關(guān)心到大家!

開學(xué)典禮演講稿題目

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、同學(xué)們:

轉(zhuǎn)瞬,伴隨著秋天的氣息,又是一個(gè)新學(xué)期的到來(lái),對(duì)每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),都是一個(gè)新的起點(diǎn)。首先讓我們歡迎初一的新同學(xué)們加入XX中學(xué)這個(gè)大家庭。

新的學(xué)期,新的開頭,帶來(lái)了新的挑戰(zhàn),也孕育著新的盼望與向往,我們每一位同學(xué)都應(yīng)站在新的起跑線上仔細(xì)端詳自己。我們第一批90后的孩子,今年已經(jīng)懷揣著幻想走進(jìn)了高校的校門,我們又有著一個(gè)什么樣的幻想和目標(biāo)呢?

對(duì)于初一的同學(xué)們,走進(jìn)了X中,你就走進(jìn)了一個(gè)新的賽場(chǎng),這里有著競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),你們完全有理由規(guī)劃好這3年。不管你以前怎樣,一切都還可以重來(lái)?;蛟S你們會(huì)有許多不適應(yīng),但沒(méi)關(guān)系,每個(gè)人都要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境。同時(shí),你們應(yīng)養(yǎng)成仔細(xì)踏實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會(huì)自覺、有方案的學(xué)習(xí),合理支配時(shí)間,最重要的是要保持一種樂(lè)觀的心態(tài)。

而初二同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一年的成長(zhǎng),你們也已經(jīng)熟識(shí)了學(xué)校的學(xué)習(xí)生活。毛澤東青年時(shí)代,曾寫過(guò)一幅對(duì)聯(lián)當(dāng)作自己的座右銘,“貴有恒,何必三更睡五更起;最無(wú)益,只怕一日曝十日寒?!蹦銈儜?yīng)學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,更合理、更歡樂(lè)

的學(xué)習(xí)。同時(shí),請(qǐng)記住,不要輕言放棄,至少,一切都還沒(méi)有結(jié)束。

對(duì)于我們初三的同學(xué)來(lái)說(shuō),學(xué)校艱辛旅程我們已走過(guò)了三分之二,此時(shí)的我們,匯合了老師們更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,我們將擔(dān)負(fù)著盼望,開頭最終一年的沖刺,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏,更待何時(shí)?但是,我們這個(gè)時(shí)候更應(yīng)當(dāng)留意腳踏實(shí)地,扎扎實(shí)實(shí)地去學(xué),不能急于求成。無(wú)論如何,我們都應(yīng)執(zhí)著的走下去,挽救你的只有是你自己。其實(shí),一切皆有可能。

人生,就好比是一個(gè)大舞臺(tái),我們每個(gè)人,都是一名好演員,無(wú)非是扮演的角色不同。出名角,也有丑角,有正面,也有反面,在現(xiàn)實(shí)生活中也一樣,有幸福也會(huì)有苦痛,有歡快就會(huì)有哀痛,有多少盼望就會(huì)有多少絕望,或許還有,許多的無(wú)奈……每個(gè)人的人生路也都是不一樣的,

感謝我們的老師,是他們傳授給我們學(xué)問(wèn);感謝我們的父母,是他們哺育我們成長(zhǎng)。

恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒?;蛟S不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的幻想,但肯定要為幻想而奮斗。努力不肯定勝利,不努力肯定失敗。至少,當(dāng)你回眸這一切的時(shí)候,努力過(guò),就沒(méi)有圓滿!

開學(xué)典禮演講稿題目

老師們、同學(xué)們,

大家下午好!

度過(guò)了一個(gè)開心的寒假,沐浴著和煦的春風(fēng),我們又迎來(lái)一個(gè)布滿期盼、布滿盼望的新學(xué)期。今日下午我們高二師生聚集在這里進(jìn)行新學(xué)期的開學(xué)典禮,首先我要借此機(jī)會(huì)表達(dá)我個(gè)人對(duì)高二班級(jí)老師和同學(xué)的誠(chéng)心祝福,祝福我們高二班級(jí)的全體同學(xué)在新的學(xué)期里歡樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),個(gè)人修養(yǎng)和學(xué)業(yè)成果能與日俱增,每天向上!同時(shí)我也要向高二班級(jí)全部敬業(yè)愛崗,無(wú)私奉獻(xiàn)的老師表示崇高的敬意和誠(chéng)心的感謝!

時(shí)間過(guò)得很快,一晃你們到豐中求學(xué)已經(jīng)有一年半時(shí)間,這個(gè)學(xué)期進(jìn)入到高二下了。下學(xué)期就要進(jìn)入緊急備考的高三了。假如我們把高中三年比作是一場(chǎng)馬拉松競(jìng)賽,那么高二這一年就是最關(guān)鍵、最重要,最需要積蓄力氣的一個(gè)階段,我們必需時(shí)時(shí)刻刻提示自己,我們高二的成敗直接影響著豐城中學(xué)2022年高考的結(jié)果,影響著社會(huì)各界對(duì)豐城中學(xué)辦學(xué)力量與辦學(xué)水平的評(píng)價(jià),更影響到我們?cè)谧魑煌瑢W(xué)的前程。為此,在這樣一個(gè)莊重隆重的開學(xué)典禮上,我本想和大家做一個(gè)深層次的溝通和探討,但考慮到大家又長(zhǎng)大了一歲,對(duì)于人生和學(xué)習(xí)的熟悉更加成熟,加上大家學(xué)習(xí)時(shí)間珍貴,所以我在這里還是只講三個(gè)內(nèi)容:一是上學(xué)期工作回顧,二是本學(xué)期管理思路,三是對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)盼望。

一、上學(xué)期工作回顧

1、開學(xué)初狠抓了學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)建設(shè),而后開展了紅旗班級(jí)和星級(jí)班級(jí)評(píng)比活動(dòng),使學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)得到有效改觀;

2、完善和落實(shí)了試驗(yàn)班、零班滾動(dòng)制度,使各層次同學(xué)找到了適合自己的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,更重要的是養(yǎng)成了敢于競(jìng)爭(zhēng)敢于拼搏的良好心態(tài);

3、抓好了兩操和中午的唱歌活動(dòng),使同學(xué)文體活動(dòng)更豐富更多彩;

4、抓好了晨練、周練工作,仔細(xì)組織段考、期中和期末考試,并做好考試分析工作,召開了學(xué)習(xí)閱歷溝通會(huì)(班級(jí))、表彰暨閱歷溝通大會(huì)(班級(jí))、家長(zhǎng)座談會(huì)等,各方面反響良好;

5、抓好班級(jí)文化建設(shè),使走廊文化、樓道文化、班級(jí)文化和腰墻文化規(guī)范化、常態(tài)化;

6、抓好了奧賽輔導(dǎo),做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,做好校本課程開發(fā)和研討工作;

7、抓好了分層命題工作,推行小單元、小模塊訓(xùn)練檢測(cè)制度。

8、狠抓了重大違紀(jì)現(xiàn)象,狠抓了考風(fēng)考紀(jì),凈化學(xué)了習(xí)環(huán)境,使養(yǎng)成同學(xué)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;

9、四校聯(lián)考取得了較好成果,文科總分前十名我校占三人,前二十名我校占九人;理科總分前十名我校占兩人,前二十名我校占九人。其它各分?jǐn)?shù)段排名也較好。

10、順當(dāng)完成了學(xué)校和上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),完成狀況良好。

以上工作和所取得的成果大大鼓舞了我們師生的士氣,增加了我們的信念,堅(jiān)決了我們的信念。我們有力量聳立于強(qiáng)校之林!我們有力量為豐中增光添彩!現(xiàn)在我提議為我們優(yōu)秀的自己鼓掌喝彩!

二、本學(xué)期工作思路

下學(xué)期,班級(jí)工作整體思路是承前啟后,繼往開來(lái),工作目標(biāo)仍舊是二十四個(gè)字:團(tuán)結(jié)和諧,管理有序,美麗環(huán)境,優(yōu)良秩序,業(yè)績(jī)優(yōu)秀,班級(jí)先進(jìn)。而詳細(xì)措施和工作方法方面,我們將連續(xù)堅(jiān)持嚴(yán)格管理的理念,嚴(yán)格管理是豐中的品牌和名片,我們會(huì)堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)下去。沒(méi)有嚴(yán)格的管理就難有局面的穩(wěn)定,局面不穩(wěn),一切都無(wú)從談起。我們會(huì)連續(xù)抓好學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)

建設(shè),提倡同學(xué)自主管理,引導(dǎo)同學(xué)自主學(xué)習(xí)、專注學(xué)習(xí);嚴(yán)格掌控同學(xué)遲到、早退或自習(xí)課打瞌睡現(xiàn)象;進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)書寫、規(guī)范周練、規(guī)范答題;連續(xù)做好優(yōu)生培優(yōu)、差生補(bǔ)差和尖子生奧賽輔導(dǎo)工作;嚴(yán)峻打擊重大違紀(jì)現(xiàn)象,對(duì)違紀(jì)的處理絕不模糊,該通知家長(zhǎng)的通知家長(zhǎng),該回家反省的回家反省,該勸退的勸退,該開除的開除。

當(dāng)然我們的管理絕不是機(jī)械的說(shuō)教與懲罰,我們肯定會(huì)秉承學(xué)校一切為了同學(xué)進(jìn)展的理念,用最大的愛心,最大的誠(chéng)意,給你們以最大的關(guān)心和指導(dǎo)。請(qǐng)你們堅(jiān)信:你們始終是老師們的盼望,老師們始終是你們的靠山。亦師亦友,亦生亦友,風(fēng)雨同舟,榮辱與共!

三、對(duì)同學(xué)們的幾點(diǎn)盼望

第一,盼望同學(xué)們將學(xué)習(xí)視為同學(xué)的天職。作為同學(xué),盼望大家做到主動(dòng)學(xué)習(xí)、科學(xué)學(xué)習(xí)、幸福學(xué)習(xí)。

一個(gè)人成就有大小,水平有凹凸,打算這一切的因素許多,但最根本的是學(xué)習(xí)。作為同學(xué)肯定要知道,學(xué)習(xí)是自己的事情,正如吃飯一樣,是任何人都不能包辦代替的;因此,我們要主動(dòng)學(xué)習(xí)。

同時(shí),學(xué)習(xí)需要付出努力,需要有克服困難的意志,有戰(zhàn)勝懶散的士氣,但更重要的是,學(xué)習(xí)需要遵循規(guī)律,還要結(jié)合自身實(shí)際,把握恰當(dāng)?shù)姆绞椒椒?,科學(xué)有效的學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)還應(yīng)當(dāng)是一件歡樂(lè)的事。在學(xué)習(xí)中解除了自己的迷惑,增長(zhǎng)了見識(shí),獵取了更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更靈敏,讓心靈更充實(shí);因此同學(xué)們要通過(guò)主動(dòng)學(xué)習(xí)、科學(xué)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中查找歡樂(lè)、體驗(yàn)歡樂(lè),幸福地學(xué)習(xí)!

其次,盼望同學(xué)們注意全面進(jìn)展,把握一兩門特長(zhǎng)。同學(xué)們除了要搞好學(xué)習(xí)之外,還要注意自己的全面進(jìn)展,樂(lè)觀參與各項(xiàng)有利于身心健康的課外活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)。通過(guò)參與活動(dòng)拓闊視野,增加實(shí)踐創(chuàng)新力量,提高綜合素養(yǎng)促進(jìn)自己共性化進(jìn)展,努力達(dá)到“六會(huì)一特長(zhǎng)與國(guó)際眼光”的育人目標(biāo),即學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新,在藝體科技等方面把握1—2門特長(zhǎng),把自己培育成為一個(gè)身心健康、全面進(jìn)展、潛力巨大、優(yōu)勢(shì)明顯、學(xué)有所長(zhǎng)、奮勉向上并具有國(guó)際眼光的人。

第三,盼望同學(xué)們正確面對(duì)困難,對(duì)自己布滿自信。在人生道路上,難免會(huì)遇到這樣那樣的困難。有的人在困難面前意志頑強(qiáng),信念百倍,敢于挑戰(zhàn);有的人則膽戰(zhàn)心驚,畏畏縮縮,失去進(jìn)取的士氣。困難是磨練個(gè)人意志的試金石,自信是人生潛能最有力的掌握者,是共性最鮮亮的執(zhí)行者,是制造性思維中最重要的因素,一個(gè)人失敗了并不行怕,可怕的是失去對(duì)自己的信念,一個(gè)人對(duì)自己都沒(méi)有自信,那才是真正的失敗,請(qǐng)同學(xué)們記?。核崽鹂嗬倍加叙B(yǎng)分,勝利和失敗都有收獲。

最終,特殊盼望同學(xué)們文明守紀(jì)、做一個(gè)有品位的青少年。同學(xué)們要傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,在校是個(gè)好同學(xué),在家是個(gè)好孩子,在社會(huì)上是個(gè)好公民;不管在校內(nèi)校外,都要嚴(yán)格自律、文明禮貌,展現(xiàn)豐中同學(xué)的良好風(fēng)貌!

老師們、同學(xué)們,新的征程已經(jīng)開

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論