2022年秋季開學(xué)演講稿三篇

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁2022年秋季開學(xué)演講稿三篇篇一

友愛的老師們、同學(xué)們：

大家好!

天高云淡，大地流金。保藏起暑假難忘的回憶，今日,我們警鐘街學(xué)校1700名師生又相聚在一起，這，就意味著我們每一個(gè)警小人拉開了今秋收獲的帷幕。我代表全體老師向每一個(gè)孩子，特殊是才加入警小大家庭的一班級(jí)小伴侶真誠(chéng)地說一句：歡迎你們!我也要號(hào)召全體孩子向包括新近的全部老師說一聲：歡迎你們!!

在過去的一學(xué)期，我們的老師用愛與奉獻(xiàn)，寫滿畢業(yè)孩子的回憶，構(gòu)筑了仍在警小成長(zhǎng)的孩子騰飛的基石;今日，我們的老師仍舊以愛的名義，用奉獻(xiàn)做雙翼，打開警小每一個(gè)孩子幻想的大門，起航警小每一個(gè)孩子幸福的人生。

新的學(xué)期，我要告知每一個(gè)孩子：人生小幼，精神專利。現(xiàn)在的你們正是求學(xué)最美妙的時(shí)間，少而好學(xué)，如日出之陽。我們來到學(xué)校，就是為學(xué)習(xí)這一件事情而來。學(xué)習(xí)的過程是什么呢?就是學(xué)會(huì)用方法去解決一個(gè)又一個(gè)的學(xué)問問題。在這個(gè)過程的同時(shí)，我們積淀了學(xué)問，把握了方法，養(yǎng)成了習(xí)慣，形成了思維。我們也會(huì)在集體生活中學(xué)會(huì)交往，明白規(guī)章，懂得平安。有了學(xué)習(xí)的積累和生活的積淀，我們的成長(zhǎng)才會(huì)是一種向上飛行的美妙姿勢(shì)。

老師們，《學(xué)記》中說的教學(xué)相長(zhǎng)告知我們，面對(duì)自己教育行為消失的困惑，正是我們作為老師自行刻苦鉆研的生成性資源。一個(gè)學(xué)會(huì)向內(nèi)生長(zhǎng)，不斷豐富內(nèi)涵，探尋教育本質(zhì)的老師，他就不單純是孩子教育的園丁，更是自己教育事業(yè)的園丁這樣的老師，在我們警小的大家庭里有許多，由于這些老師記得：講論文章，春華也，修身利行，秋實(shí)也。

老師們，同學(xué)們，走向警小，是由于我們的憧憬與喜愛，走出警小，我們由于你們而傲慢。今日，我們警小的乒乓球特色項(xiàng)目建設(shè)和善文化建設(shè)，在區(qū)域內(nèi)已然顯山露水，甚而芳名遠(yuǎn)播。從金秋開頭，我們的善教育校本教材正式進(jìn)入課堂，標(biāo)志警小的每一位師生都是學(xué)校文化的代言人。我們將用行動(dòng)共同把警小的文化建設(shè)推向縱深。

友愛的老師們，同學(xué)們：新的學(xué)期，我們?nèi)康幕孟攵紡慕袢談?dòng)身，我們一切的期盼都會(huì)因行動(dòng)而發(fā)芽開花。讓我們一步一步把秋的收獲走向更多!

感謝!

篇二

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，友愛的同學(xué)們：

大家好!夏的余熱遲遲不愿散去，秋的腳步卻不容拒絕。在預(yù)示著收獲的季節(jié)里，我們毫不遲疑的邁入新的學(xué)期。今日，又是一個(gè)盼望的起點(diǎn)。在這里，老師懷著真誠(chéng)的心祝愿大家：平安健康，歡快幸福;同時(shí)也懷著熱望之情想對(duì)同學(xué)們說：前行路上多堅(jiān)持。由于我們深信：堅(jiān)持是一種力氣。

正值我校的攀登年，堅(jiān)持顯得尤為重要。學(xué)校堅(jiān)持以生為本，優(yōu)質(zhì)服務(wù)的辦學(xué)理念，堅(jiān)持中西教育優(yōu)化結(jié)合，實(shí)施素養(yǎng)教育的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持德育為先，力量為重的教育原則，堅(jiān)持全員育人、全方位育人的育人思路和厚積薄發(fā)，深化淺出的教學(xué)風(fēng)格，正是我們的堅(jiān)持，往屆的中高考成果才會(huì)令人雀躍，我校的品牌地位才會(huì)節(jié)節(jié)攀升。失敗時(shí)的頑強(qiáng)不屈當(dāng)然令人贊美，可勝利時(shí)的堅(jiān)持不懈更令人敬佩。今年，我校中、高考又一次獲得令人矚目的成果，再次見證：堅(jiān)持，是一種獲得勝利的力氣。

同學(xué)們，是雄鷹就要搏擊長(zhǎng)空，是鮮花就要綻放顏色，山巖之下小草尚能破石而出，我們又有何理由不堅(jiān)持奮然前行?面臨中高考的畢業(yè)班的同學(xué)們，你們正面臨人生的一個(gè)重要關(guān)口，盼望與絕望，壓力與動(dòng)力，自信與彷徨，奮斗與松懈都會(huì)接踵而來，老師只想對(duì)你說：人生的勝利不過是在緊要處多一份堅(jiān)持，心懷抱負(fù)，堅(jiān)韌拼搏、勇于超越，只要堅(jiān)持走下去，屬于你的風(fēng)景終會(huì)消失。高一的新生們，經(jīng)過了中考的錘煉，步入了新的征程，你們肯定對(duì)高中生活滿懷期盼并躍躍欲試。給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生命為之燃燒。請(qǐng)糊涂：許多失敗不是由于才能有限，而是由于沒有堅(jiān)持究竟。處在中段的同學(xué)們，調(diào)整自己的心態(tài)，摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法，是重中之重。當(dāng)你山重水復(fù)、心志動(dòng)搖時(shí)，記住再長(zhǎng)的路，一步步也能走完;再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)，許多時(shí)候，勝利就是由于多了一分堅(jiān)持。

堅(jiān)持前行，我們義無反顧;同時(shí)還要保持糊涂的頭腦，要有憂患意識(shí)。國(guó)家有了憂患意識(shí)才會(huì)居安思危，學(xué)校有了憂患意識(shí)才會(huì)未雨綢繆，老師有了憂患意識(shí)才會(huì)循循善誘，你們有了憂患意識(shí)才會(huì)樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)，保持進(jìn)取的精神狀態(tài);才會(huì)榮辱不驚，得失坦然，才能銳意創(chuàng)新，長(zhǎng)足進(jìn)展。

人生就像馬拉松，瞬間的爆發(fā)人人都會(huì)有，而獲勝的關(guān)鍵在于途中的堅(jiān)持。當(dāng)我校培育出的學(xué)子在各類院校或社會(huì)崗位獲得良好口碑的時(shí)候，當(dāng)畢業(yè)生們心心念念我校的一切的時(shí)候，這是對(duì)我校堅(jiān)持素養(yǎng)教育的贊譽(yù)。老師堅(jiān)持爭(zhēng)創(chuàng)第一的精神，再苦再累也從不懈怠，真誠(chéng)無悔的陪伴你們的成長(zhǎng)，我們的堅(jiān)持贏得你們的信任與愛戴。而你們，只要堅(jiān)持走下去，屬于你的風(fēng)景終會(huì)消失。

最終，我想化用校長(zhǎng)的一句話：為了愛你的和你愛的人，無論是你的學(xué)業(yè)，我的事業(yè)，還是學(xué)校進(jìn)展的大業(yè)，讓我們堅(jiān)持把平凡的事情做經(jīng)典，把簡(jiǎn)潔的事情做精彩，用腳踏實(shí)地的努力，制造令人驚異的輝煌!

篇三

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師，友愛的同學(xué)們：

大家上午好!

度過了平安開心的假期，帶著對(duì)將來的盼望與向往我們迎來了生氣勃勃的新學(xué)期。今日，在這個(gè)特別的時(shí)刻，能站在這里和老師同學(xué)們一起進(jìn)行開學(xué)典禮，我倍感榮幸。

首先，我為我們?cè)?0xx年所取得的突出成果感到傲慢，為我校涌現(xiàn)出大量的優(yōu)秀老師，優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀同學(xué)感到驕傲!我校所呈現(xiàn)出的強(qiáng)勁進(jìn)展勢(shì)頭，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理有方，全體老師辛勤勞作，全體同學(xué)奮力拼搏的共同結(jié)晶。

此時(shí)此刻，站在這里，我沒有豪言壯語，更沒有美文佳作，我只想和大家談?wù)劯惺?，說說心里話。去年，我所帶的班級(jí)連著兩次考試都很差，要強(qiáng)的我開頭在臺(tái)燈下認(rèn)真同學(xué)們的試卷，逐一找出錯(cuò)題緣由，并寫在試卷上。280多份試卷，最長(zhǎng)的寫三百多字，最少的也不下于三十個(gè)，把我的看法，我的盼望都告知他們。對(duì)于優(yōu)生，依據(jù)狀況或者談應(yīng)考，或者談如何淡定;中等生著重鼓勁加油，為沖刺中考蓄備力氣;稍差的同學(xué)，幫他們找出學(xué)問漏洞，囑咐要加強(qiáng)記憶.直到眼花手酸天微亮。這是我工作二十年以來最慘烈的一次試卷批閱!

其次天，當(dāng)看到同學(xué)們的表現(xiàn)時(shí)，我覺得一切都是值得的。他們看到老師寫的或多或少的文字都緘默了，就連幾個(gè)平常只考個(gè)位數(shù)不愛學(xué)習(xí)的小淘氣也好像若有所思。教室里特別的寧靜!我想，原來是我錯(cuò)了。以前我上完課就走人，作業(yè)上也只是寫些毫無針對(duì)性的空洞評(píng)語，從不注意師生之間的溝通與溝通，所以疏遠(yuǎn)了，所以有距離了!從那以后，聽寫本測(cè)試卷中考指南都成了我們溝通的工具，在那上面我告知他們：觀賞你的字;佩服你的勤奮;期盼你更仔細(xì);信任你會(huì)更優(yōu)秀孩子們也把想說的話寫個(gè)小紙條夾在里面。就這樣，在全體老師和同學(xué)們的共同努力下，我們收獲到了甜蜜的果實(shí)。

其實(shí)，我想跟大家說的是：溝通真的很重要!跟同學(xué)跟父母跟老師都需要溝通。

友愛的同學(xué)們，你們的羽翼尚且稚嫩，你們的雙肩還很柔弱，你們前進(jìn)的腳步也欠沉穩(wěn)，在你們成長(zhǎng)的旅途中需要父母老師的愛和陪伴，所以，當(dāng)你有委屈時(shí)請(qǐng)不要靜靜流淚;在你生病時(shí)更不能冷水吞藥;當(dāng)你迷茫時(shí)切不行四處亂撞，無論你遇到任何事情，請(qǐng)找老師!在這里我代表全體老師向全部的同學(xué)作出嚴(yán)肅承諾：我們會(huì)保守你的隱秘，我們會(huì)化解你的委屈，我們會(huì)竭盡全力的呵護(hù)你的身體和心靈，我們會(huì)用最敬業(yè)和專業(yè)的態(tài)度促進(jìn)你學(xué)習(xí)的提高。要知道，只有你們進(jìn)步了，我們才是歡樂的;只有你們微笑了，我們才會(huì)感覺幸福;也只有你們是勝利的，我們才是優(yōu)秀的!

記得有位名師曾說過：在崗位上感悟幸福!那么我們崗位上的幸福是什么呢?是胡明枝老師日日?qǐng)?jiān)守教室嗓音嘶啞聲帶息肉但當(dāng)?shù)弥齻€(gè)A類生時(shí)忘掉一切的欣喜嗎?是楊夢(mèng)琴等同學(xué)來探望普老師時(shí)他臉上所溢出的滿意感嗎?是李杰老師和他曾經(jīng)的幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上聊了兩個(gè)小時(shí)還意猶未盡時(shí)的戀戀不舍嗎?還是吳敏老師得知當(dāng)年的那個(gè)孩子由于自己而愛上了數(shù)學(xué)從而更優(yōu)秀時(shí)的無比欣慰?我想，我應(yīng)當(dāng)就是在崗位上感悟到的幸福吧!友愛的同學(xué)們，原來老師們的幸福都是和你們息息相關(guān)呢!同時(shí)，我們不盼望自己是園丁，用修剪去摧殘生命，我們也不盼望自己是蠟燭，照亮別人卻耗盡自己，那就讓我們做一塊蓄電池吧!首先愛惜好自己的身體，凈化好自己的心靈，通過不斷的充電去點(diǎn)燃同學(xué)思想的火花，在同學(xué)