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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁2022年消防安全知識培訓心得體會【三篇】消防平安學問培訓心得體會(一)
在幾個小時的學習培訓中,使我受到了啟迪,開拓了思維,獲益匪淺。下面,我就參與本次演習訓練談談我個人的一點心得體會。
一、認清消防平安工作的重要性。
火災的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害的一種災難,是直接關系到人民生命平安、財產(chǎn)平安的大問題,所以我們要糊涂地熟悉到“平安就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“平安第一”的思想,將平安生產(chǎn)工作放到敬重生存權(quán)、敬重人權(quán)的高度,本著對社會,對公眾負責任的態(tài)度,明確責任,狠抓落實。時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。
二、加強消防常識的學習。
火魔無情,當我們被困在火場內(nèi)生命受到威逼時,在等待消防救助的時間里,假如我們能利用地形或身邊的物體實行有效的自救措施,就可以讓自己的命運由“被動”轉(zhuǎn)化為“主動”,為生命贏得更多的“生氣”?;饒鎏用荒苤荒芘瓮凇凹敝猩恰保挥锌科匠ο缹W問的學習、把握和儲備。危機關頭,才能應付自如,從容逃離險境。所以我們肯定要熟識把握滅火器材的使用,火場逃命,人員疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心態(tài)。
“只有無望的人,沒有無望的境況?!碑斆鎸L滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),冷靜自若尤為重要。由于只有保持安靜的心態(tài),才能冷靜理智地去實施消防自救和逃命,就極有可能挽救自己,甚而助救他人。反之,就會消失不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃命機會。
經(jīng)過這次消防培訓,使我對消防有了更進一步了解熟悉,在以后的工作生活中對消防設備設施存在的問題可以準時訂正;當真正火災到來時,我們肯定要記住以下的原則:
1、“報警早,損失少”這是人們在同火災做斗爭中總結(jié)出來的一條珍貴的閱歷。
2、“邊報警,邊撲救”在報警的同時要準時撲滅初起之火。
3、“先掌握,后滅火”在撲救可燃氣體、液體火災時,應首先切斷可燃物的來源,然后爭取滅火一次勝利。
4、“先救人,后救物”在發(fā)生火災時,假如人員受到火災的威逼,人和物相比,人是主要的,我們應貫徹執(zhí)行救人第一,救人與滅火同步進行的原則,先救人后疏散物資。
“聽指揮,莫慌張”發(fā)生火災時不能任憑動用四周的物質(zhì)進行滅火,由于慌亂中可能會把可燃物質(zhì)當作滅火的水來使用,反面會造成火勢快速擴大;發(fā)生火災時肯定要保持冷靜,實行快速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平常加強防火滅火學問學習,樂觀參與消防訓練,制定周密的滅火方案,才能做到一旦發(fā)生火災時不會慌張失措。
消防平安學問培訓心得體會(二)
在這次消防平安學問的主題班會中我對中同學怎樣防止火災發(fā)生,發(fā)生火災后如何自救都有了深刻的熟悉。
我們中學校生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。不能亂拉、亂拉電線,隨便拆卸電器,用完電器要準時拔掉插銷。發(fā)覺燃氣泄漏時,要關緊閥門,打開門窗,不行觸動電器開關和使用明火。陽臺上、樓道內(nèi)不能燒紙片,燃放*。使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。
發(fā)生火災后要學會自救:在火勢越來越大,不能馬上撲滅,有人被圍困的危急狀況下,應盡快設法脫險。假如門窗、通道、樓梯已被煙火封住,的確沒有可能向外沖時,可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再沖出險區(qū)。
假如濃煙太大,嗆得透不過氣來,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進或者爬行,穿過險區(qū)。當樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應保持冷靜,設法從別的平安地方轉(zhuǎn)移??砂串敃r詳細狀況,實行以下幾種方法脫離險區(qū)。
一是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區(qū)。有些高層樓房設有消防梯,人們應熟識通向消防梯的通道,著火后可快速由消防梯的平安門下樓。
二是住在比較低的樓層可以利用牢固的繩索(假如找不到繩索,可將被褥里兒、床單或牢固的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在堅固的窗框或床架上,然后沿繩緩緩爬下。
三是假如被火困于二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身平安。假如被困于三樓以上,那就千萬不要急于往下跳,因距離大,簡單造成傷亡。
四是可以轉(zhuǎn)移到其他比較平安的房間、窗邊或陽臺上,急躁等待消防人員。
生命最重要,平安第一。學會愛護自己。
消防平安學問培訓心得體會(三)
通過這次對消防法規(guī)和消防有用學問的學習,對消防工作有了肯定的了解,也把握了一些消防平安工作的基本理論學問。對此,主要有以下幾點體會:
一、消防平安治理應做到平安第一,預防為主,把消防平安作為頭等大事來抓火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到的確發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是由于沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。
隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山。這十八個字是多年前提出的,至今仍是消防平安治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,在校內(nèi)中,應當以消退火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防平安工作。
二、加強消防平安學問培訓,提高防范意識
由于有些工作涉及到易燃易爆化學品等高危急物質(zhì),校內(nèi)內(nèi)部對火災隱患已經(jīng)有了肯定的防范意識,但通過這次培訓,發(fā)覺現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。
不論是火災高危急崗位人員還是其他人員,都應當定期接受相關專家的消防平安教育培訓,內(nèi)容包括:有關消防法規(guī)、消防平安制度、保障消防平安的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災危急性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃命的學問和技能等。
三、消防平安工作要做到三個抓,不為隱患留空隙
第一是要抓重點。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外,還要常常組織進行防火檢查,發(fā)覺火災隱患,要記錄在案并準時討論整改。組織建立義務*,不僅可以準時撲滅前期火災,更重要的是通過義務*的組織,將消防意識和技能深化到重點部門的各方各面。
其次是要抓薄弱。相對消防平安隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽視的地區(qū),但相對平安隱患少并不代表沒有平安隱患。消防平安隱患和生產(chǎn)平安隱患不同,后者只會發(fā)生在特定的時間和地點,但前者卻可能消失在校內(nèi)的每
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