四年級 原地運(yùn)球“十市聯(lián)賽”一等獎

籃球原地運(yùn)球水平二鞠叔楊四年級體育第一頁，共十九頁。一、指導(dǎo)思想

堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，遵循以身體練習(xí)為主要手段的體育教學(xué)原則，以學(xué)生發(fā)展為中心，在教學(xué)內(nèi)容的選擇和組織形式的安排上，緊密關(guān)注學(xué)生的學(xué)練情趣，使學(xué)生在愉快的體驗中獲得知識和技能。

堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，遵循以身體練習(xí)為主要手段的體育教學(xué)原則，以學(xué)生發(fā)展為中心，在教學(xué)內(nèi)容的選擇和組織形式的安排上，緊密關(guān)注學(xué)生的學(xué)練情趣，使學(xué)生在愉快的體驗中獲得知識和技能。一、指導(dǎo)思想第二頁，共十九頁。二、教學(xué)目標(biāo)1、運(yùn)動參與目標(biāo)：讓大部分同學(xué)參與到教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生對籃球運(yùn)動的興趣,體驗活動的樂趣。2、運(yùn)動技能目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，90%以上的同學(xué)能夠掌握原地運(yùn)球的基本技術(shù)；基本掌握自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探索性學(xué)習(xí)方法，打好技能基礎(chǔ)。3、心理健康目標(biāo)：通過本次課的教學(xué)，讓學(xué)生在參與中體驗學(xué)習(xí)的樂趣，并通過游戲，培養(yǎng)良好的合作及競爭精神。第三頁，共十九頁。二、學(xué)情分析

針對本次授課對象的特點，這個年齡段的學(xué)生活動能力強(qiáng)，求知欲強(qiáng)，好勝心強(qiáng)，思維敏捷，反應(yīng)快。隨著年齡的增長與認(rèn)知的發(fā)展，學(xué)習(xí)中的互助合作，自主學(xué)習(xí)意識和行為還有待更進(jìn)一步培養(yǎng)。第四頁，共十九頁。三、教法與學(xué)法

〈一〉教法：

為了激發(fā)學(xué)生對籃球原地運(yùn)動的興趣，本次課我主要通過各種提問、自練、示范、互動、游戲比賽等教法，使簡單的運(yùn)球變得有趣、豐富。通過啟發(fā)思維、講解示范、游戲比賽等方法來完成教學(xué)任務(wù)。第五頁，共十九頁?！炊祵W(xué)法：

1、體驗：通過老師的啟發(fā)和學(xué)生的自主練習(xí)，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，較好體現(xiàn)學(xué)生的主體作用。2、個性化：完成和自己能力相適應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容，體現(xiàn)學(xué)生個性化，發(fā)掘?qū)W生潛能。3、興趣：通過游戲，體驗到籃球的樂趣，發(fā)展學(xué)生力量素質(zhì)，提高學(xué)生的練習(xí)興趣。第六頁，共十九頁。三、重點和難點重點：五指自然分開，用手指和指根部位觸球難

點手指、手腕柔和有力的按拍球、準(zhǔn)確掌握拍球位置第七頁，共十九頁。教學(xué)過程準(zhǔn)備部分1.體委整隊，清點人數(shù)2.體委報告人數(shù)3.師生問好4.宣布任務(wù)5.安排見習(xí)生

（一）課堂常規(guī)組織隊形：?????????????????????????????????第八頁，共十九頁。教學(xué)過程準(zhǔn)備部分1.上肢運(yùn)動（4╳8拍）2.體側(cè)運(yùn)動（4╳8拍）3.體轉(zhuǎn)運(yùn)動（4╳8拍）4.腹背運(yùn)動（4╳8拍）5.踢腿運(yùn)動（4╳8拍）6.下蹲運(yùn)動（4╳8拍）7.活動指、腕、踝關(guān)節(jié)

（二）籃球熱身操?????????????????????????????????組織隊形：第九頁，共十九頁。教學(xué)過程準(zhǔn)備部分（三）“戲球”游戲（熟悉球性）1.兩手彈撥球、拋接球2.拋接球體前擊掌、體后擊掌3.髖膝頸部交替環(huán)繞4.胯下繞“8”字第十頁，共十九頁。教學(xué)過程1.情境導(dǎo)入基本部分（一）原地運(yùn)球●你最喜歡哪個籃球球員呀？為什么？●運(yùn)球是籃球中最常用的技術(shù)之一，對個人來說，運(yùn)球能擺脫大個隊員的防守獲得投籃得分的機(jī)會，對集體來說，運(yùn)球是球隊協(xié)調(diào)配合的“潤滑劑”，那么運(yùn)球重要不重要呀？你們想不想學(xué)呀？組織隊形：?????????????????????????????????第十一頁，共十九頁。教學(xué)過程2、教師講解示范原地運(yùn)球動作要領(lǐng)基本部分（一）原地運(yùn)球原地運(yùn)球姿勢：兩腿彎曲，上體稍前傾，抬頭，眼看前方或側(cè)方；組織隊形：????????????????

?????????????????手型及用力順序：五指自然分開，掌心空出，用手指和指根部位觸球；肘關(guān)節(jié)自然彎曲，以肘關(guān)節(jié)為軸，上下擺動主動迎球,隨球上引下按。拍球部位及球的落點:拍球的后上方，球的落點控制在腳的側(cè)前方第十二頁，共十九頁。教學(xué)過程3.學(xué)生模仿練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)糾正錯誤。基本部分（一）原地運(yùn)球①徒手模仿運(yùn)球姿勢。[教學(xué)重點解決辦法]體驗運(yùn)球時掌心空出，五指自然分開，手指控球。組織隊形：????????????????

?????????????????②引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)球，并相互交流經(jīng)驗。第十三頁，共十九頁。教學(xué)過程基本部分（一）原地運(yùn)球①運(yùn)球時低頭，不能抬頭觀察場上情況組織隊形：????????????????

?????????????????②球控制不住，老丟球。原因分析：a：用手打球，沒有用手腕、手指按拍運(yùn)球；b：球的落點太遠(yuǎn)。糾正方法：運(yùn)球時用手腕和手指隨球上引下按，控制球的落點在腳側(cè)前方。4.易犯錯誤，集體糾正糾正方法：運(yùn)球時抬頭，不看球。第十四頁，共十九頁。教學(xué)過程5.強(qiáng)化練習(xí)基本部分（一）原地運(yùn)球組織隊形：????????????????

?????????????????①教師伸手指讓學(xué)生邊運(yùn)球邊報數(shù)。②嘗試高低運(yùn)球和不同方式的運(yùn)球第十五頁，共十九頁。教學(xué)過程6.游戲：下蹲向前滾球強(qiáng)化學(xué)生球性，增強(qiáng)趣味性基本部分（一）原地運(yùn)球組織隊形：???????????????????????????????????交流探討，總結(jié)經(jīng)驗第十六頁，共十九頁。教學(xué)過程結(jié)束部分：1.放松2.集合整隊3.教師點評總結(jié)4.師生再見5.回收器材動物仿生操組織隊形：????????????????????????????????