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文檔簡介
怎樣與人相處第一頁,共八頁。
亮亮我的光榮簿玫瑰的美麗和芬芳能讓我們的生活變得美好愉快;真誠的夸獎也能讓我們陶醉和振奮!
還記得最近你獲得的夸獎嗎?請和同學(xué)們分享一下。第二頁,共八頁。
贈人玫瑰手余香
被別人夸獎是件十分享受的事,那么,夸獎別人時又會有怎樣的體會呢?請你試著真心地贊美你的同學(xué),看看對方的反應(yīng),然后再說說自己的體會。
贊美他人是一種肯定,一種鼓勵,一種鞭策,表達(dá)了對他人的一種信任和美好的情感。贊美別人的同時,我們自己也收獲了愉悅和鼓勵!第三頁,共八頁。討論之中明是非
1.贊美別人就是拍馬屁,就是恭維他。()2.贊美他人,尤其是贊美自己的對手,等于貶低自己。()3.發(fā)現(xiàn)并贊美別人的長處,利于自己向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí),
并得到提高。()
……第四頁,共八頁。心靈溝通無極限
你能幫助小美擺脫孤獨的煩惱嗎?孤獨的小美去年,小美隨參加開發(fā)我國西部項目的父母轉(zhuǎn)學(xué)到四川省某縣某小學(xué)。一年過去了,小美在學(xué)習(xí)、活動等方面都挺出色的,同學(xué)們也都對她很好,可她就是沒有什么好朋友,常常覺得孤單。爸爸媽媽問她時,她委屈地說:“這個班的同學(xué)比我以前那個班的差遠(yuǎn)了!班長劉瓊不懂審美,衣服穿得難看死了;李強的英語讀得怪里怪氣的;胡林的成績挺好,卻不懂得欣賞動畫片……總之,個個沒勁!”第五頁,共八頁。交往之道要銘記
理解和尊重對方是一切成功交往的前提!良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒!第六頁,共八頁。
欣賞才能促和諧
你有相處不太融洽的同學(xué)嗎?→想一想,你到底為什么不太喜歡他(她)?→理由站得住腳嗎?→發(fā)現(xiàn)他(她)的一條長處。→合適機會告訴他(她)。
互相欣賞
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