![(生物)2024年朔州市二中高考押題精粹新課標(biāo)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view10/M01/28/17/wKhkGWXh41aAatcsAAKC0MIi_cg575.jpg)
![(生物)2024年朔州市二中高考押題精粹新課標(biāo)_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view10/M01/28/17/wKhkGWXh41aAatcsAAKC0MIi_cg5752.jpg)
![(生物)2024年朔州市二中高考押題精粹新課標(biāo)_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view10/M01/28/17/wKhkGWXh41aAatcsAAKC0MIi_cg5753.jpg)
![(生物)2024年朔州市二中高考押題精粹新課標(biāo)_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view10/M01/28/17/wKhkGWXh41aAatcsAAKC0MIi_cg5754.jpg)
![(生物)2024年朔州市二中高考押題精粹新課標(biāo)_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view10/M01/28/17/wKhkGWXh41aAatcsAAKC0MIi_cg5755.jpg)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
朔州市二中高三生物組第頁(yè)2024年高考押題核心精粹〔生物課標(biāo)版〕〔18道根底選擇題+12根底道非選擇題〕〔第一局部〕1.【江蘇省宿豫中學(xué)2024屆高考第二次模擬考試】以以下列圖中是生物體內(nèi)幾種有機(jī)物組成以及它們各自的關(guān)系圖,m1、m2、m3、m4分別是大分子物質(zhì)M1、M2、M3、M4的組成單位。以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是BA.相同質(zhì)量的M1和M2被徹底氧化分解,那么M1的耗氧量多B.同一個(gè)體不同細(xì)胞中M3的種類不同取決于基因的選擇性表達(dá)C.m3和m4之間的區(qū)別主要是五碳糖和堿基的種類不同D.不同的m4在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別主要是M4的連接方式不同2.【山東省青島市2024屆高三第五次統(tǒng)一高考模擬】胸腺嘧啶脫氧核苷〔簡(jiǎn)稱胸苷〕在細(xì)胞內(nèi)可以轉(zhuǎn)化為胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸,后者是合成DNA的原料。用含有3H-胸苷的營(yíng)養(yǎng)液,處理活的菜豆的幼根處,一定時(shí)間后洗去游離的3H-胸苷。連續(xù)48小時(shí)檢測(cè)以以下列圖a和b部位〔a是分生區(qū)〕,那么隨生長(zhǎng)進(jìn)程,a和b部位的放射性含量變化情況為 B 3.【山東省臨沂市2024年高三適應(yīng)性考試】李斯特氏菌的致死食源性細(xì)菌會(huì)在人類的細(xì)胞之間快速傳遞,使人患腦膜炎。其原因是該菌的一種InIC的蛋白可通過(guò)阻礙人類細(xì)胞中的Tuba蛋白的活性,使細(xì)胞膜更易變形而有利于細(xì)菌的轉(zhuǎn)移。以下表達(dá)正確的CA.與乳酸菌一樣,該菌的遺傳物質(zhì)主要是DNAB.該菌使人類細(xì)胞發(fā)生變形,說(shuō)明細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性C.該菌進(jìn)人人體細(xì)胞的方式是需要消耗能量的胞吞作用D.Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工4.【江西臨川一中2024屆高三考前質(zhì)量檢查】據(jù)報(bào)道,PBA和TUDCA兩種化合物有助于Ⅱ型糖尿病的治療,這兩種藥物可以緩解“內(nèi)質(zhì)網(wǎng)壓力〞〔指過(guò)多的物質(zhì)如脂肪積累到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中使其出錯(cuò)的狀態(tài)〕和抑制JNK基因活動(dòng),以恢A.肥胖可能與Ⅱ型糖尿病的病因有關(guān)B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)功能出錯(cuò)影響了胰島素的加工C.JNK基因活動(dòng)受抑制是Ⅱ型糖尿病的另一病因D.Ⅱ型糖尿病小鼠胰島素的分泌與高爾基體有關(guān)5.【江西省臨川一中2024-2024年高三月考】以以下列圖1、圖2分別表示某種生物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中某一時(shí)期的模式圖,圖3表示有絲分裂中不同時(shí)期每條染色體上DNA分子數(shù)變化,圖4表示有絲分裂中不同時(shí)期染色體和DNA的數(shù)量關(guān)系。以下有關(guān)表達(dá)不正確的選項(xiàng)是DA.圖1所示細(xì)胞中共有4條染色體,8個(gè)DNA分子;圖2所示細(xì)胞中共有0條姐妹染色單體B.處于圖3中B→C段的是圖1所示細(xì)胞;完成圖3中C→D段變化的細(xì)胞分裂時(shí)期是后期C.有絲分裂過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)圖4中d所示的情況D.圖4中a可對(duì)應(yīng)圖3中的B→C段;圖4中c對(duì)應(yīng)圖26.【山東省青島市2024屆高三第三次統(tǒng)一高考模擬】圖甲是H202酶活性受pH影響的曲線,圖乙表示在最適溫度下,pH=b時(shí)H202分解產(chǎn)生的O2量隨時(shí)間的變化。假設(shè)該酶促反響過(guò)程中改變某一初始條件,以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是AA.溫度降低時(shí),e點(diǎn)不移,d點(diǎn)右移B.H2O2量增加時(shí),e點(diǎn)不移,d點(diǎn)左移C.pH=c時(shí),e點(diǎn)為OD.pH=a時(shí),e點(diǎn)下移,d點(diǎn)左移1.【河南省2024屆高三第二次調(diào)研考試】圖甲為人體的局部細(xì)胞分化示意圖,圖乙為人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖答復(fù):圖乙神經(jīng)細(xì)胞圖乙神經(jīng)細(xì)胞圖甲abced皮膚細(xì)胞紅細(xì)胞淋巴細(xì)胞白細(xì)胞肝細(xì)胞〔1〕圖甲中細(xì)胞全能性最高的是〔填字母〕細(xì)胞,骨髓移植實(shí)質(zhì)上是將圖甲中的〔填字母〕細(xì)胞移植到患者體內(nèi)?!?〕圖甲中的皮膚細(xì)胞、肝細(xì)胞、白細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能不同的原因是。〔3〕圖乙中不具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是〔填序號(hào)〕。遺傳物質(zhì)存在的場(chǎng)所是〔填序號(hào)〕?!?〕假設(shè)圖乙所示細(xì)胞為效應(yīng)B細(xì)胞,那么其抗體從產(chǎn)生到分泌出細(xì)胞外,所經(jīng)歷的結(jié)構(gòu)依次為〔填序號(hào)〕,研究該過(guò)程一般采用的研究方法是。1、【參考答案】〔1〕ac〔2〕基因選擇性表達(dá)〔3〕=2\*GB3②=8\*GB3⑧=6\*GB3⑥⑩〔4〕=8\*GB3⑧=7\*GB3⑦=1\*GB3①=9\*GB3⑨放射性同位素標(biāo)記法2.【遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024屆高三考前模擬】以以下列圖簡(jiǎn)單表示一雄性哺乳動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞的某些生命活動(dòng)。請(qǐng)據(jù)圖答復(fù)一組相關(guān)問(wèn)題:〔1〕a是動(dòng)物體內(nèi)仍然保存著的少數(shù)具有分裂和分化能力的細(xì)胞,這一類細(xì)胞被稱為_(kāi)____。〔2〕假設(shè)要研究e圖細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器的組成成分和功能,需要將這些細(xì)胞器別離出來(lái),常用的方法是____________________〔3〕圖C含有的染色體組數(shù)是______________?!?〕在d圖中,理論上說(shuō),要合成1條含有141個(gè)氨基酸的多肽鏈,最多時(shí)可有__________種tRNA參與運(yùn)輸氨基酸?!?〕f細(xì)胞中含有RNA的結(jié)構(gòu)有_________?!?分〕〔6〕假設(shè)以以下列圖是上述細(xì)胞的核DNA變化的相對(duì)值,那么基因重組發(fā)生在_________階段〔用字母表示〕;假設(shè)在右圖中A點(diǎn)將核DNA帶上同位素標(biāo)記后放在不含同位素標(biāo)記的地方培養(yǎng),那么在GH段可檢測(cè)到有放射性的脫氧核苷酸鏈占_____________?!?分〕2、【參考答案】〔1〕干細(xì)胞〔多填少填不得分〕〔2〕差速離心法〔多填少填不得分〕〔3〕4〔4〕61〔5〕細(xì)胞核線粒體核糖體〔答全得2分,不全或多答0分〕〔6〕GH1/43.【山西省2024年太原五中高三試題】以以下列圖為正常綠色植物的葉綠素a的吸收光譜、色素總吸收光譜以及光合作用的作用光譜(作用光譜代表各種波長(zhǎng)下植物的光合作用效率)。請(qǐng)據(jù)圖答復(fù):〔1〕當(dāng)葉綠素a缺乏時(shí),__________過(guò)程產(chǎn)生的ATP和[H]缺乏,導(dǎo)致___________不能進(jìn)行而不能合成有機(jī)物?!?〕作用光譜與葉綠素a吸收光譜曲線不吻合,其原因是。〔3〕假設(shè)以新鮮綠葉為材料提取葉綠體中的色素,需要使用的化學(xué)藥品有。將一束白光透過(guò)三棱鏡分光后照射在白色屏幕上,然后將提取的一試管葉綠體色素提取液放到屏幕與三棱鏡之間,觀察到的現(xiàn)象是_________________________________。〔4〕植物進(jìn)行光合作用時(shí),以下哪些物質(zhì)的變化趨勢(shì)與作用光譜根本一致?_____________。
A.O2的釋放量
B.C3的總量C.C5的總量
D.有機(jī)物的生成量〔5〕在大田生產(chǎn)中,假設(shè)要合理利用光能,直接有效的措施有。3、【參考答案】〔1〕光反響〔2分〕C3化合物的復(fù)原〔暗反響〕〔2分〕〔2〕參與光合作用的色素除葉綠素a外,還有葉綠素b等其他色素〔2分〕作用光譜反映的是這些光合作用色素共同作用的結(jié)果〔1分〕〔3〕酒精、CaCO3、SiO2〔2分〕原先的紅光譜和藍(lán)紫光譜帶明顯變暗〔3分〕〔4〕AD〔2分〕〔5〕合理密植、間作〔2分〕4.【山西省忻州市2024-2024學(xué)年高三第三次聯(lián)考】以以下列圖甲裝置為含水量較少的種子呼吸作用及幼苗光合作用實(shí)驗(yàn)圖,圖乙中的曲線表示種子呼吸作用〔虛線〕和幼苗光合作用〔實(shí)線〕的強(qiáng)度變化過(guò)程。請(qǐng)答復(fù):甲甲P種子子子玻璃罩光合呼吸強(qiáng)度相對(duì)值時(shí)間乙t〔1〕水平玻璃管P處氣體〔CO2、O2〕的流動(dòng)方向是,氣體的這種運(yùn)動(dòng)是通過(guò)方式實(shí)現(xiàn)的?!?〕適當(dāng)提高光照強(qiáng)度,此時(shí)葉肉細(xì)胞中C5含量將。〔3〕t時(shí)刻,向裝有種子的瓶?jī)?nèi)參加適量的水后,種子呼吸作用及幼苗光合作用曲線將發(fā)生怎樣的變化?請(qǐng)?jiān)趫D中繪出變化曲線,并說(shuō)明理由?!?〕據(jù)此實(shí)驗(yàn)得到的啟發(fā)是,在大田生產(chǎn)中,假設(shè)要充分利用光能,直接有效的措施有。34、【參考答案】呼吸作用呼吸作用、光合作用強(qiáng)度相對(duì)值時(shí)間乙t〔2〕升高〔3〕曲線如右圖理由:種子吸水,呼吸作用加強(qiáng);呼吸作用增強(qiáng),釋放CO2增加,提高光合作用速率〔4〕合理密植、增施有機(jī)肥等〔其他合理答案給分〕2024年高考押題核心精粹〔生物課標(biāo)版〕〔18道根底選擇題+12道根底非選擇題〕第二局部1.【湖南省岳云中學(xué)2024屆高三押題卷】某研究性學(xué)習(xí)小組采用盆栽實(shí)驗(yàn),探究土壤干旱對(duì)某種植物葉片光合速率的影響。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)土壤水分充足,然后實(shí)驗(yàn)組停止?jié)菜?,?duì)照組土壤水分條件保持適宜,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如以以下列圖所示。以下有關(guān)分析不正確的〔C〕A.葉片光合速率隨干旱時(shí)間延長(zhǎng)而呈下降趨勢(shì)B.葉片光合速率下降先于葉片葉綠素含量下降C.實(shí)驗(yàn)2-4天,光合速率下降是由葉片葉綠素含量下降引起的D.實(shí)驗(yàn)2-4天,光合速率下降可能是由葉片內(nèi)CO2濃度下降引起的2.【遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024屆高三適應(yīng)性考試】在一定濃度的CO2和適當(dāng)?shù)臏囟葪l件下,測(cè)定A植物和B植物在不同光照條件下的光合速率,結(jié)果如下表。據(jù)表中數(shù)據(jù)答復(fù)以下問(wèn)題,當(dāng)光照強(qiáng)度為3千勒克司時(shí),A植物與B植物固定的CO2量的差值為 〔D〕光合速率與呼吸速率相等時(shí)光照強(qiáng)度〔千勒克司〕光飽和時(shí)光照強(qiáng)度〔千勒克司〕光飽和時(shí)CO2吸收量〔mg/100cm2葉?小時(shí)〕黑暗條件下CO2釋放量〔mg/100cm2葉?小時(shí)〕A植物13115.5B植物393015 A.11.5 B.4 C.10.5 D.1.53.【浙江溫州市2024-2024學(xué)年度高三質(zhì)量評(píng)估】圖甲表示植物在不同光照強(qiáng)度下單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的變化。圖乙表示植物光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系曲線。假設(shè)不同光照強(qiáng)度下細(xì)胞呼吸強(qiáng)度相等,以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔B〕A.假設(shè)圖甲與圖乙為同一植物,那么相同溫度下,圖甲的b相當(dāng)于圖乙的b點(diǎn)B.圖甲植物的d時(shí)單位時(shí)間內(nèi)細(xì)胞從周圍環(huán)境吸收2個(gè)單位的CO2C.假設(shè)圖甲代表水稻,圖乙代表藍(lán)藻,那么圖甲的c時(shí)與圖乙的c時(shí)細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所都有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體D.圖乙的a、b、c點(diǎn)光合作用限制因素只是光照強(qiáng)度4.【湖南省嘉禾一中2024屆高三高考押題卷】以下為細(xì)胞分裂的幾種模式圖及其每條染色體的DNA含量在分裂過(guò)程中的變化。那么以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是B①甲圖為減數(shù)分裂第二次中期,每條染色體的DNA含量對(duì)應(yīng)丁圖的CD段②乙圖是有絲分裂中期,乙圖與丙圖不可能來(lái)自同一種生物③丙圖可能是雌配子,每條染色體的DNA含量對(duì)應(yīng)丁圖的BC段④乙圖中含有2個(gè)染色體組,丙圖為單倍體 A.①③B.②④ C.①③④ D.①②③5.【上海十三校2024學(xué)年高三年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)】以以下列圖是化學(xué)合成的兩種mRNA分子。以它們?yōu)槟0搴铣傻膬煞N多肽中存在的氨基酸種類最多為CABCD多肽M1822多肽N48436.【山西省忻州市2024-2024學(xué)年高三第五次聯(lián)考】右圖表示不同遺傳病在人體不同發(fā)育階段的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)。有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是CA.多基因遺傳病的顯著特點(diǎn)是成年人發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)顯著增加B.染色體異常遺傳病發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)在出生后明顯低于胎兒期,這是因?yàn)榇蠖鄶?shù)染色體異常遺傳病是致死的,患病胎兒在出生前就死亡了C.在調(diào)查人群中遺傳病的發(fā)病率時(shí),常選取圖中的多基因遺傳病進(jìn)行調(diào)查D.在調(diào)查發(fā)病率時(shí)需要保證隨機(jī)取樣而且調(diào)查的群體足夠大7.【江蘇省蘇北四市2024屆高三第二次調(diào)研考試】某校生物興趣小組在學(xué)習(xí)了課本實(shí)驗(yàn)“探究酵母菌細(xì)胞的呼吸方式〞后,想進(jìn)一步探究酵母菌細(xì)胞在有氧和無(wú)氧的條件下產(chǎn)生等量CO2時(shí),哪種條件下消耗葡萄糖較少的問(wèn)題。他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):將無(wú)菌葡萄糖溶液與少許酵母菌混勻后密封〔瓶中無(wú)氧氣〕,按以以下列圖裝置實(shí)驗(yàn)。當(dāng)測(cè)定甲、乙裝置中CaCO3沉淀相等時(shí),撤去裝置,將甲、乙兩錐形瓶溶液分別用濾菌膜過(guò)濾,除去酵母菌,得到濾液1和濾液2。請(qǐng)分析答復(fù):〔1〕甲、乙兩組的實(shí)驗(yàn)自變量是,實(shí)驗(yàn)中需控制的無(wú)關(guān)變量主要有。〔2〕酵母菌產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是。半透膜〔3〕利用提供的U型管(濾液中的葡萄糖不能通過(guò)U型管底部的半透膜,其余物質(zhì)能通過(guò))、濾液1和濾液2等,繼續(xù)完成探究實(shí)驗(yàn):半透膜實(shí)驗(yàn)步驟:將的濾液1和濾液2分別倒入U(xiǎn)型管的A、B兩側(cè)并標(biāo)記;②一段時(shí)間后觀察的變化。實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)和結(jié)論:①如果,那么有氧呼吸消耗的葡萄糖少;②如果,有氧呼吸消耗的葡萄糖多;③。7、【參考答案】〔1〕有無(wú)氧氣溫度、PH、培養(yǎng)液量、培養(yǎng)液濃度等〔2〕細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體〔3〕①等量②〔兩側(cè)〕液面實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)和結(jié)論:①A側(cè)液面上升,B側(cè)液面下降②A側(cè)液面下降,B側(cè)液面上升③A、B兩側(cè)液面高度相同,有氧呼吸和無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖一樣多8.【浙江省寧波市八校2024屆高三聯(lián)考】以以下列圖A、B是某種雌性動(dòng)物細(xì)胞分裂示意圖,C表示該動(dòng)物細(xì)胞分裂時(shí)期核DNA數(shù)量變化曲線,請(qǐng)據(jù)圖答復(fù):〔1〕A細(xì)胞中含有個(gè)染色體組。〔2〕B細(xì)胞中染色體①上基因B與突變基因b的別離發(fā)生在C圖的階段?!?〕假設(shè)圖B細(xì)胞分裂完成后形成了基因型為ABb的子細(xì)胞,其可能的原因是、。〔必須說(shuō)明時(shí)期和具體染色體的行為才給分〕〔4〕D圖坐標(biāo)中染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比y1和y2依次為、,并在D圖坐標(biāo)中畫(huà)出該動(dòng)物細(xì)胞正常減數(shù)分裂過(guò)程中"染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比〞變化曲線圖?!?〕畫(huà)出該生物體形成AB的配子的減數(shù)第二次分裂后期示意圖〔只要求畫(huà)出與AB形成有關(guān)的細(xì)胞圖〕。8、【參考答案】〔1〕4〔1分〕〔2〕f-g(1分)〔3〕減數(shù)第一次分裂后期〔1分〕同源染色體未別離〔1分〕減數(shù)第二次分裂后期〔1分〕染色體上姐妹染色單體分開(kāi)后沒(méi)有移向細(xì)胞兩極〔1分〕〔4〕1〔1分〕1/2〔1分〕〔5〕9.【廣東省江門(mén)市2024年高考模擬考試】人類遺傳病發(fā)病率逐年增高,相關(guān)遺傳學(xué)研究備受關(guān)注。請(qǐng)根據(jù)以下信息答復(fù)以下問(wèn)題:多基因遺傳病多基因遺傳病單基因遺傳病染色體異常遺傳病發(fā)病個(gè)體數(shù)量B圖B圖出生出生青春期成年A圖〔1〕A圖中多基因遺傳病的顯著特點(diǎn)是?!?〕Klinefelter綜合癥〔XXY〕是一種染色體異常遺傳病,現(xiàn)父親色覺(jué)正?!瞂BY〕、母親患紅綠色盲〔XbXb〕,生了一個(gè)色覺(jué)正常的Klinefelter綜合癥患者,其病因是患者雙親中的產(chǎn)生配子時(shí),在減數(shù)次分裂過(guò)程中發(fā)生異常?!?〕B圖是某家族遺傳系譜〔色覺(jué)正?;?yàn)锽,紅綠色盲基因?yàn)閎,正常膚色基因?yàn)锳,白化病基因?yàn)閍〕。4號(hào)個(gè)體的基因型為_(kāi)_______________。8號(hào)個(gè)體的基因型為_(kāi)_______________。7號(hào)個(gè)體完全不攜帶這兩種致病基因的概率是________?!?〕假設(shè)一個(gè)卵原細(xì)胞的一條染色體上的某基因在復(fù)制時(shí)一條脫氧核苷酸鏈中一個(gè)A替換成T,那么由該卵原細(xì)胞產(chǎn)生的卵細(xì)胞攜帶該
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025糧油銷售合同范本
- 打字員的勞動(dòng)合同書(shū)
- 印刷品訂貨合同格式
- 2025房屋商用租賃合同范本
- 2025農(nóng)機(jī)社會(huì)化服務(wù)作業(yè)合同(合同版本)
- 醫(yī)療機(jī)構(gòu)采購(gòu)與供應(yīng)合同
- 配音演員聘用合同范本
- 探索在線技能培訓(xùn)的新模式
- 指點(diǎn)迷津筑夢(mèng)未來(lái)主題班會(huì)
- 技術(shù)進(jìn)口合同范本
- 2024年高中一年級(jí)數(shù)學(xué)考試題及答案
- 2023年全國(guó)中小學(xué)思政課教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)研修總結(jié)心得體會(huì)
- CDE網(wǎng)站申請(qǐng)人之窗欄目介紹及用戶操作手冊(cè)
- 車班班長(zhǎng)工作總結(jié)5篇
- 行業(yè)會(huì)計(jì)比較(第三版)PPT完整全套教學(xué)課件
- 值機(jī)業(yè)務(wù)與行李運(yùn)輸實(shí)務(wù)(第3版)高職PPT完整全套教學(xué)課件
- 高考英語(yǔ)語(yǔ)法填空專項(xiàng)訓(xùn)練(含解析)
- 42式太極劍劍譜及動(dòng)作說(shuō)明(吳阿敏)
- 部編版語(yǔ)文小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第一單元集體備課(教材解讀)
- 仁愛(ài)英語(yǔ)九年級(jí)下冊(cè)單詞表(中英文)
- 危險(xiǎn)化學(xué)品企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論