無錫服務(wù)外包人才培訓(xùn)中心項(xiàng)目介紹

效勞外包軟件人才實(shí)訓(xùn)工程介紹江蘇微軟技術(shù)中心2021-08目錄公司簡介…………………3工程介紹…………………4工程背景………………….4工程內(nèi)容………………….5場地住宿環(huán)境…………....8報名方式………………….9公司簡介江蘇微軟技術(shù)中心按照“江蘇省人民政府與微軟〔中國〕合作備忘記錄〞的有關(guān)精神于2006年6月正式成立的機(jī)構(gòu)，是微軟〔中國〕在江蘇地區(qū)唯一技術(shù)中心。目前，江蘇微軟技術(shù)中心在省內(nèi)下轄南京、無錫、淮安、南通、昆山等五個基地。中心借助微軟全球的運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)，整合國內(nèi)外先進(jìn)資源，搭建技術(shù)傳遞、技術(shù)交流、技術(shù)人才培養(yǎng)的平臺；為江蘇省內(nèi)城市政府信息化建設(shè)，提供戰(zhàn)略層面上的技術(shù)支持。中心以國家級軟件園＿南京軟件園為基地，以微軟的強(qiáng)大技術(shù)力量和全球組織為依托，以面向高校的軟件人才培養(yǎng)業(yè)務(wù)以及效勞外包平臺業(yè)務(wù)、人才外包業(yè)務(wù)作為三大重點(diǎn)支撐業(yè)務(wù)。目前軟件人才培養(yǎng)方面的主要合作對象為南京大學(xué)、東南大學(xué)成賢學(xué)院、南京郵電大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)、南京曉莊學(xué)院、鹽城師范學(xué)院、淮陰師范學(xué)院等省內(nèi)數(shù)十所高校。與高校的合作有聯(lián)合培養(yǎng)、3+1/2+1實(shí)訓(xùn)、小工程實(shí)訓(xùn)、工程碩士等多種形式。中心采用自主研發(fā)的微軟高校IT類專業(yè)實(shí)訓(xùn)體系與課程系列，并開發(fā)了經(jīng)過微軟中國及信產(chǎn)部認(rèn)證的系列教材，其中包括職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)指導(dǎo)課程全系列。這套課程體系是專門針對目前高校IT類專業(yè)教育的特點(diǎn)設(shè)計(jì)、和高校教育高度互補(bǔ)的課程體系。整個實(shí)訓(xùn)體系以江蘇省軟件效勞及外包人才培訓(xùn)平臺〔TRServer2007〕作為核心支撐。平臺以微軟公司成熟的軟件研發(fā)管理體系流程以及內(nèi)部人才培訓(xùn)的過程理論模型為藍(lán)本，以企業(yè)真實(shí)工程作為培訓(xùn)的根本教學(xué)素材，以CMMI4級軟件能力成熟度模型作為平臺的標(biāo)準(zhǔn)管理框架，以國際化企業(yè)的企業(yè)文化作為培訓(xùn)的精神要素，對參加培訓(xùn)的高校學(xué)生進(jìn)行以實(shí)訓(xùn)為主導(dǎo)手段的培訓(xùn)。中心憑借優(yōu)秀的師資、先進(jìn)的課程技術(shù)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪^程管理，以期為軟件行業(yè)培養(yǎng)更多合格、優(yōu)秀的軟件人才。工程介紹一、工程背景效勞外包產(chǎn)業(yè)是當(dāng)今中國開展最快最有潛力的產(chǎn)業(yè)，是中國實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的戰(zhàn)略性先導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。江蘇省立志成為軟件大省是符合經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型目標(biāo)的戰(zhàn)略性舉措。為進(jìn)一步加速江蘇省內(nèi)軟件效勞外包人才的培養(yǎng)、推動省內(nèi)效勞外包及軟件企業(yè)的開展，積極配合江蘇省從“制造業(yè)基地〞到“效勞外包高地〞快速轉(zhuǎn)型的目標(biāo)；江蘇微軟技術(shù)中心在省、市各級政府和領(lǐng)導(dǎo)的支持配合下，近期又成立南通基地，設(shè)立了江蘇〔南通〕微軟技術(shù)中心，投入江蘇微軟技術(shù)中心最先進(jìn)的“微軟高校IT類專業(yè)實(shí)訓(xùn)體系與課程〞和微軟專業(yè)師資力量，并提供平臺建設(shè)、軟件開發(fā)等全面技術(shù)支持。根據(jù)協(xié)議，南通市政府在開發(fā)區(qū)建設(shè)了專用培訓(xùn)基地，對培訓(xùn)學(xué)員給予培訓(xùn)費(fèi)用的大力支持，充分表達(dá)了“政府搭臺、大學(xué)參與、企業(yè)唱戲〞的和諧新格局。該工程以江蘇微軟技術(shù)中心為執(zhí)行主體，按照跨國企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的模擬公司為平臺，將微軟在業(yè)務(wù)流程、公司政策、行業(yè)專業(yè)經(jīng)驗(yàn)等多方面的優(yōu)勢融合到一起，將企業(yè)文化、職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練、IT技能實(shí)訓(xùn)、業(yè)務(wù)流程實(shí)踐等實(shí)訓(xùn)內(nèi)容貫穿其中，打造出一個全真業(yè)務(wù)操作平臺。二、工程內(nèi)容工程特點(diǎn)微軟實(shí)訓(xùn)課程體系來源與微軟內(nèi)部新員工培訓(xùn)課程，經(jīng)過針對目前高校IT類專業(yè)教育的特點(diǎn)設(shè)計(jì)的，和高校教育高度互補(bǔ)的實(shí)訓(xùn)課程體系。整個實(shí)訓(xùn)體系以TRServer2007培訓(xùn)平臺作為核心支撐。平臺以微軟公司成熟的軟件研發(fā)管理體系流程以及內(nèi)部人才培訓(xùn)的過程理論模型為藍(lán)本，以真實(shí)工程作為培訓(xùn)的根本教學(xué)素材，以CMMI4級能力成熟度模型作為平臺的標(biāo)準(zhǔn)管理框架，以國際化企業(yè)的企業(yè)文化作為培訓(xùn)的精神要素，對參加培訓(xùn)的人員進(jìn)行以實(shí)訓(xùn)為主導(dǎo)手段的培訓(xùn)。TRServer2007培訓(xùn)平臺的支撐下，學(xué)員在實(shí)訓(xùn)過程中在各個階段、各個方面的活動，將受到?過程評判式教學(xué)評價體系?的詳盡記錄并得到客觀地、量化的評價。這樣，學(xué)員可以對自已的學(xué)習(xí)有個客觀的認(rèn)識，企業(yè)可以獲得軟件人才的客觀量化資料。其教學(xué)目標(biāo)是為一流大型軟件企業(yè)及信息效勞外包企業(yè)培養(yǎng)全面掌握標(biāo)準(zhǔn)編程標(biāo)準(zhǔn)、熟悉工程管理流程、有實(shí)戰(zhàn)能力并高度職業(yè)化的軟件工程師。教學(xué)模式定向強(qiáng)化培訓(xùn)：定向強(qiáng)化培訓(xùn)按照微軟技術(shù)中心實(shí)訓(xùn)要求量身訂制，課程由微軟技術(shù)中心資深專業(yè)IT課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)和職業(yè)經(jīng)理人團(tuán)隊(duì)定制研發(fā)，囊括了軟件開發(fā)、測試、專業(yè)技能、商務(wù)禮儀、職業(yè)開展規(guī)劃等多樣化效勞。工程經(jīng)理輔導(dǎo)：實(shí)訓(xùn)期間，微軟技術(shù)中心的工程經(jīng)理為學(xué)員全程提供定期職業(yè)輔助和在線答疑，為學(xué)生及時解答職業(yè)開展和實(shí)訓(xùn)工程中的問題，確定適合的職業(yè)開展方向。多工程角色體驗(yàn):實(shí)訓(xùn)工程來源于企業(yè)實(shí)際案例，規(guī)模數(shù)量要足夠多，從而保證學(xué)生能在盡可能真實(shí)的編程場景中體驗(yàn)更多的角色，最大限度地激發(fā)學(xué)生的潛能和專業(yè)熱情。標(biāo)準(zhǔn)化工程管理:實(shí)訓(xùn)工程要在真實(shí)的工程管理環(huán)境〔如CMMI/MSF等工程管理模式〕下進(jìn)行。三階段循環(huán)深化:實(shí)訓(xùn)過程由低向高排列，逐步深入提高的專項(xiàng)技術(shù)訓(xùn)練、企業(yè)應(yīng)用訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)工程訓(xùn)練三個階段。量化評價:在整個實(shí)訓(xùn)過程中，采用全套過程評判式教學(xué)評價體系，對學(xué)員的技能和素質(zhì)方面的各個要素，進(jìn)行全面、科學(xué)的評價。所獲證書：區(qū)域微軟技術(shù)中心軟件工程師證書、國家信息技術(shù)緊缺人才證書。教學(xué)內(nèi)容實(shí)訓(xùn)內(nèi)容基于軟件開發(fā)人員實(shí)際工作能力的需要，制定了實(shí)訓(xùn)體系如下：主干課表如下：編號實(shí)訓(xùn)課程課時數(shù)(小時)備注程序員職業(yè)生涯規(guī)劃3根本概念訓(xùn)練階段〔1周〕程序員職業(yè)素養(yǎng)根底3軟件開發(fā)根底知識〔體系、工具、學(xué)習(xí)方法等〕6微軟MSF研發(fā)管理框架根底6CMMI軟件能力成熟度模型根底6企業(yè)軟件研發(fā)管理流程與標(biāo)準(zhǔn)〔案例〕6.NETFramework程序設(shè)計(jì)強(qiáng)化訓(xùn)練12專項(xiàng)技術(shù)訓(xùn)練階段〔3周〕C#面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)強(qiáng)化訓(xùn)練18SQLServer2005數(shù)據(jù)庫應(yīng)用強(qiáng)化訓(xùn)練12ADO.NET數(shù)據(jù)訪問程序設(shè)計(jì)強(qiáng)化訓(xùn)練18基于C#的WinForm應(yīng)用程序開發(fā)強(qiáng)化訓(xùn)練12基于ASP.NET的Web應(yīng)用程序開發(fā)強(qiáng)化訓(xùn)練18C#編碼標(biāo)準(zhǔn)2企業(yè)應(yīng)用訓(xùn)練階段〔2周〕軟件開發(fā)文檔編寫標(biāo)準(zhǔn)2軟件源代碼管理及其它常用工具使用2軟件測試方法、工具與流程12UML根底12設(shè)計(jì)模式根底18企業(yè)應(yīng)用案例需求分析與架構(gòu)設(shè)計(jì)根底12案例1：生產(chǎn)流水線實(shí)時追溯系統(tǒng)〔Widnows程序〕60實(shí)戰(zhàn)工程訓(xùn)練階段〔10周〕案例2：進(jìn)銷存管理系統(tǒng)〔Widnows程序〕90案例3：個人網(wǎng)站系統(tǒng)〔Web程序〕30案例4：圖書館圖書管理系統(tǒng)〔Web程序〕60案例5：TopGun－人力資源集散平臺〔Web程序〕90案例6：OPS2H－家校通開放式平臺〔Web程序〕90案例7：E-Shop電子商務(wù)系統(tǒng)〔Web程序〕120案例8：基于WebService的應(yīng)用軟件系統(tǒng)自動更新升級系統(tǒng)30合計(jì)48016周注：〔1〕每周5天，每天6個課時，每個課時為1小時〔2〕實(shí)戰(zhàn)工程訓(xùn)練階段的案例數(shù)目根據(jù)實(shí)際情況確定，通常選擇3-4個?！?〕教學(xué)內(nèi)容根據(jù)實(shí)際情況會略作更新和微調(diào)。場地住宿環(huán)境此項(xiàng)培訓(xùn)方案安排在有著“北上海〞之譽(yù)的南通市，培訓(xùn)場地位于南通市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)。由開發(fā)區(qū)投資建設(shè)的專用培訓(xùn)場地，一期設(shè)8個實(shí)訓(xùn)教室、近800個平方，400臺全新品牌微機(jī)。培訓(xùn)學(xué)員住宿安排在開發(fā)區(qū)專屬宿舍四海家園，規(guī)格為6-8人一間的標(biāo)準(zhǔn)化宿舍〔見下列圖〕，有熱水器、風(fēng)扇、電視，宿舍區(qū)內(nèi)另有食堂、超市、洗衣房、運(yùn)動場地等配套設(shè)施。標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)訓(xùn)教室南通經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)外景正規(guī)食堂標(biāo)準(zhǔn)宿舍就業(yè)保障提供完善的就業(yè)效勞、職前輔導(dǎo)，貫穿整個實(shí)訓(xùn)過程的職業(yè)素養(yǎng)課程。根據(jù)企業(yè)的需求推薦匹配的學(xué)員就業(yè)，并針對性提供就業(yè)指導(dǎo)效勞。目前的合作企業(yè)近300余家，主要合作企業(yè)如下：微軟亞洲工程院江西微軟技術(shù)中心海南微軟技術(shù)中心江蘇星網(wǎng)軟件合肥微軟技術(shù)中心聯(lián)創(chuàng)科技集團(tuán)薩帝揚(yáng)全球研發(fā)中心南京擎天科技上海NEC南京神州數(shù)碼臺塑網(wǎng)軟件技術(shù)江蘇移動通信常州用友軟件研發(fā)基地南京華為科技上海易寶軟件南京富島科技中國制造網(wǎng)日本阿凡提報名方式1、學(xué)校引導(dǎo)：以學(xué)校為單位，針對大四/大三學(xué)生，由學(xué)生提出實(shí)訓(xùn)入學(xué)申請，每個學(xué)校不超過30名。2、入訓(xùn)要求：計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)，本科學(xué)歷，綜合素質(zhì)較高，在校期間成績優(yōu)異，有較強(qiáng)邏輯思維能力，具備團(tuán)隊(duì)合作精神、強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望。3、相關(guān)費(fèi)用：本工程為收費(fèi)培訓(xùn)工程，入訓(xùn)學(xué)員需繳納培訓(xùn)費(fèi)用9600元/人次，由南通市政府及公司資助培訓(xùn)費(fèi)用9600元。參加此工程期間的住宿、生活費(fèi)需要學(xué)員自理，中心提供住宿環(huán)境〔生活用品需學(xué)員自帶〕，住宿標(biāo)準(zhǔn)100元/人/月。學(xué)員自理費(fèi)用：1000元〔報名費(fèi)、實(shí)訓(xùn)教材、資料費(fèi)及考試費(fèi)用〕。實(shí)訓(xùn)風(fēng)險押金：1000元〔提供真實(shí)、完整的相關(guān)材料后返還〕。真實(shí)資料包括：