三江學(xué)院招聘考試題庫(kù)2024_第1頁(yè)
三江學(xué)院招聘考試題庫(kù)2024_第2頁(yè)
三江學(xué)院招聘考試題庫(kù)2024_第3頁(yè)
三江學(xué)院招聘考試題庫(kù)2024_第4頁(yè)
三江學(xué)院招聘考試題庫(kù)2024_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

人力資源中心2024年1月更新2/2收集整理,僅供參考三江學(xué)院招聘考試題庫(kù)2024一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.講授法是高校教學(xué)中最基本、最常用的一種教學(xué)方法。關(guān)于講授法,下列幾種說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()。A.講授法是一種主要運(yùn)用語(yǔ)言來(lái)傳遞教學(xué)內(nèi)容的方法B.講授法是一種灌輸式的方法,是與啟發(fā)式教學(xué)對(duì)立的一種方法C.講授法是一種古老的教學(xué)方法D.講授法能在較短時(shí)間內(nèi)傳授給學(xué)生較多的知識(shí)內(nèi)容【答案】:B2.高等教育心理學(xué)的研究方法應(yīng)該符合我國(guó)的教育方針和教育原則,能夠在日常教育工作中發(fā)揮積極的作用。這體現(xiàn)了高等教育心理學(xué)方法論的()。A.發(fā)展性原則B.客觀性原則C.教育性原則D.理論聯(lián)系實(shí)際原則【答案】:C3.不少大學(xué)生戀愛(ài)態(tài)度呈現(xiàn)輕率化的現(xiàn)象表現(xiàn)為()。A.主觀學(xué)業(yè)第一,客觀愛(ài)情至上B.“不求天長(zhǎng)地久,但求曾經(jīng)擁有”C.“兒女情長(zhǎng),英雄氣短”D.“愛(ài)人只有一個(gè),情人可以多個(gè)”【答案】:B4.下列不屬于師愛(ài)特征的是()。A.職業(yè)對(duì)象性B.穩(wěn)定性C.廣播性D.原則性【答案】:B5.在高等教育研究的過(guò)程中,研究者必須要保持價(jià)值中立,盡可能避免個(gè)人價(jià)值取向?qū)ρ芯康呢?fù)面影響,這體現(xiàn)了高等教育研究的()原則。A.檢驗(yàn)性B.客觀性C.操作性D.公共性【答案】:B6.目前高等學(xué)校基本的教學(xué)環(huán)節(jié)是()。A.社會(huì)實(shí)踐B.素質(zhì)拓展C.課堂教學(xué)D.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)【答案】:C7.學(xué)生能夠一邊聽(tīng)課一邊做筆記。這種現(xiàn)象屬于()。A.注意的轉(zhuǎn)移B.注意的穩(wěn)定性C.注意的范圍D.注意的分配【答案】:D8.從作用的呈現(xiàn)形式看,高等教育的功能可分為()。A.個(gè)體功能和社會(huì)功能B.顯性功能和隱性功能C.正向功能和負(fù)向功能D.謀生功能和享用功能【答案】:B9.《紅樓夢(mèng)》中描述的四大家族除了賈、薛、史,還有:()A.劉家B.王家C.林家D.王家【答案】:B10.一項(xiàng)法律權(quán)利的核心和基礎(chǔ)是()。A.訴權(quán)B.許可權(quán)C.請(qǐng)求權(quán)D.自由權(quán)【答案】:D11.魯迅先生在評(píng)《三國(guó)演義》時(shí)說(shuō):“至于寫人,亦頗有失,以至欲寫劉備之長(zhǎng)厚而似偽,狀諸葛之多智而近妖。”這一評(píng)述所蘊(yùn)含的哲理是()。A.要從整體上把握事物B.要把握事物的度C.要區(qū)分事物的兩重性D.對(duì)事物既要肯定,又要否定【答案】:B12.國(guó)家防汛辦《防汛手冊(cè)》規(guī)定,暴雨是指日降雨量在()A.50毫米以上B.30毫米以上C.60毫米以上D.40毫米以上【答案】:A13.環(huán)境問(wèn)題是中國(guó)21世紀(jì)面臨的最嚴(yán)峻挑戰(zhàn)之一,下列做法不利于保護(hù)環(huán)境的是()。A.使用清潔能源B.植樹造林C.垃圾分類不亂扔D.盡量開(kāi)車上下班【答案】:D14.世界上多數(shù)國(guó)家都采用以區(qū)時(shí)為單位的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)。A.所有時(shí)區(qū)都以格林尼治本初子午線為基礎(chǔ)B.國(guó)際日期變更線的西邊要比東邊晚一天C.全球共分為24個(gè)時(shí)區(qū),D.許多國(guó)家在夏季人為地把時(shí)鐘撥快一小時(shí),【答案】:B15.工作人員在傳真文件的時(shí)候,下面做法不可取的是()。A.在傳真后將保密原件取走B.需使用具有保密功能的接受設(shè)備C.為提高工作效率,傳真保密文件時(shí),同時(shí)處理其它事務(wù)D.將不再需要的保密文件粉碎【答案】:C16.廣州古稱“出庭”,別稱“羊城”,簡(jiǎn)稱?()A.穗B.羊C.云D.谷【答案】:A17.20世紀(jì)上半期,人類經(jīng)歷了兩次世界大戰(zhàn),下面表述錯(cuò)誤的是()。A.兩次大戰(zhàn)都是非正義的大國(guó)爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)B.大戰(zhàn)改變了世界格局C.一戰(zhàn)中的凡爾登戰(zhàn)役和二戰(zhàn)中的斯大林格勒戰(zhàn)役是戰(zhàn)爭(zhēng)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)D.戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)動(dòng)者都是德國(guó)【答案】:A18.根據(jù)上下文,填入文中②處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.解決B.貫徹C.落實(shí)D.執(zhí)行【答案】:A19.上層建筑系統(tǒng)的兩大組成部分是()A.政治上層建筑和思想上層建筑B.政治制度和法律制度C.政治法律制度和政治法律思想D.國(guó)體和政體【答案】:A20.下列不屬于戰(zhàn)術(shù)決策的特征的是()。A.局部性B.區(qū)域性C.階段性D.方向性【答案】:D21.下列關(guān)于“函”的表述錯(cuò)誤的是()。A.函是平行公文,用于不相隸屬或平行機(jī)關(guān)之間的行文B.一份函只宜寫一件事C.向有關(guān)主管部門請(qǐng)求批準(zhǔn),既可以用函也可以用請(qǐng)示D.函是一種正式文種,行文時(shí)要采用正式文件的標(biāo)印格式【答案】:C22.公文文稿簽發(fā)前,應(yīng)當(dāng)由()。進(jìn)行審核。A.業(yè)務(wù)主管領(lǐng)導(dǎo)B.秘書C.發(fā)文機(jī)關(guān)辦公廳(室)D.機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人【答案】:C23.互補(bǔ)品戰(zhàn)略是企業(yè)利用兩種商品之間的互補(bǔ)關(guān)系,優(yōu)化產(chǎn)品組合,達(dá)到一定目標(biāo)的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略。下列做法屬于該戰(zhàn)略的是_____。①某快餐店與飲料商合作,提供漢堡包與飲料搭配的套餐②為降低碳排放,某運(yùn)輸公司將動(dòng)力燃料由汽油改為天然氣③為促銷增利,某企業(yè)降低其噴墨打印機(jī)價(jià)格,提高墨盒價(jià)格④玉米價(jià)格上漲,某飼料廠在生產(chǎn)中減少玉米用量,增加小麥用量A.①②B.③④C.①③D.②④【答案】:C24.人的生理和心理發(fā)展趨于成熟的關(guān)鍵時(shí)期是()。A.成年期B.大學(xué)時(shí)期C.高中時(shí)期D.初中時(shí)期【答案】:B25.國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的最終審批部門是()。A.學(xué)校B.國(guó)家教育部C.省教育廳D.、學(xué)院【答案】:B26.高等學(xué)校的教師的聘任,應(yīng)當(dāng)遵循()的原則,由高等學(xué)校校長(zhǎng)與受聘教師簽訂聘任合同。A.服從學(xué)校發(fā)展需要B.由教師自己申請(qǐng)C.學(xué)校規(guī)章制度確立D.雙方平等自愿【答案】:D27.教育法規(guī)的調(diào)整對(duì)象是()。A.教育社會(huì)關(guān)系B.教育經(jīng)濟(jì)關(guān)系C.教育物質(zhì)關(guān)系D.教育思想關(guān)系【答案】:A28.“回憶高考的第一天是如何度過(guò)的",這種記憶屬于()。A.語(yǔ)義記憶B.程序記憶C.情景記憶D.理解記憶【答案】:C29.捷克教育家夸美紐斯認(rèn)為“教師的義務(wù)是用自己的榜樣來(lái)教導(dǎo)學(xué)生”,這體現(xiàn)了教師的道德行為具有()。A.先導(dǎo)性B.復(fù)雜性C.長(zhǎng)期性D.示范性【答案】:D30.下列各項(xiàng)中運(yùn)用了美國(guó)心理學(xué)家斯金納的操作性條件作用中的強(qiáng)化手段的是()。A.對(duì)成績(jī)下降學(xué)生給予提醒B.對(duì)違紀(jì)學(xué)生給予批評(píng)C.對(duì)犯錯(cuò)誤學(xué)生因表觀好而取消記過(guò)D.對(duì)舞弊學(xué)生取消其成績(jī)【答案】:C31.“人類創(chuàng)造了科學(xué)技術(shù),而科學(xué)技術(shù)的發(fā)展又超出了人們的控制能力,技術(shù)成了一種無(wú)政府狀態(tài),成了一種破壞力量?!币陨嫌^點(diǎn)屬于()。A.技術(shù)決定論者B.技術(shù)價(jià)值中性論者C.技術(shù)樂(lè)觀主義D.技術(shù)悲觀主義【答案】:D32.心理輔導(dǎo)教師準(zhǔn)確覺(jué)察他人的內(nèi)在世界并恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)出自己對(duì)對(duì)方情緒與意圖的感受、理解與尊重這屬于個(gè)別心理輔導(dǎo)的()技術(shù)A.情感回應(yīng)B.具體化C.共情D.內(nèi)容反應(yīng)【答案】:C33.教師是實(shí)施素質(zhì)教育的()力量,是實(shí)現(xiàn)我市城鄉(xiāng)教育統(tǒng)籌的重要力量。A.基礎(chǔ)B.基本C.骨干D.堅(jiān)強(qiáng)【答案】:C34.下列對(duì)性格的描述中錯(cuò)誤的是()。A.性格有好壞之分B.性格是穩(wěn)定的C.性格是先天的D.好的性格會(huì)促使一個(gè)人有好的未來(lái)和希望【答案】:C35.教師的基本能力是()A.研究能力B.溝通能力C.教學(xué)能力D.組織管理能力【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.法律法規(guī)對(duì)職業(yè)道德的作用有()。A.凈化社會(huì)環(huán)境的社會(huì)性效益B.明示作用C.校正作用D.預(yù)防作用【答案】:ABCD37.關(guān)于愛(ài)崗敬業(yè)的說(shuō)法正確的是()。A.敬業(yè)是愛(ài)崗的升華B.愛(ài)崗和敬業(yè),相互聯(lián)系,相輔相成C.愛(ài)崗敬業(yè)是最重要的職業(yè)道德規(guī)范D.愛(ài)崗是敬業(yè)的基礎(chǔ)【答案】:ABD38.高校教師的教育自由權(quán)包括()。A.課程編制權(quán)B.教育評(píng)價(jià)權(quán)C.教授會(huì)管理權(quán)D.教科書選用權(quán)【答案】:ABD39.“耶克斯——多德森定律”揭示了學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)效果之間的關(guān)系,以下表述正確的是()。A.學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)之間呈倒“U”型關(guān)系B.學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)之間呈線性關(guān)系C.學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)之間的關(guān)系受任務(wù)難度的影響D.通常學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)處于中等水平時(shí),學(xué)習(xí)效果最佳【答案】:ACD40.每一個(gè)教師的內(nèi)心信念和良心都各有其特點(diǎn),但是,作為一種職業(yè)信念,教師在內(nèi)心信念和良心上卻存在()共同點(diǎn)。A.關(guān)心學(xué)生、B.忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),C.富有耐心D.嚴(yán)格要求學(xué)生【答案】:AB41.教師在職業(yè)道德修養(yǎng)中要達(dá)到慎獨(dú),應(yīng)著重從幾個(gè)方面下功夫()。A.要求教師注意把師德規(guī)范內(nèi)化為內(nèi)心信念,化作行為的品質(zhì)。B.即使在獨(dú)處和無(wú)人監(jiān)督之時(shí),也依然按照師德規(guī)范行事。C.要重視在無(wú)人監(jiān)督下,自覺(jué)履行師德規(guī)范,養(yǎng)成良好的師德行為習(xí)慣。D.要在“隱”和“微”處著手,狠下功夫?!敬鸢浮浚篈BCD42.大學(xué)生積極情緒情感培養(yǎng)措施有()A.引導(dǎo)學(xué)生調(diào)節(jié)看法B.引導(dǎo)學(xué)生宣泄C.引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)移注意D.引導(dǎo)學(xué)生壓抑不愉快心情【答案】:ABC43.教師專業(yè)發(fā)展主要包括自我實(shí)現(xiàn)模式和學(xué)校推動(dòng)模式。下列屬于學(xué)校推動(dòng)模式的是()。A.派出培訓(xùn)模式B.校本培訓(xùn)模式C.教學(xué)熟練模式D.社會(huì)許可模式【答案】:ABD44.下面有關(guān)教師為人師表的特征正確的是()。A.為人師表缺乏可操作性B.為人師表具有鮮明的示范性C.為人師表具有較弱的激勵(lì)性D.為人師表具有突出的嚴(yán)謹(jǐn)性【答案】:BD45.布魯納認(rèn)為,個(gè)體認(rèn)知表征的方式隨年齡而發(fā)展,可分為幾個(gè)階段?()A.動(dòng)作表征階段B.符號(hào)表征階段C.形象表征階段D.情緒表征階段【答案】:ABC46.公元420年,劉宋取代東晉,此后歷經(jīng)四個(gè)朝代,史稱“南朝”。下列屬于這四個(gè)朝代的有()。A.陳B.齊C.魏D.梁【答案】:ABD47.公文上可證實(shí)作者合法性和真實(shí)性及公文效力的標(biāo)識(shí)有()。A.文頭B.簽發(fā)人C.印章D.簽署【答案】:CD48.關(guān)于公文,下列說(shuō)法正確的是()。A.函是平行文B.報(bào)告是上行文C.通報(bào)是下行文D.意見(jiàn)可以是上行文,也可以是下行文、平行文【答案】:ABCD49.某政府機(jī)關(guān)實(shí)施“流程再造”改革,根據(jù)工作流程重新組織業(yè)務(wù)活動(dòng),并構(gòu)建了統(tǒng)一的業(yè)務(wù)平臺(tái),極大地提高了工作效率和公眾滿意度。下列關(guān)于“流程再造”作用的說(shuō)法,正確的有()。A.有利于形成清晰的權(quán)責(zé)關(guān)系B.可以發(fā)揮部門的技術(shù)優(yōu)勢(shì)C.便于培養(yǎng)“多面手”式的管理人才D.易于實(shí)現(xiàn)組織間的協(xié)調(diào)管理【答案】:ABCD50.科學(xué)發(fā)展觀的提出,成為推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義()全面發(fā)展必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的方針。A.政治建設(shè)B.文化建設(shè)C.經(jīng)濟(jì)建設(shè)D.社會(huì)建設(shè)【答案】:ABCD51.事業(yè)單位工作人員工資包括:A.社會(huì)保障B.績(jī)效工資C.基本工資D.津貼補(bǔ)貼【答案】:BCD52.下列屬于我國(guó)民族政策的內(nèi)容有()。A.一切政策都向少數(shù)民族傾斜B.實(shí)行民族區(qū)域自治C.堅(jiān)持民族平等與民族團(tuán)結(jié)的原則D.大力培養(yǎng)和使用少數(shù)民族干部【答案】:BCD53.高速鐵路是指新建設(shè)計(jì)運(yùn)行速度250公里/小時(shí)(含預(yù)留)及其以上動(dòng)車列組,初期運(yùn)營(yíng)速度不小于200公里/小時(shí)的客運(yùn)專線鐵路。高鐵的主要優(yōu)勢(shì)有()。A.舒適方便B.耗時(shí)少C.正點(diǎn)率高D.能耗較低【答案】:ABC54.某省開(kāi)通電話專線,以方便群眾對(duì)政府工作人員在行政工作中違法行為的舉報(bào),作為政府部門,接受組織內(nèi)外的監(jiān)督是政府應(yīng)履行的職責(zé),下列屬于行政監(jiān)督方式的是()。A.政府召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì),向民眾解釋新的戶籍管理政府B.政府部門年度財(cái)政審計(jì)C.某市民向電視臺(tái)曝光某局長(zhǎng)酒駕D.某高檢察院對(duì)該市某局領(lǐng)導(dǎo)提起受賄公訴【答案】:BCD55.根據(jù)《東北城區(qū)老工業(yè)區(qū)搬遷改造專項(xiàng)實(shí)施辦法》,專項(xiàng)的支持方向主要包括()。A.企業(yè)環(huán)保搬遷改造B.創(chuàng)新能力建設(shè)C.市政基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)改造D.工業(yè)遺產(chǎn)清理【答案】:ABC56.俄國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的創(chuàng)作在世界文學(xué)史上享有盛譽(yù),下面屬于著名的俄國(guó)現(xiàn)實(shí)主義作家有()。A.果戈里B.契科夫C.托爾斯泰D.陀思妥耶夫斯基【答案】:ABCD57.在國(guó)際關(guān)系中,各國(guó)的公共外交定義大同小異,但具體做法大相徑庭。有些國(guó)家是把自己的價(jià)值觀強(qiáng)加給他國(guó),甚至于干涉其他國(guó)家內(nèi)政。而中國(guó)是向世界展示自己的文化傳統(tǒng)、社會(huì)發(fā)展、內(nèi)外政策,回答他們對(duì)中國(guó)提出的問(wèn)題。這表明:A.主觀能動(dòng)性的發(fā)揮受客觀規(guī)律制約B.相同的價(jià)值觀是國(guó)際交往的基礎(chǔ)C.立場(chǎng)影響人們的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇D.認(rèn)識(shí)的多樣性根源于事物的復(fù)雜性【答案】:CD58.“相對(duì)剩余價(jià)值”與“絕對(duì)剩余價(jià)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論