山東省莒南縣2018屆九年級上學期期末考試化學試題(word版)

2017-2018學年山東省臨沂市莒南縣九年級（上）期末化學試卷一、選擇題（共18小題，每小題2分，滿分36分）1．下列過程中發(fā)生了化學變化的是（）A．石墨導電 B．金剛石切割金屬C．用鉛筆寫字 D．用焦炭冶煉2．掌握正確的實驗操作是做好實驗的基礎，下列實驗操作正確的是（）A．實驗室制取二氧化碳 B．紅磷測定空氣中氧氣的含量C．實驗室制取氧氣 D．過濾3．下列說法中正確的是（）A．紅磷在氧氣中能燃燒，在空氣中不能燃燒B．硫在氧氣中燃燒后生成有刺激性氣味的氣體C．鎂條在氧氣中燃燒時．火星四射，生成黑色固體D．木炭伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒，發(fā)出白光4．正確理解和應用化學用語是重要的學科素養(yǎng)．下列說法正確的是（）A．NH4NO3中氮元素的化合價相同B．三種微粒的最外層電子數(shù)相同，化學性質相似C．O2和CO2中都含有氧分子D．H2O和H2中數(shù)字“2”均表示每個分子中含有的氫原子個數(shù)5．下列物質的用途與性質對應關系錯誤的是（）6．在管道煤氣中常添加微量具有刺激性氣味的乙硫醇（化學式為C2H6S），目的是及時發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏．下列有關乙硫醇的說法不正確的是（）A．乙硫醇是由碳、氫、硫三種元素組成B．乙硫醇中C、H、S三種元素的質量比為12：3：16C．乙硫醇中碳元素的質量分數(shù)最大D．1個乙硫醇分子中含有2個碳原子、6個氫原子、1個硫原子7．水是生命之源，下面有關水的敘述中正確的是（）A．電解水得到的氫氣和氧氣的體積比為1：2（相同溫度和壓強下）B．水在自然界不斷循環(huán)，取之不盡，用之不竭C．保持水化學性質的最小微粒是氫原子和氧原子D．凈化水的方法中，蒸餾是單一凈化程度最高的8．一定條件下，甲、乙、丙、丁四種物質在密閉容器中充分反應，測得反應前后各物質的質量如表所示，下列說法正確的是（）物質甲乙丙丁反應前的質量/g301235反應后的質量/g62712aA．表中“a”值為10B．丁一定是該反應的催化劑C．該反應為分解反應D．反應中乙、丙變化的質量比為9：49．科學研究表明，氨氣在常壓下就可液化為液氨，液氨能在氧氣中燃燒，發(fā)生的反應方程式為：aNH3+bO2═cN2+dH2O．下列有關敘述不正確的是（）A．氨氣液化是物理變化 B．NH3中氮元素化合價為+3C．該反應屬于置換反應 D．a(chǎn)、b、c、d分別為4、3、2、610．石墨烯是單層的石墨，它是已知世界上最薄、最堅硬的新型材料，有良好的導電性，具有很好的應用前景，下列有關石墨烯的說法正確的是（）A．與C60是同一物質B．屬于新型的化合物C．可做潤滑劑D．在氧氣中燃燒可能生成CO2、CO或二者的混合物11．關于C、CO、CO2三種物質，下列說法中正確的是（）①三種物質都含有碳元素，都具有還原性②CO、CO2都是沒有顏色、沒有氣味的氣體③CO2可用于光合作用，CO可用于人工降雨④CO2排放過多會導致溫室效應，CO易引起中毒⑤CO2可用來滅火，CO可用作燃料．A．①②③ B．②③④ C．②④⑤ D．①③⑤12．下列是探究滅火原理的四個實驗，其中說法不正確的是（）A．實驗Ⅰ中蠟燭熄滅、實驗Ⅱ中蠟燭不熄滅，說明隔絕空氣可以滅火B(yǎng)．通過上述實驗能得出，滅火原理包括隔絕氧氣、降低溫度、隔離可燃物C．實驗Ⅲ中蠟燭熄滅，因為稀鹽酸與小蘇打反應生成二氧化碳隔絕了空氣D．實驗Ⅳ中蠟燭熄滅，說明二氧化碳的密度比空氣大且不能燃燒不支持燃燒13．下列對意外事故的處理中，錯誤的是（）A．家用電器著火時，應立即用水澆滅B．煤氣泄漏時，應立即關閉閥門，開窗通風C．灑出的酒精在桌上燃燒時，應立即用濕抹布撲蓋D．發(fā)生火災時，應立即撥打119火警電話，并采取必要的自救措施14．下列物質，前者屬于單質，后者屬于氧化物的是（）A．水、二氧化硫 B．生鐵、二氧化錳C．氫氣、高錳酸鉀 D．金剛石、干冰15．把某稀硫酸分為等體積的兩份，放入兩個燒杯中，分別加入等質量的甲、乙兩種金屬，反應后金屬都沒有剩余且生成的化合物中金屬元素化合價都為+2，產(chǎn)生H2的質量隨時間變化的趨勢如圖，下列說法正確的是（）A．金屬活動性甲＞乙 B．相對原子質量甲＞乙C．反應硫酸的質量甲＞乙 D．消耗金屬的質量甲＞乙16．木炭還原氧化銅和一氧化碳還原氧化銅的實驗裝置如圖所示．下列說法正確的是（）A．木炭、一氧化碳與氧化銅的反應都屬于置換反應B．兩個實驗的相關反應中，只有碳元素的化合價發(fā)生改變C．兩個實驗中都可觀察到紅色固體變黑D．兩個實驗的操作中都要防止液體倒吸17．X、Y、Z三種金屬及其化合物間可發(fā)生如下反應：Y+ZCl2═Z+YCl2X+ZCl2═Z+XCl2Y+2HCl═YCl2+H2↑X+HCl→不反應則X、Y、Z三種金屬活動性由強至弱的順序是（）A．Z＞X＞Y B．X＞Y＞Z C．Y＞X＞Z D．Y＞Z＞X18．在硫酸銅、硫酸亞鐵的混合溶液中加入一定量的鋅粉充分反應后，過濾可得到一些固體，向該固體中加入少量稀硫酸，有氣體產(chǎn)生，下列對該固體的敘述正確的是（）①一定有鋅②一定有鐵③一定有銅④可能有鋅⑤可能有鐵⑥可能有銅．A．①②③ B．③④⑤ C．②③④ D．①②⑥二、填空題（共5小題，每小題4分，滿分40分）19．（4分）用化學符號表示：甲烷磁鐵礦的主要成分兩個碳酸根離子生石灰．20．（6分）如圖為某化學反應的微觀過程，其中“”和“”表示兩種不同原子．（1）該反應屬于（填基本反應類型）反應．（2）虛線框內(nèi)應填的微觀圖示是（選填A、B、C、D），你推斷的依據(jù)是．21．（12分）化學與生活關系密切，請結合所學知識回答下列問題：（1）硬水屬于（填“純凈物”或“混合物”），生活中常用方法降低水的硬度．（2）環(huán)境保護是十九大的熱點話題，下列說法錯誤的是A．使用無磷洗衣粉預防水體富營養(yǎng)化B．淘汰黃標車減少汽車尾氣污染C．深埋廢舊電池減少重金屬污染D．使用低毒、低殘留農(nóng)藥減輕環(huán)境污染（3）新裝修的房子常用活性炭除去甲醛等有害氣體，是因為活性炭具有的結構（4）生活中，我們常常將煤加工成蜂窩煤狀，這樣做的好處是（5）寫出鐵鍋常用的一種防銹措施．22．（12分）如圖是部分含碳物質的轉化關系圖，根據(jù)圖示回答下列問題．（1）你學過的含碳單質有金剛石、石墨和足球烯，它們物理性質差異很大，原因是（2）轉化①和②都可以時碳與氧氣反應，生成物不同的主要原因是（3）轉化③常用于冶煉工業(yè)，工業(yè)上用赤鐵礦煉鐵時，反應的化學方程式為（4）二氧化碳使紫色石蕊試液變紅涉及的反應是如圖所示轉化中（填序號），寫出反應⑤的化學方程式（5）轉化⑥可用于實驗室制取二氧化碳，其反應的化學方程式是．23．（6分）如圖為某學習小組探究金屬化學性質時所做的四個實驗，仔細分析后回答下列問題：（1）描述B中的實驗現(xiàn)象（2）寫出A中反應的化學方程式（3）要證明Cu、Fe、Ag的活動性順序，至少要做的實驗是（填序號）三、解答題（共4小題，滿分24分）24．（5分）根據(jù)如圖回答問題：（1）如圖儀器a的名稱是（2）實驗室里用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，選用的發(fā)生裝置是（填序號）（3）實驗室用B裝置制取氧氣，其反應的化學方程式是（4）用裝置D收集氧氣，下列實驗操作不正確的是（填序號）a．加熱前，將集氣瓶裝滿水，用玻璃片蓋住瓶口，倒立在盛水的水槽中b．加熱后，觀察到水中導管口開始有氣泡時，立即收集氣體c．待集氣瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片蓋住瓶口，移出水槽正放在桌面上．25．（7分）“對比實驗”是科學探究常用的方法，根據(jù)下列所示的實驗示意圖回答問題．（1）實驗1中，將大小相同的濾紙片和乒乓球碎片放在薄銅片的兩側，加熱銅片的中部，觀察現(xiàn)象（填“濾紙碎片”或“乒乓球碎片”）先燃燒．通過此實驗，可說明燃燒的條件之一的是（填序號）．A．可燃物B．空氣C．溫度達到著火點（2）實驗1是用酒精作燃料燃燒提供熱量來完成的，請你寫出酒精在空氣中燃燒的化學方程式（3）實驗2中，把干燥的紫色紙花和濕潤的紫色石蕊紙花分別伸入兩瓶干燥的二氧化碳氣體中，下列有關說法正確的是（填序號）．A．CO2與水發(fā)生了反應B．水具有酸性C．干燥的紫色石蕊紙花變紅D．濕潤的紫色石蕊紙花變紅（4）實驗3是探究鐵釘條件的實驗，會出現(xiàn)明顯現(xiàn)象的是試管（填序號），說明鐵生銹實際上是鐵與發(fā)生反應．26．（4分）清涼甘甜的汽水中常含檸檬酸，已知檸檬酸的化學式為C6H8Ox，請回答：（1）已知檸檬酸的相對分子質量為192，則x為（2）38.4g檸檬酸含氫元素g．27．（8分）化學興趣小組的同學取10g某鋅樣品（含少量雜質，且雜質不溶于水，也不與酸反應）于燒杯中，向其中加入一定量的稀硫酸，當加入稀硫酸的質量為100g時，恰好完全反應，生成氣體的質量與反應時間的關系如圖所示，試回答下列問題：（1）根據(jù)圖象，恰好完全反應后生成氫氣的質量是g（2）樣品中鋅的質量分數(shù)是多少？（寫出計算過程）

2017-2018學年山東省臨沂市莒南縣九年級（上）期末化學試卷參考答案一、選擇題（共18小題，每小題2分，滿分36分）1．D；2．B；3．B；4．D；5．B；6．C；7．D；8．C；9．B；10．D；11．C；12．B；13．A；14．D；15．C；16．D；17．C；18．C；二、填空題（共5小題，每小題4分，滿分40分）19．CH4；Fe3O4；2CO32﹣；CaO；20．分解；D；質量守恒定律（或化學反應前后原子種類、數(shù)目不變）；21．混合物；煮沸；C；疏松多孔；增大煤與氧氣的接觸面積，促進煤燃燒；保持表面的潔凈干燥；22．碳原