高級保育員資格考試二附有答案

高級保育員資格考試（二）[復(fù)制]多選題，判斷題1.嬰幼兒脊柱生理彎曲尚未定型，隨著動作的發(fā)展出現(xiàn)（）特點*A、3個月，會抬頭，出現(xiàn)頸前曲(正確答案)B、6個月，會坐，出現(xiàn)胸后曲(正確答案)C、1歲，會行走，出現(xiàn)腰前曲(正確答案)D、只有到生理成熟期，生理彎曲才完全固定(正確答案)2.脊柱的保育措施（）*A、培養(yǎng)嬰幼兒良好的體姿(正確答案)B、嬰幼兒的生活用品應(yīng)該符合健康的要求(正確答案)C、幼兒負重不得超過體重的十分之一(正確答案)D、背雙肩帶的書包(正確答案)3.嬰幼兒骨盆未長成一塊完整的骨骼（）*A、一般到25歲，才能成為一塊完整的骨骼(正確答案)B、保育方法是不讓幼兒過早地穿高跟鞋(正確答案)C、不要讓幼兒從較高的地方跳到堅硬的地面上，以免骨盆移動錯位D、其它答案解析：一級子公司其他經(jīng)營班子成員向所在公司董事長述職。4.嬰幼兒關(guān)節(jié)發(fā)育特點及保育的方法（）*A、特點是關(guān)節(jié)附近的韌帶較松，關(guān)節(jié)窩較淺(正確答案)B、過度牽拉容易脫臼(正確答案)C、常見的肘關(guān)節(jié)半脫臼，即“牽拉肘”(正確答案)D、保育方法應(yīng)避免用力牽拉、提拎幼兒的手臂(正確答案)5.嬰幼兒肌肉發(fā)育特點及保育方法（)*A、嬰幼兒肌肉容易疲勞(正確答案)B、大肌肉群發(fā)育早，小肌肉群發(fā)育較晚(正確答案)C、保育方法是一日生活內(nèi)容安排要動靜交替，避免長時間保持一個姿勢(正確答案)D、戶外活動激烈運動和安靜游戲交替進行，注意小肌肉訓(xùn)練，鍛煉手眼協(xié)調(diào)如穿珠，系扣子等(正確答案)6.根據(jù)嬰幼兒運動系統(tǒng)的特點保育工作要求（）*A、培養(yǎng)嬰幼兒坐、立、行的正確姿勢，嬰幼兒生活用品德準(zhǔn)備和使用要得當(dāng)(正確答案)B、多進行日光下的鍛煉，日光和鍛煉是嬰幼兒骨骼生長的“營養(yǎng)素”(正確答案)C、身體的鍛煉要全面、均衡、多樣化(正確答案)D、注意運動的安全(正確答案)7.嬰幼兒鼻腔的特點（)*A、鼻腔短小(正確答案)B、狹窄(正確答案)C、黏膜柔嫩(正確答案)D、容易感染和鼻堵(正確答案)8.嬰幼兒鼻腔的保育（）*A、擤鼻涕的正確方法：輕輕堵住一側(cè)鼻孔，先擤一側(cè)，再擤另一側(cè)，不要過于用力(正確答案)B、鼻堵的正確處理，尊醫(yī)囑用滴鼻藥，或熱敷、清洗、按摩鼻部等(正確答案)C、其它D、其它9.含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物有（）*A、豬肝(正確答案)B、瘦肉(正確答案)C、芝麻醬(正確答案)D、蛋黃(正確答案)E、豆制品等(正確答案)10.嬰幼兒的乳牙（）*A、共20顆，出牙時間一般為6-8個月，2.5歲左右基本出齊(正確答案)B、4-10月出第一顆牙均屬正常(正確答案)C、6-7歲乳牙開始松動，逐漸換上恒牙(正確答案)D、13歲左右換牙完畢，共28-32顆(正確答案)11.乳牙的作用（）*A、咀嚼食物，幫助消化(正確答案)B、促進頜骨的發(fā)育(正確答案)C、有助于準(zhǔn)確地發(fā)音(正確答案)D、誘導(dǎo)恒牙的萌出(正確答案)12.乳牙的特點（）*A、牙釉質(zhì)薄(正確答案)B、牙本質(zhì)軟脆(正確答案)C、牙髓腔大(正確答案)D、易患齲齒(正確答案)13.嬰幼兒牙齒保育方法（）*A、注意營養(yǎng)和日曬，人的皮膚在陽光中紫外線的照射下，可以促進鈣、磷的吸收(正確答案)B、適宜的刺激，給乳兒提供“手拿食”等較硬的食物刺激牙床，促進牙齒萌出(正確答案)C、注意口腔清潔，3歲的幼兒可以學(xué)習(xí)刷牙，培養(yǎng)早晚刷牙，飲食后漱口的習(xí)慣(正確答案)D、不吃過冷過熱的食物和不用牙咬硬物(正確答案)E、防止牙列不齊。如“下兜齒”、“開唇漏齒”、“虎牙”等，改掉“吃手”“吃指甲”“托腮”等壞毛病，培養(yǎng)雙側(cè)牙齒輪流咀嚼的習(xí)慣(正確答案)14.恒牙（）*A、數(shù)量共28-32顆，出牙時間6-13歲(正確答案)B、20個恒牙與乳牙交換，12個磨牙在乳牙后邊增生出來(正確答案)C、最先萌出的恒牙是第一恒磨牙，6歲萌出，又稱六齡齒，上下左右共四顆，作用十分重要，要注意保護六齡齒(正確答案)D、還有四顆智齒，通常25歲出齊，也有終身不出(正確答案)答案解析：所有經(jīng)批準(zhǔn)后借閱出的人事檔案需于借閱的3天之內(nèi)歸還15.嬰幼兒胃容量較小，排空快，容易餓。胃呈水平狀，上口較松弛，易溢奶，消化能力差，保育是（）*A、少食多餐，一日三餐外加1-2次加餐(正確答案)B、喂奶后讓嬰兒趴在成人肩頭，輕拍嬰兒后背，打嗝排出咽下的空氣(正確答案)C、細爵慢咽，不吃湯泡飯(正確答案)D、其它16.針對嬰幼兒消化系統(tǒng)特點，保育方法有（）*A、細爵慢咽，不吃湯泡飯(正確答案)B、飯后漱口，睡前刷牙(正確答案)C、不比賽吃飯，不在吃飯時批評嬰幼兒(正確答案)D、培養(yǎng)定時排便的習(xí)慣(正確答案)17.針對嬰幼兒皮膚保護機能差，調(diào)節(jié)體溫作用差，滲透作用強的特點，保育時（）*A、嬰幼兒衣物應(yīng)柔軟，洗滌用品無毒無刺激(正確答案)B、保持皮膚清潔衛(wèi)生(正確答案)C、增強對冷熱變化的適應(yīng)能力，冬季防凍瘡，夏季防中暑(正確答案)D、其它18.嬰幼兒動作發(fā)展的一般規(guī)律（）*A、從整體動作到分化動作(正確答案)B、從上部動作到下步動作(正確答案)C、從大肌肉動作到小肌肉動作(正確答案)D、從無意動作到有意動作19.嬰幼兒心理發(fā)展的一般特點（）*A、認識活動以具體形象為主要特征。通過感知認識世界、表象活躍、思維具體形象(正確答案)B、心理活動及行為的無意性占優(yōu)勢。認識過程以無意性為主、情緒對活動影響很大、自我控制能力差(正確答案)C、幼兒的情緒外露、易變、不穩(wěn)定(正確答案)D、幼兒的個性開始初具雛形(正確答案)20.各年齡幼兒心理發(fā)展的年齡特征（）*A、3-4歲幼兒行為受情緒支配；愛模仿；思維帶有直覺行動性。依靠動作和視覺進行思維，是3歲錢幼兒的典型特點。不會計劃自己的行動。對他們的要求要具體，不能講反話(正確答案)B、4-5歲幼兒愛玩、會玩；活潑好動；思維具體形象(正確答案)C、5-6歲幼兒好學(xué)、好問、好探究；抽象概論能力開始發(fā)展；個性初步開始形成(正確答案)21.幼兒視覺的保護（）[單選題]*A、幼兒看書時要有充足的光線，光線不足時要及時提醒(正確答案)B、培養(yǎng)幼兒正確的閱讀和握筆姿勢(正確答案)C、不要讓幼兒長時間地看小人書和電視，易引起過度疲勞(正確答案)D、給幼兒選擇書圖畫、教具，字體應(yīng)該較大而清晰22.嬰幼兒空間知覺中的形狀知覺特征（）*A、3歲左右可以辨別圓形、正方形和三角形(正確答案)B、4-5歲，能把兩個三角形拼成一個大三角形，把兩個半圓形拼成一個圓形(正確答案)C、6歲左右，進一步認識橢圓形、菱形、五角形、六角形、圓柱形等形狀(正確答案)23.幼兒記憶的特點（）*A、無意記憶占優(yōu)勢(正確答案)B、形象記憶效果好(正確答案)C、記憶的精確性差(正確答案)D、記得快忘的也快(正確答案)24.培養(yǎng)幼兒記憶力的原則（）*A、給幼兒明確的記憶任務(wù)(正確答案)B、幫助幼兒理解記憶的材料(正確答案)C、材料要形象，方法要有趣(正確答案)D、多種感官參與活動(正確答案)25.幼兒想像的特點（）*A、無意想像為主，有意想像開始發(fā)展。想像主題不穩(wěn)定、受興趣、情緒的影響(正確答案)B、再造想像為主和創(chuàng)造想像開始發(fā)展。再造想像靠語言描述或圖片符號(正確答案)C、想像夸張，是幼兒想像一個突出特點(正確答案)D、想像有時與現(xiàn)實混淆(正確答案)答案解析：公司不應(yīng)收取員工的身份證原件26.幼兒注意力的特點（）*A、無意注意占優(yōu)勢(正確答案)B、有意注意開始發(fā)展(正確答案)C、注意穩(wěn)定性差、注意力容易分散(正確答案)D、注意的范圍小，注意的分配能力較弱(正確答案)E、注意轉(zhuǎn)移能力較差(正確答案)27.幼兒期語言發(fā)展的特征（）*A、掌握的詞匯量急劇增加，幼兒晚期掌握的詞匯可達3000個左右(正確答案)B、語法的運用趨于成熟(正確答案)C、口語表達能力增強(正確答案)D、其它答案解析：經(jīng)理人述職評價結(jié)果作為經(jīng)理人年終獎金發(fā)放、薪酬調(diào)整、崗位任用等的主要依據(jù)。28.幼兒的需要多種多樣，主要有（）*A、生理的需要(正確答案)B、活動的需要(正確答案)C、認識的需要(正確答案)D、愛的需要(正確答案)E、受人尊敬的需要(正確答案)29.幼兒情緒的一般特點（）*A、易沖動(正確答案)B、易變化(正確答案)C、易受感染(正確答案)D、易外露(正確答案)答案解析：一級子公司班子成員、一級子公司財務(wù)/人力部門負責(zé)人屬于委派制經(jīng)理人范疇。30.幼兒情緒日益豐富和復(fù)雜深刻。突出表現(xiàn)在高級情感的發(fā)展（）*A、理智感。和人的認識活動、求知欲、認識興趣等聯(lián)系在一起，表現(xiàn)為好奇、好問、有求知欲(正確答案)B、道德感。是評價別人或自己的行為是否符合社會道德標(biāo)準(zhǔn)時產(chǎn)生的情感。幼兒中出現(xiàn)的“告狀”現(xiàn)象，就是由于不滿意別的小朋友違反規(guī)則的行為(正確答案)C、美感。根據(jù)美的評價而產(chǎn)生的情感體驗(正確答案)D、其它答案解析：審批制經(jīng)理人的錄用、晉升、調(diào)崗、離職須提報集團審批31.幼兒的基本情緒有愉快情緒，如快樂、興趣、依戀。痛苦情緒，如憤怒、恐懼等[判斷題]*對(正確答案)錯答案解析：述職會議設(shè)專人記錄，會后參會人員簽字32.幼兒園在進行晨午檢時應(yīng)把淋巴結(jié)和扁桃體的檢查作為重要的內(nèi)容之一[判斷題]*對(正確答案)錯33.嬰幼兒心跳快，年齡越小，心率越快，適度鍛煉有利于心臟，動靜交替，勞逸結(jié)合[判斷題]*對(正確答案)錯答案解析：北宋時期司馬光主編《資治通鑒》，是一遍編年體史書。34.嬰幼兒口腔小，口腔黏膜柔嫩，容易受損傷和感染，保育時要保持口腔清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)細爵慢咽的習(xí)慣。提供合適食物，不催促、比賽吃飯，多吃含維生素B2的食物[判斷題]*對(正確答案)錯答案解析：財務(wù)/人力/審計監(jiān)察負責(zé)人由集團對口職能中心和子公司實施“雙重考核”35.嬰幼兒生長發(fā)育和智力發(fā)展離不開甲狀腺素，由典作原料，如果嬰幼兒身體缺碘，會造成甲狀腺素合成不足，進而影響智力發(fā)育，造成智力低下等多種殘疾[判斷題]*對(正確答案)錯36.要保證嬰幼兒的睡眠時間，3個月后，白天可睡3個覺，9個月后，2葛，2歲后，睡午覺[判斷題]*對(正確答案)錯答案解析：一級子公司負責(zé)人的錄用需經(jīng)集團董事長審批。37.自我意識就是人對自己和自己心理的認識。1歲前，嬰兒不能意識到自己身體的存在，主客體不分。在嬰兒期掌握了代名詞“我”，是自我意識形成過程中的重要進展。[判斷題]*對(正確答案)錯38.嬰幼兒治療弱視的最佳時期是3-6歲；13-14個月時一般能獨立行走；[判斷題]*對(正確答案)錯答案解析：委派制經(jīng)理人的試用期間評價考核由集團人力資源中心統(tǒng)籌安排，子公司人力資源部門組織實施。39.觸摸覺是運動覺和皮膚覺的結(jié)合。人們借助于它可以感知物體的輕重、軟硬、光滑或粗糙等[判斷題]*對(正確答案)錯答案解析：對于員工曠工離職未及時申報的部門，對相關(guān)部門主管、部門領(lǐng)導(dǎo)提出考核意見，同時給予責(zé)任人記過以上處罰。40.幼兒是先學(xué)會分辨上下，然后是前后，最后才是左右。在實際生活中以初步產(chǎn)生了和具體生活想聯(lián)系的某些時間觀念。3-4歲幼兒知道早晨和晚上；4-5歲能辨別今天、明天和昨天；5-6歲能辨別前天、后天、大后天，能認識正點、半點等的計時工具[判斷題]*對(正確答案)錯答案解析：需人力資源部門將解除事實及理由書面通知工會，工會在通知單上簽署意見后方可依法解除41.3歲前兒童缺乏觀察力，因為他們的知覺主要是被動的[判斷題]*對(正確答案)錯答案解析：高管及核心人員保留至該員工離崗5年止42.幼兒思維的發(fā)展，是一個從低級到高級，從不完善到完善的漫長而復(fù)雜的過程，經(jīng)歷了直覺行動思維、具體形象思維、抽象邏輯思維幾個階段。3歲前的幼兒是“手和眼”的思維。[判斷題]*對(正確答案)錯43.幼兒常見的社會行為有：反抗、競爭、吵架、攻擊、模仿、合作[判斷題]*對(正確答案)錯44.幼兒氣質(zhì)類型有：多血質(zhì)、膽汁質(zhì)、黏液質(zhì)、抑郁質(zhì)[判斷題]*對(正確答案)錯45.對幼兒氣質(zhì)特點加以正確引導(dǎo)：對膽汁質(zhì)幼兒，針對好沖動、易發(fā)怒、少耐心等弱點，安排一些安靜和需要仔細、認真的活動，培養(yǎng)細致、耐心、沉著、冷靜的品質(zhì)，增強他們的自制力。對抑郁質(zhì)的幼兒，則要多發(fā)現(xiàn)表揚他們的優(yōu)點，多支持鼓勵他們，以增強他們的自信心。[判斷題]*對(正確答案)錯46.幼兒的能力可分成一般能力和特殊能力。一般能力指大多數(shù)活動所共同語言的能力，也叫智力，區(qū)注意力，觀察力，記憶力，想象力，語言能力，思維能力等，與認識活動密切相關(guān)。特殊能力是指從事某種專門活動所必須的能力。只在特殊領(lǐng)域發(fā)揮作用，如數(shù)學(xué)能力，繪畫能力，音樂能力等[單選題]*對(正確答案)錯47.生長是指整個身體和器官在大小、長短、重量上的變化，是量的改變。發(fā)育是指細胞組織、器官和系統(tǒng)功能上的成熟，是質(zhì)的改變[單選題]*對(正確答案)錯48.嬰兒生長發(fā)育的規(guī)律：動作的發(fā)展有明顯的順序性，全身發(fā)展的整體性，生理個心理的相互關(guān)聯(lián)性，生長發(fā)育的個體差異性[單選題]*對(正確答案)錯49.嬰幼兒全身動作的發(fā)展：頭部的抬頭、轉(zhuǎn)頭；軀干的翻身坐；下肢的