高中政治文化生活-第一、二單元-知識整合梳理

第一、二單元知識整合梳理考點知識整理1、一個概念-------概念輻射法2、一張表格-------表格比較法3、一根紅線-------紅線串珠法4、一個類別------歸類總結法

5、一個熱點------熱點聯(lián)系法復雜知識簡單化文化含義形式特點作用多樣性傳播繼承創(chuàng)新文化是什么文化開展怎么看文化怎么開展文化專題一、文化與生活特點理解是一種精神現(xiàn)象“文化”是相對于經(jīng)濟、政治而言的人類全部精神活動及其產(chǎn)晶。其中，既包括世界觀、人生觀、價值觀等具有意識形態(tài)性質的部分，又包括自然科學和技術、語言和文字等非意識形態(tài)的部分。是一種社會現(xiàn)象文化是人類社會特有的現(xiàn)象。文化是由人所創(chuàng)造、為人所特有的。純粹“自然，的東西不能稱為文化。有了人類社會才有文化，文化是人們社會實踐的產(chǎn)物。是一種文化素養(yǎng)每個人所具有的文化素養(yǎng)．不是天生的，也不是在后天自發(fā)形成的。而是通過對社會生活的體驗．特別是通過參與文化活動、接受知識文化教育而逐步培養(yǎng)出來的。文化素養(yǎng)的形成，離不開生活、實踐和教育。人們在社會實踐中創(chuàng)造和發(fā)展文化．也在社會生活中獲得和享用文化。離不開物質人們的精神活動離不開物質活動，精神產(chǎn)品離不開物質載體。我們閱讀書籍，欣賞藝術品，參觀歷史文物．觀察人們的社會行為，都可以從中透視人們的精神世界和精神生活，看到歷史上的和現(xiàn)實中的文化，認識文化的傳承和發(fā)展。文化的特點文化與經(jīng)濟政治相互影響

經(jīng)濟是基礎，政治是經(jīng)濟的集中表現(xiàn)，文化是經(jīng)濟和政治的反映。一定的文化由一定的經(jīng)濟、政治所決定，又反作用于一定的政治、經(jīng)濟，給予政治、經(jīng)濟以重大影響。不同性質的文化對社會發(fā)展的作用不同，先進的、健康的文化會促進社會的發(fā)展，落后的、腐朽的文化則會阻礙社會的發(fā)展文化有其自身的傳承性和相對的獨立性。相互交融

在經(jīng)濟發(fā)展中，科學技術的作用越來越重要。為推動經(jīng)濟建設，發(fā)展教育事業(yè)、培養(yǎng)各種高素質人才、提高勞動者素質越來越重要。文化產(chǎn)業(yè)迅速崛起，文化消費更加豐富，文化生產(chǎn)力在現(xiàn)代經(jīng)濟的總體格局中的作用越來越突出隨著民主和法制建設的發(fā)展，人們?yōu)榱藚⑴c政治生活，需要更高的文化素養(yǎng)。隨著世界多極化的發(fā)展，使世界范圍內反對文化霸權主義的斗爭，成為當代國際政治斗爭的重要內容文化的作用1．文化作為一種精神力量，能夠在人們認識世界、改造世界的過程中轉化為物質力量，對社會開展產(chǎn)生深刻的影響。這種影響，不僅表現(xiàn)在個人的成長歷程中，而且表現(xiàn)在民族和國家的歷史中。2．文化對社會的作用(1)文化對經(jīng)濟政治的作用①一定的文化由一定的經(jīng)濟、政治所決定，文化反作用于經(jīng)濟、政治，先進的、健康的文化會促進社會的開展，落后的、腐朽的文化那么會阻礙社會的開展。②文化與經(jīng)濟、政治相互交融。在經(jīng)濟開展中，科學技術的作用、提高勞動者素質越來越重要，文化生產(chǎn)力在現(xiàn)代經(jīng)濟的總體格局中的作用越來越突出；在政治生活中，也需要提高人們的文化素養(yǎng)。(2)文化對綜合國力的作用①文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉，文化已經(jīng)成為國家核心競爭力的重要因素。②中國如何應對文化競爭：必須把文化建設作為社會主義現(xiàn)代化建設的重要戰(zhàn)略任務，激發(fā)全民族文化創(chuàng)造活力，提高國家文化軟實力，為經(jīng)濟建設提供正確的方向保證、不竭的精神動力和強大的智力支持。3．文化對人的影響(1)影響人①來源：文化對人的影響，來自于特定的文化環(huán)境，來自于各種形式的文化活動。②表現(xiàn)：文化影響人們的交往行為和交往方式；文化影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式。③特點：從影響的過程看，具有潛移默化的特點；從影響的效果看，具有深遠持久的特點。(2)塑造人優(yōu)秀文化能豐富人的精神世界；優(yōu)秀文化能增強人的精神力量；優(yōu)秀文化能促進人的全面開展。注意，這里的文化是指優(yōu)秀的健康的文化?！?〕文化對人的影響，來自于特定的文化環(huán)境，來自于各種形式的文化活動,啟示我們要創(chuàng)造良好的文化環(huán)境，開展豐富多彩的文化活動，豐富人們的精神文化生活，促進人們文明素質和社會文明程度的提高?！?〕人們接受健康向上的文化影響，往往是自覺學習、主動接受文化熏陶的過程，這啟示我們要提高區(qū)分不同性質文化的能力，自覺接受健康向上的文化的熏陶，增強抵御落后腐朽文化的能力?！?〕世界觀、人生觀、價值觀是人們文化素養(yǎng)的核心和標志。一個人的世界觀、人生觀、價值觀是在長期的生活和學習過程中形成的，是各種文化因素交互影響的結果。世界觀和人生觀、價值觀一經(jīng)形成，就具有確定的方向性，對人的綜合素質和終身開展產(chǎn)生深遠持久的影響。啟示我們要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀文化對人的影響具有客觀必然性。文化對人的影響具有全面多樣性。文化對人的影響具有明顯的差異性。文化對人的影響具有漸進性和持久性。文化對人的影響具有雙重性的特點文化對人的影響的啟示2.注意把握文化作用的知識。〔1〕從一般意義上看，文化是一種社會精神力量，能夠在人們認識世界、改造世界的過程中轉化為物質力量，對社會開展產(chǎn)生深刻的影響?！?〕具體表達在對“社會”和對“個人”兩個方面：文化對社會的影響，注意把握文化與經(jīng)濟、政治的關系、文化與綜合國力的關系；文化對人的影響，注意從來源、表現(xiàn)、特點和內容等方面全面把握?！?〕文化有先進和落后之分，不同性質的文化對社會的作用不同。運用文化作用的相關知識分析問題時，注意根據(jù)題目的具體設問角度和要求靈活取舍知識。預測文化的作用是每年高考主觀題考查的重點，文化產(chǎn)業(yè)是能夠帶給人們希望和光明的產(chǎn)業(yè)，特別在經(jīng)濟蕭條時期，人們需要通過文化消費來緩解壓力，撫慰心靈、鼓勵斗志，戰(zhàn)勝困境。因此，文化產(chǎn)業(yè)的開展有時會出現(xiàn)“反經(jīng)濟周期”運行。1929年經(jīng)濟危機造就了好萊塢和迪斯尼，美國一躍成為文化產(chǎn)業(yè)強國。1997年亞洲金融危機使韓劇、韓國音樂等“韓流”風行亞洲。運用文化生活知識，對文化產(chǎn)業(yè)的“反經(jīng)濟周期”現(xiàn)象進行闡釋。(1)文化與經(jīng)濟相互影響，經(jīng)濟是文化的根底，但文化具有相對獨立性，文化開展與經(jīng)濟開展并非完全同步。(2)優(yōu)秀文化可以豐富人的精神世界，增強人的精神力量，促進人的全面開展。開展文化產(chǎn)業(yè)，提供優(yōu)秀文化產(chǎn)品，滿足經(jīng)濟困難時期人們的精神文化需求。文化與社會體味文化第九單元文化與生活第二十一課文化與社會總覽知識體系文化“萬花筒”文化現(xiàn)象無時不在、無處不在不同區(qū)域、不同自然環(huán)境，有不同文化文化是什么內涵：文化是相對于①

而言的人類全部②

活動及其產(chǎn)品實質：精神現(xiàn)象經(jīng)濟、政治精神特點文化是③

特有的現(xiàn)象文化也是人們的一種④人們的精神活動離不開⑤

，精神產(chǎn)品離不開⑥人類社會文化素養(yǎng)物質活動物質載體形式：靜態(tài)形式與動態(tài)形式文化的力量文化作為一種⑦

，能夠在人們認識世界、改造世界的過程中轉化為⑧文化的力量不僅表現(xiàn)在⑨

的成長歷程中，而且表現(xiàn)在⑩

的歷史中精神力量物質力量個人民族和國家文化與社會文化與經(jīng)濟、政治文化與經(jīng)濟、政治相互影響文化與綜合國力經(jīng)濟、政治

文化，文化是經(jīng)濟和政治的

文化

于經(jīng)濟、政治先進的、健康的文化會促進社會的開展落后的、腐朽的文化那么會阻礙社會的開展文化與經(jīng)濟、政治相互交融文化與

相互交融文化與

相互交融文化越來越成為

的重要源泉，越來越成為

競爭的重要因素我國要把文化建設作為社會主義現(xiàn)代化建設的重要戰(zhàn)略任務來抓決定反映反作用經(jīng)濟政治民族凝聚力和創(chuàng)造力綜合國力文化對人的影響總覽知識體系文化對人的影響感受文化影響文化塑造人生文化對人影響的來源來自于特定的①來自于各種形式的②文化對人影響的表現(xiàn)文化影響人們的③

和④文化影響人們的⑤

、⑥和⑦文化對人影響的特點⑧

→參加健康向上的文化活動⑨

→樹立正確的“三觀”豐富⑩培養(yǎng)健全人格的重要途徑我國人民精神世界的主流增強優(yōu)秀文化能增強人的精神力量先進文化的作用促進社會開展和人的開展的關系優(yōu)秀文化促進人的全面開展文化環(huán)境文化活動交往行為交往方式實踐活動認識活動思維方式潛移默化深遠持久精神世界精神力量人的全面開展第十單元文化傳承與創(chuàng)新第二十三課文化的多樣性與文化傳播總覽知識體系文化的多樣性與文化傳播世界文化的多樣性異彩紛呈，交相輝映①②是民族文化的典型代表透視文化多樣性含義：主要是指③

的多樣性，是④

多樣性的具體表現(xiàn)表現(xiàn)：表現(xiàn)在語言文字、⑤

、思想理論、文學藝術、⑥

、⑦

等各個方面尊重文化多樣性正確態(tài)度：既要認同⑧文化，又要尊重⑨文化原因：是開展⑩的內在要求，是實現(xiàn)的必然要求原那么：遵循的原那么民族節(jié)日文化遺產(chǎn)民族文化世界文化宗教信仰民居建筑風俗習慣本民族其他民族本民族文化世界文化繁榮各國文化一律平等文化的多樣性與文化傳播文化在交流中傳播生活中的文化傳播群眾傳媒：現(xiàn)代文化傳播的手段傳媒及群眾傳媒的含義傳媒開展過程：大體經(jīng)歷了、、、和等開展階段傳媒真正開始面向群眾傳遞信息的標志是的推廣群眾傳媒的形式：、、、等文化交流：做傳播中華文化的使者意義使命商業(yè)貿(mào)易人口遷徙教育含義途徑：有、、等口語文字印刷電子網(wǎng)絡印刷媒體報刊播送電視網(wǎng)絡第二十四課文化的繼承性與文化開展總覽知識體系文化的繼承性與文化開展傳統(tǒng)文化的繼承傳統(tǒng)文化面面觀傳統(tǒng)文化的含義傳統(tǒng)文化的繼承性①

的繼承②

的繼承③

的繼承④

的繼承傳統(tǒng)文化在今天傳統(tǒng)文化的主要特點相對⑤鮮明的⑥傳統(tǒng)文化的作用積極作用消極作用取其精華，去其糟粕繼承傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度，⑦⑧

”，批判繼承，古為今用辯證地認識傳統(tǒng)文化在現(xiàn)實生活中的作用傳統(tǒng)習俗傳統(tǒng)建筑傳統(tǒng)文藝傳統(tǒng)思想穩(wěn)定性民族性取其精華去其糟粕文化的繼承性與文化開展文化在繼承中開展同一過程的兩個方面文化繼承與文化開展的關系：繼承是開展的⑨，開展是繼承的⑩“推陳出新，革故鼎新”的內涵文化傳承影響文化發(fā)展的重要因素對文化開展的影響和對文化開展的影響教育在文化傳承中教育在文化傳承中的特有功能不同的教育方式對文化傳承的影響必要前提必然要求社會制度的更替科學技術思想運動第二十五課文化創(chuàng)新總覽知識體系文化創(chuàng)新文化創(chuàng)新的源泉和作用不盡的源泉不竭的動力巨大的作用深刻的意義呼喚文化創(chuàng)新的時代文化開展的實質在于①文化創(chuàng)新是社會實踐開展的必然要求②

是文化創(chuàng)新的源泉社會實踐是文化創(chuàng)新的③

④

是文化⑤

的重要保證文化創(chuàng)新的作用可以推動⑥的開展能夠促進⑦的繁榮⑧

是文化創(chuàng)造的主體當代中國文化工作者的使命和職責文化創(chuàng)新社會實踐動力創(chuàng)新富有生機與活力社會實踐民族文化人民群眾文化創(chuàng)新文化創(chuàng)新的途徑繼承傳統(tǒng)推陳出新面向世界博采眾長堅持正確方向克服錯誤傾向文化創(chuàng)新的根本途徑是立足于⑨文化創(chuàng)新的重要途徑是：“⑩

、

”，“

、

”是文化創(chuàng)新的重要根底正確對待外來文化：學習外來文化必須堅持原那么克服兩種錯誤傾向實現(xiàn)中華文化的新輝煌社會實踐取其精華去其糟粕推陳出新革故鼎新文化多樣性以我為主，為我所用文化傳承與創(chuàng)新全面理解文化傳播〔橫向)〔1〕是什么：文化交流的過程，就是文化傳播的過程，文化在交流中傳播?！?〕為什么：從文化的社會作用、文化與經(jīng)濟、政治的關系、文化與綜合國力、文化對人的影響、文化的多樣性等角度去認識。〔3〕怎么樣：①從文化傳播的途徑、手段分析；②既要認同本民族文化，又要尊重其他民族文化。遵循各國文化一律平等原那么；③從文化交流與傳播的主體看，我們要樹立正確的態(tài)度，既要熱情歡送世界各國優(yōu)秀文化在中國傳播，吸收各國優(yōu)秀文明成果，又要更加主動地推動中國文化走向世界，增強中華文化國際影響力?！?〕文化具有多樣性，我們既要認同本民族的文化，又要尊重其他民族的文化，堅持各民族文化一律平等的原那么，加強不同民族文化之間的交流?！?〕在文化交流、借鑒與融合過程中，必須以世界優(yōu)秀文化為營養(yǎng)，充分吸收外國文化的有益成果。〔3〕在學習和借鑒其他民族優(yōu)秀文化成果時，要以我為主，為我所用。注意比較如何對待傳統(tǒng)文化和如何對待外來文化。1.全面理解文化繼承〔縱向〕〔1〕是什么：傳統(tǒng)文化的繼承表現(xiàn)在傳統(tǒng)習俗、傳統(tǒng)建筑、傳統(tǒng)文藝、傳統(tǒng)思想的繼承?！?〕為什么：①傳統(tǒng)文化具有繼承性、相對穩(wěn)定性、民族性。②傳統(tǒng)文化的作用?！?〕怎樣對待傳統(tǒng)文化：“取其精華，去其糟粕”，批判繼承，古為今用；推陳出新，革故鼎新。對待中國傳統(tǒng)文化，應該在繼承的根底上開展、創(chuàng)新；弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，加強對外文化交流，增強民族文化的國際影響力；堅持正確方向，克服錯誤傾向。2.全面認識教育的作用〔1〕教育在綜合國力競爭中的作用：文化在綜合國力競爭中的地位和作用越來越突出，成為綜合國力競爭的重要因素，文化是一種綜合的力量，其中科技和教育占有十分重要的地位?！?〕教育在文化傳承中的作用：教育是人類特有的傳承文化的能動性活動，具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能，在人的教化與培育上始終扮演著重要角色，在人類文化傳承中產(chǎn)生越來越大的影響?！?〕教育在現(xiàn)代化建設中的作用：教育在現(xiàn)代化建設中具有先導性、全局性、根底性作用，必須把教育擺在優(yōu)先開展的戰(zhàn)略地位，大力實施科教興國戰(zhàn)略?！犊荚囌f明》文化生活〔二〕中外文化交流的意義：〔課本P37〕1、有利于促進中華文化走向世界，有利于擴大中華文化在國際上的吸引力和影響力，提高我國的文化競爭力，增強我國的綜合國力。2、有利于學習和吸收各民族優(yōu)秀文化成果，促進本民族文化的開展和進步。3、有利于世界各民族文化相互借鑒、取長補短，促進世界文化的繁榮和開展。4、有利于增進各國家之間的友誼和了解，促進世界和平與開展，建設和諧世界。①概念輻射法

以政治學科中的某一個核心概念為基點，對課本中與這一概念有關的知識點進行全面輻射和深入挖掘，在此根底上加以必要的梳理和整合，形成一個以此概念為核心的知識系統(tǒng)。文化內涵特點力量作用社會人文化與經(jīng)濟政治文化與綜合國力文化環(huán)境、文化活動文化影響人的表現(xiàn)優(yōu)秀文化塑造人人類社會特有的現(xiàn)象，人們社會實踐的產(chǎn)物。是相對于經(jīng)濟政治而言的人類全部精神活動及其產(chǎn)品。社會精神力量注意：“文化生活”、“中國特色社會主義文化”中的“文化”既不同廣義的文化，也不同于狹義的文化。是與教材的“文化”內涵相同。廣義的文化：人類在社會歷史開展過程中所創(chuàng)造的物質財富和精神財富的總和。狹義的文化：指意識形態(tài)所創(chuàng)造的精神財富，包括宗教、信仰、風俗習慣、道德情操、學術思想、文學藝術、科學技術、各種制度等。

理解：優(yōu)秀文化、健康有益的文化活動、先進文化、文化多樣性〔民族節(jié)日、文化遺產(chǎn)〕、傳統(tǒng)文化〔習俗、建筑、文藝、思想〕、民族文化、中華文化、世界文化、中國特色社會主義文化、群眾文化、落后文化、腐朽文化、社會主義文化。表格比較法②通過表格對相近的概念進行比較.可以從各個方面進行比較,一目了然,又有利于找到區(qū)別和聯(lián)系.形式傳統(tǒng)習俗傳統(tǒng)建筑傳統(tǒng)文藝傳統(tǒng)思想含義影響地位例子指在一定社會群體中約定俗成或世代相傳的風氣、禮節(jié)和習慣建筑被稱為凝固的藝術文學藝術，稱為民族精神的火炬包括在長期歷史積淀中形成的理論觀點、學術思想和道德觀念對人們的物質生活和精神生活產(chǎn)生持久影響在世界建筑史上寫下了光輝的一頁有悠久的歷史，蘊藏了豐富的文化內涵對今天中國人的價值觀念、生活方式和中國的開展道路，具有深刻的影響傳統(tǒng)文化的根本形式之一展示中國傳統(tǒng)文化的重要標志中華民族燦爛文化的重要組成局部中華文化中一個非常重要的組成局部元宵節(jié)看花燈、吃湯圓，端午節(jié)吃粽子、賽龍舟，中秋節(jié)賞月吃月餅等有宮廷、民用、宗教、橋梁、園林、城市建筑等，如北京菊兒胡同京劇、武術、詩賦、散文、書法等“大同”世界“天下為公”的社會理想就是以某個概念或觀點為主線,將所有與此有關的知識點串聯(lián)起來.③紅線串珠法AA1A2A3B1B2C1C2D1D2文化含義形式特點作用多樣性傳播繼承創(chuàng)新文化是什么文化開展怎么看文化怎么開展文化文化的作用〔P9—21〕傳統(tǒng)文化的作用〔P42—43〕中華文化的作用〔P65P70〕民族精神的作用〔P71〕先進文化、社會主義文化、建設社會主義精神文明的作用〔P100〕落后文化、腐朽文化的作用〔P90—91〕圍繞某個觀點進行“是什么”、“為什么”、“怎么辦”歸類。把分散在各課或不同模塊的相關知識的內容進行歸類。④歸類總結法第一單元文化與生活1、文化是什么？〔內涵、特點〕2、文化對社會進步有什么作用？〔對經(jīng)濟、政治、綜合國力的作用〕3、文化對人有什么作用？文化作用第二單元文化傳承與創(chuàng)新◆文化多樣性◆文化傳播◆文化的繼承和開展◆文化創(chuàng)新1、文化多樣性表現(xiàn)？2、為什么要尊重文化多樣性？怎樣對待文化多樣性？1、文化傳播有哪些途徑、手段？2、中外文化交流有何意義？1、傳統(tǒng)文化有何特點？2、如何對待傳統(tǒng)文化？3、影響文化開展的重要因素有哪些？1、為什么要文化創(chuàng)新？2、怎樣進行文化創(chuàng)新？〔途徑、正確方向〕文化發(fā)展一、高考試題回顧〔2009年浙江卷33題〕“扁擔寬板凳長，扁擔想綁在板凳上……各種顏色的皮膚各種顏色的頭發(fā)，嘴里念的說的開始流行中國話”這首廣為傳唱的《中國話》說明〔C〕A.推廣漢語是世界文化多元化的需要B.中華文化與其他文化相比具有優(yōu)越性C.漢語在中外文化中的交流越來越重要D.漢語是現(xiàn)代文化傳播的一種主要手段〔2010年〕世博會是展示人類文明成果的盛會，也是世界各國歡聚、溝通與合作的舞臺。認識世博會是認識人類進步的捷徑之一。答復27—28題。27．150多年來，一些重大創(chuàng)造，如照明、通信、汽車等技術，都是在世博會上面世后才逐漸轉化為主流產(chǎn)業(yè)的。從文化生活角度看，這是因為〔C〕A．各具特色的民族文化使世界文化多姿多彩B．文化的傳播與交融是歷史開展的必然趨勢C．文化的交流與借鑒是人類文明進步的重要動力D．現(xiàn)代群眾傳媒超越時空的強大功能加速了文化傳播〔2009年浙江卷41題〕材料二：到目前為止，全國已有7.8萬名“村官”，小楊就是其中的一位。大學一畢業(yè)，小樣打破傳統(tǒng)觀念，只身來到千里之外的一個鄉(xiāng)村任村委會主任助理。任職期間，在村黨支部和村委會的領導下，她走訪農(nóng)戶，宣傳黨和政府的有關方針和政策，傳授農(nóng)業(yè)科技知識，協(xié)助主任處理一系列村務。她刻苦學習雕刻知識，與該