河南省原陽縣第三高級中學(xué)2020-2021學(xué)年高一上學(xué)期第4次月考生物試題

絕密★啟用前原陽三中20202021學(xué)年上學(xué)期第四次月考高一生物試題考試時間：90分鐘試卷滿分：90分注意事項：1、答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2、請將答案正確填寫在答題卡上選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）1.新型冠狀病毒肺炎在全球流行，對全世界是一次嚴峻考驗，人類生命安全和健康面臨重大威脅。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.新型冠狀病毒肺炎是新型冠狀病毒引發(fā)的嚴重傳染病B.新型冠狀病毒屬于生物但不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次C.新型冠狀病毒侵入人體后，在肺部細胞中進行增殖和分化D.新型冠狀病毒生命活動所需的能量主要由宿主的線粒體提供2.地球上最早出現(xiàn)的生命形式是具有細胞形態(tài)的單細胞生物。下列有關(guān)細胞的敘述，錯誤的是（）A.細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位B.乳酸菌細胞中沒有細胞核，但有核糖體C.藍藻和綠藻含有的光合色素不完全相同D.酵母菌細胞有細胞壁，細菌細胞沒有3.各種生物體的一切生命活動都離不開水。下列有關(guān)水的敘述，錯誤的是（）A.同一個體的不同發(fā)育時期，機體的含水量不同B.細胞中的水以結(jié)合水和自由水兩種形式存在C.蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞中，自由水的含量一般較多D.生活在鹽堿地的植物，細胞中結(jié)合水的含量通常較少4.下列關(guān)于細胞中元素與化合物的敘述，錯誤的是（）A.無論是鮮重還是干重，細胞中C、H、O、N的含量都是最多的B.N是細胞中蛋白質(zhì)、ATP磷脂、核糖核酸等生物大分子的組成元素C.Fe2＋是血紅蛋白的重要組成元素，缺Fe可能會導(dǎo)致出現(xiàn)貧血癥狀D.食鹽中加碘的目的是為人體合成甲狀腺激素提供原料5.世界上第一個人工合成的蛋白質(zhì)——具有生物活性的結(jié)晶牛胰島素（由兩條肽鏈組成），是由我國科學(xué)家合成的。下列關(guān)于胰島素的敘述，錯誤的是（）A.胰島素的基本組成單位是氨基酸，各氨基酸間通過肽鍵連接B.胰島素通過胞吐的方式分泌到細胞外，該過程需要消耗能量C.胰島素與血紅蛋白的生理功能不同，這與二者的結(jié)構(gòu)不同有關(guān)D.每個胰島素分子中至少含有1個游離的氨基和1個游離的羧基6.核酸是遺傳信息的攜帶者，包括DNA和RNA。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.在化學(xué)組成上，DNA和RNA所含有的堿基和五碳糖完全不同B.在分布上，DNA都分布在細胞核中，RNA都分布在細胞質(zhì)中C.在結(jié)構(gòu)上，通常DNA由兩條鏈構(gòu)成，而RNA由一條鏈構(gòu)成D.在功能上，DNA是生物遺傳信息的攜帶者，而RNA不是7.如圖所示為生物膜的結(jié)構(gòu)模型示意圖。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.該模型流動鑲嵌模型，由桑格和尼克森提出B.①為磷脂分子，磷脂雙分子層構(gòu)成細胞膜的基本支架C.②是蛋白質(zhì)，與細胞膜的選擇透過性和流動性都有關(guān)D.③位于細胞膜的內(nèi)側(cè)，可起到保護、潤滑等作用8.細胞有著相似的基本結(jié)構(gòu)，如細胞膜，細胞質(zhì)和細胞核（或擬核）等，不同生物的細胞結(jié)構(gòu)又有差別。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.所有的細胞都含有染色體和DNAB.所有細胞的細胞膜都是細胞這一生命系統(tǒng)的邊界C.能進行光合作用的真核生物，其細胞中都含有葉綠體D.能進行無氧呼吸的真核細胞中都不含有線粒體9.研究發(fā)現(xiàn)，內(nèi)皮素在皮膚中分布不均是造成色斑的主要原因。內(nèi)皮素拮抗劑進入皮膚，可以和黑色素細胞膜的受體結(jié)合，使內(nèi)皮素失去作用。上述材料主要體現(xiàn)了細胞膜的哪項功能（）A.提高細胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的速率 B.將細胞與外界環(huán)境分隔開C.具有信息交流的作用 D.具有一定的流動性10.細胞質(zhì)中除了呈膠質(zhì)狀的細胞質(zhì)基質(zhì)外，還有各種細胞器。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.在高倍顯微鏡下可觀察到葉綠體具有雙層膜結(jié)構(gòu)B.液泡主要存在于植物細胞中，可以調(diào)節(jié)植物細胞內(nèi)的環(huán)境C.中心體是動物細胞特有的細胞器，與細胞的有絲分裂有關(guān)D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)在分泌蛋白的形成過程中起重要的交通樞紐作用11.研究各種細胞器的組成成分和功能，需要將這些細胞器分離出來。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.分離出細胞中的各種細胞器時，常用的方法是差速離心法B.在真核細胞中，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜可以直接轉(zhuǎn)化C.在分泌蛋白合成和分泌的過程中，所涉及的細胞器都具單層膜D.硅肺形成的原因與肺泡細胞中溶酶體膜被硅塵破壞有關(guān)12.如圖所示為細胞核結(jié)構(gòu)模式圖，下列敘述中正確的是()A．高等植物成熟篩管細胞中的細胞核，控制著該細胞的代謝和遺傳B．①與②相連接，二者共同參與細胞內(nèi)磷脂的加工和運輸C．③為處于凝固狀態(tài)的遺傳物質(zhì)，不參與細胞代謝，僅起遺傳物質(zhì)的備份作用D．細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心，“控制指令”可通過⑤從細胞核到達細胞質(zhì)13.有人將細胞核比喻為細胞的“大腦”，細胞的“控制中心”。下列關(guān)于細胞核的敘述，錯誤的是（）A.在植物細胞的分裂過程中，細胞核會發(fā)生解體和重建B.核膜上的核孔只允許DNA、RNA和蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)通過C.葉綠體是一種含DNA細胞器，但其功能也受細胞核的調(diào)控D.與皮膚細胞相比，能分泌蛋白質(zhì)的細胞的核膜上核孔的數(shù)目較多14.圖1表示物質(zhì)通過半透膜的擴散情況，圖2是證明圖1物質(zhì)擴散成立的實驗裝置，圖2中長頸漏斗倒置于盛有蒸餾水的玻璃水槽中。先在倒置的長頸漏斗內(nèi)加入蔗糖溶液，一段時間后再加入一定量的蔗糖酶。不可能出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象是（）A.未加蔗糖酶之前，玻璃槽中的水分子較實驗開始時少B.未加蔗糖酶之前，漏斗中液面將先上升后維持在一定高度C.加蔗糖酶之后，在玻璃槽中可以檢測到葡萄糖和果糖D.加蔗糖酶之后，漏斗中液面將先上升后下降直至漏斗內(nèi)外液面持平15.為探究植物細胞的吸水和失水過程，某同學(xué)進行了相關(guān)實驗，下圖為某植物細胞在同一溶液中出現(xiàn)的三個狀態(tài)下的細胞圖像，且三個狀態(tài)下的細胞仍為活細胞。下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A.圖示細胞正在發(fā)生質(zhì)壁分離，且先后順序是乙→甲→丙B.三種狀態(tài)下，細胞液的濃度大小關(guān)系是丙>甲>乙C.三種狀態(tài)下，細胞的吸水能力大小關(guān)系是丙>甲>乙D.若甲表示細胞處于平衡狀態(tài)，則原生質(zhì)層內(nèi)外溶液濃度差為016.光學(xué)顯微鏡是高中生物實驗常用的儀器。下列有關(guān)光學(xué)顯微鏡使用的敘述，正確的是（）A.花生子葉切片中的脂肪可被蘇丹III染液染成橘黃色，需使用顯微鏡觀察B.在不染色的情況下，用高倍鏡觀察人口腔上皮細胞中的線粒體需要將視野調(diào)暗C.用普通光學(xué)顯微鏡觀察人的神經(jīng)細胞，可以觀察到核糖體等多種細胞器D.以紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞為實驗材料，用低倍鏡即可觀察到紫色的原生質(zhì)層17.將乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和適量水混合裝入一容器內(nèi)，調(diào)整pH值至2.0，保存于37℃水浴鍋內(nèi)。過一段時間后，容器內(nèi)剩余的物質(zhì)是（）A．淀粉、胃蛋白酶、多肽、水B．唾液淀粉酶、麥芽糖酶、胃蛋白酶、多肽、水C．唾液淀粉粉酶、胃蛋白酶、多肽、水D．唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水18.如圖為探究底物濃度、pH與酶促反應(yīng)速率之間關(guān)系的實驗結(jié)果。下列敘述錯誤的是（）A.影響AB段反應(yīng)速率的因素只有底物濃度B.影響CD段反應(yīng)速率的主要限制因素是pHC.實驗中涉及的自變量有底物濃度、pHD.該酶促反應(yīng)的最適pH介于5和9之間19.下列關(guān)于酶和ATP的敘述，錯誤的是（）A.酶的合成過程伴隨著ATP的水解B.ATP的合成過程需要相關(guān)酶的催化C.ATP和酶在同一化學(xué)反應(yīng)中所起的作用相同D.酶制劑應(yīng)在低溫下保存，在最適溫度下使用20.螢火蟲尾部的發(fā)光細胞中含有熒光素和熒光素酶，熒光素接受ATP提供的能量后就被激活。在熒光素酶的作用下，激活的熒光素與氧發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，形成氧化熒光素并且發(fā)出熒光。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.螢火蟲的發(fā)光強度與ATP的含量成負相關(guān)B.熒光素酶通過調(diào)節(jié)氧化熒光素的形成而使其發(fā)光C.螢火蟲體內(nèi)ATP的形成所需的能量來自光能和呼吸作用D.螢火蟲持續(xù)發(fā)光的過程中，體內(nèi)ATP的含量仍會保持相對穩(wěn)定21．如圖是在夏季晴朗的白天，某種綠色植物葉片光合作用強度的曲線圖。下列有關(guān)光合作用強度變化原因的分析中錯誤的是()A．從A→B主要原因是光照增強，氣溫上升B．從B→C主要原因是溫度過高，酶失活C．從C→D主要原因是氣孔逐漸打開，CO2供應(yīng)增加D．從D→E主要原因是光照減弱，氣溫下降22．現(xiàn)有三只試管①、②、③，先向各試管內(nèi)加入2mL可溶性淀粉溶液，再按圖中所示步驟操作，然后分別用斐林試劑檢驗。下列說法中不正確的是()①②③A．①和②試管對照說明酶具有專一性B．①和③試管對照，說明酶的活性受溫度的影響C．實驗結(jié)果是只有①試管內(nèi)出現(xiàn)磚紅色沉淀D．實驗結(jié)果是②、③試管內(nèi)出現(xiàn)磚紅色沉淀23．如圖是測量種子萌發(fā)時錐形瓶中氣體體積變化的實驗裝置。錐形瓶中放的種子事先用水浸泡過并在稀釋的消毒劑中清洗過(不影響種子的生命力)。實驗開始時U型管左側(cè)液面與右側(cè)液面相平，每隔半小時利用標(biāo)尺量出右側(cè)液面高度變化，以下關(guān)于該實驗的分析正確的是()A．種子在消毒劑中清洗是為了防止微生物呼吸作用干擾實驗結(jié)果B．此實驗的目的是測定種子萌發(fā)時有氧呼吸及無氧呼吸的速率C．一段時間后右側(cè)液面高度不再變化，說明種子的細胞呼吸完全停止D．為排除外界因素的影響，需要將裝置中的NaOH溶液換成清水(其他保持不變)作為對照組24．下列是關(guān)于綠葉中色素的提取和分離實驗的幾種說法，其中正確的是()A．色素提取的原理是色素在層析液中的溶解度不同B．研磨葉片時加CaCO3的作用是使研磨更加充分C．色素分離的結(jié)果可以用右圖表示(1、2、3、4分別是胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b)D．層析液可用93號汽油代替25．科學(xué)家提取植物細胞中的葉綠體，用高速離心法打破葉綠體膜后，分離出類囊體和基質(zhì)，在不同條件下進行實驗(如下表所示)，用來研究光合作用過程，下列選項中對各試管得到的產(chǎn)物情況判斷正確的是()試管甲乙丙丁葉綠體結(jié)構(gòu)類囊體基質(zhì)基質(zhì)基質(zhì)和類囊體光照＋－＋＋C18O2＋＋＋＋ATP、[H]－＋－－五碳化合物－＋＋＋注：表中的“＋”表示“添加”，“－”表示“不添加”。A．甲試管可得到18O2B．乙試管可得到三碳化合物C．丙試管可得到葡萄糖和淀粉D．丁試管可得到蔗糖二、非選擇題（本大題共4小題，共40分）26.（10分）如圖是同學(xué)們畫出的花生細胞中部分元素及其構(gòu)成的化合物關(guān)系圖，圖中①②③④表示由元素組成的化合物。請回答下列問題：根據(jù)上圖及所學(xué)的知識完成下表：提出假設(shè)作出判斷若①是生物大分子則①的合成場所最可能是_______若②單體是葡萄糖則②可能是________若②在花生子葉中含量豐富，且②中C、H含量較高，O含量較低則②可能是________若③是生命活動的直接能源物質(zhì)則它的合成與________（填“吸能”或“放能”）反應(yīng)相聯(lián)系若④存在于葉肉細胞中，與光合作用有關(guān)則④可能是_________（2）甲、乙兩同學(xué)利用花生作為實驗材料，進行如下的實驗：甲同學(xué)：花生切成薄片放在載玻片上制成臨時裝片乙同學(xué)：花生切成薄片放在載玻片上直接觀察顏色變化①甲同學(xué)滴加了1~2滴體積分數(shù)為50%的酒精的目的是________________。②甲、乙同學(xué)的實驗?zāi)康腳______（填“相同”或“不相同”），理由是___________。27.（8分）顯微鏡是實驗室常用的實驗器材，利用顯微鏡可觀察細胞中物質(zhì)分布或特定細胞結(jié)構(gòu)等?；卮鹣铝袉栴}：（1）利用顯微鏡觀察細胞中DNA和RNA的分布時，通常用_________（試劑）進行染色，以達到顯微鏡下觀察的目的；利用顯微鏡觀察人口腔上皮細胞中線粒體的形態(tài)和分布時，常用________染液進行染色。（2）某同學(xué)用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞作材料觀察植物細胞的吸水和失水。在制作“洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片”時，通常需要滴加_________（填“清水”或“生理鹽水”），以保持細胞的正常形態(tài)。若進行實驗時，發(fā)現(xiàn)視野太亮，則應(yīng)進行的操作是___________________。若發(fā)現(xiàn)已質(zhì)壁分離的細胞不能再復(fù)原，則最可能的原因是_______________。切洋蔥時，該同學(xué)感到要流眼淚，原因是洋蔥中含有刺激性物質(zhì)，這些物質(zhì)存在于洋蔥細胞的_________（結(jié)構(gòu)）中。28.（10分）某生物興趣小組以淀粉作為底物，探究了Cl–和Cu2＋對淀粉酶活性的影響。實驗步驟如下：步驟一：取若干潔凈的試管隨機均分為4組，分別編號1、2、3、4。步驟二：分別向4組試管中各加入0.5ml稀釋的新鮮唾液。步驟三：向第1組各試管中分別加入0.5mL1%的NaCl溶液，向第2組各試管中分別加入0.5mL1%CuSO4溶液，向第3組各試管中分別加入0.5mL1%的Na2SO4溶液，向第4組各試管中分別加入0.5mL蒸餾水。步驟四：向各試管中分別加入2mL1%可溶性淀粉溶液，振蕩搖勻，并置于37℃恒溫水浴中保溫2min。步驟五：向各試管中分別加入1mL新配制的斐林試劑，振蕩搖勻后，將各試管放入盛有50~65℃溫水的大燒杯中加熱約2min，觀察實驗現(xiàn)象。請回答下列問題：（1）上述每一組中設(shè)置了若干支試管的目的是___________________。（2）4組實驗中，屬于對照組的是________，其作用是____________________________。（3）預(yù)測可能的實驗現(xiàn)象及結(jié)論：①若第3組和第4組均為磚紅色，而第1組和第2組均為淺磚紅色，則說明__________________。②若第3組和第4組均為磚紅色，而第1組為深磚紅色，第2組為淺磚紅色，則說明______________。29．（12分）將某種微生物放在含等量葡萄糖溶液的4支試管中培養(yǎng)，通入不同濃度的O2后，在同一時刻測得其產(chǎn)生的CO2與C2H5OH的量如下表，請分析并回答下列問題：O2濃度abcdCO2912.51530酒精96.5x0(1)該微生物的呼吸作用類型是________，判斷依據(jù)是________________。(2)當(dāng)O2濃度為c時，如何鑒定該微生物是否進行了無氧呼吸？________________________________________________________。(3)若當(dāng)O2濃度為c時，有2/3的葡萄糖用于酒精發(fā)酵，則產(chǎn)生的酒精的量是____________________________________________________________。(4)該微生物在進行無氧呼吸時，不能產(chǎn)生乳酸的原因是________________。生物月考(四)答案一、選擇題1.【答案】C【解析】病毒無細胞結(jié)構(gòu)，含核酸和蛋白質(zhì)，不能獨立完成生命活動，寄生在活的宿主細胞中生活。A、新型冠狀病毒肺炎是新型冠狀病毒引發(fā)的嚴重傳染病，A正確；B、新型冠狀病毒屬于生物，但病毒無細胞結(jié)構(gòu)，最基本的生命系統(tǒng)層次是細胞，所以不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，B正確；C、新型冠狀病毒侵入人體后，在肺部細胞中進行增殖，不能分化，C錯誤；D、新型冠狀病毒生命活動所需的能量主要由宿主提供，宿主細胞主要是線粒體供能，D正確。故選D。2.【答案】D【解析】生命活動離不開細胞，細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位；單細胞生物單個細胞就能完成各種生命活動；多細胞生物依賴各種分化的細胞密切合作，共同完成一系列復(fù)雜的生命活動；病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，不能獨立生活，只有寄生在活細胞中才能表現(xiàn)出生命活性。A、除病毒以外，生物都是由細胞構(gòu)成的，細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，A正確；B、乳酸菌是原核生物，沒有成形的細胞核，但含有核糖體，B正確；C、藍藻和綠藻都能進行光合作用，但二者含有的光合色素不完全相同，藍藻中含有葉綠素和藻藍素，而綠藻中含有葉綠素和類胡蘿卜素，C正確；D、酵母菌為單細胞真菌，與酵母菌相比較，細菌細胞沒有成形的細胞核，但二者都有細胞壁，D錯誤。故選D。3.【答案】D【解析】細胞中的水有兩種存在形式：自由水和結(jié)合水，細胞失去結(jié)合水，細胞的結(jié)構(gòu)就被破壞，人的不同生長發(fā)育期含水量不同，年齡越小含水量越高，自由水水在細胞中起溶劑、運輸、參與生化反應(yīng)、結(jié)合水構(gòu)成細胞的結(jié)構(gòu)物質(zhì)。A、同一個體的不同發(fā)育時期，機體的含水量不同，如幼嫩組織含水量高于成熟組織，A正確；B、細胞中的水以結(jié)合水和自由水兩種形式存在，B正確；C、蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞中，細胞代謝旺盛，自由水含量較多，C正確；D、生活在鹽堿地的植物，細胞中結(jié)合水的含量通常較多，細胞液濃度相對高，能從環(huán)境中吸取水分能力強，D錯誤。故選D。4.【答案】B【解析】成細胞的元素：①大量無素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；②微量無素：Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu；③主要元素：C、H、O、N、P、S；④基本元素：C；⑤細胞干重中，含量最多元素為C，鮮重中含最最多元素為O。細胞中水占85%～90，蛋白質(zhì)占7%～10%．蛋白質(zhì)是細胞中含量最多的有機物。不論鮮重還是干重，組成細胞的元素中C、H、O、N的含量最多。A、無論是鮮重還是干重，組成細胞的元素中C、H、N、O含量最多，A正確；B、ATP和磷脂不是生物大分子，B錯誤；C、Fe2＋是血紅蛋白的重要組成元素，缺Fe可能會導(dǎo)致出現(xiàn)貧血癥狀，C正確；D、碘是甲狀腺激素的原料，因此食鹽中加碘可以防止大脖子病，D正確。故選B。5.【答案】D【解析】蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)多樣性的原因：直接原因：（1）氨基酸分子的種類不同；（2）氨基酸分子的數(shù)量不同；（3）氨基酸分子的排列次序不同；（4）多肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同。根本原因：DNA分子的多樣性。A、胰島素是蛋白質(zhì)，其基本組成單位是氨基酸，各氨基酸間通過肽鍵連接，A正確；B、胰島素是分泌蛋白，通過胞吐的方式分泌到細胞外，該過程需要消耗能量，B正確；C、胰島素與血紅蛋白的生理功能不同，這與二者的結(jié)構(gòu)不同有關(guān)，C正確；D、每個胰島素分子有2條肽鏈，其至少含有2個游離的氨基和2個游離的羧基，D錯誤；故選D。6.【答案】C【解析】核酸包括DNA和RNA，DNA基本組成單位是脫氧核苷酸，脫氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脫氧核糖，一分子含氮堿基組成，四種堿基分別是A、T、C、G。RNA的基本組成單位是核糖核苷酸，核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖，一分子含氮堿基組成，四種堿基分別是A、U、C、G。A、構(gòu)成DNA和RNA的堿基不完全相同，構(gòu)成DNA的堿基是A、C、G、T，構(gòu)成RNA的堿基是A、C、G、U，A錯誤；B、DNA主要分布在細胞核內(nèi)，RNA大部分存在于細胞質(zhì)中，B錯誤；C、DNA的結(jié)構(gòu)為雙鏈結(jié)構(gòu)，RNA的結(jié)構(gòu)為單鏈，C正確；D、HIV、SASR病毒只含有RNA一種核酸，其遺傳信息可直接貯存在RNA中，RNA也可攜帶遺傳信息，D錯誤。故選C。7.【答案】D【解析】桑格和尼克森提出了生物膜的流動鑲嵌模型，認為磷脂雙分子層構(gòu)成了膜的基本支架，這個支架不是靜止的，具有流動性。蛋白質(zhì)分子有的鑲在磷脂雙分子層表面，有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中，有的貫穿于整個磷脂雙分子層，大多數(shù)蛋白質(zhì)分子也是可以動運動的。A、桑格和尼克森在1972年提出流動鑲嵌模型，A正確；B、①為磷脂雙分子層，其為輕油般的流體，構(gòu)成膜的基本支架，是生物膜“流動”的基礎(chǔ)，B正確；C、②是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)是生命活動的承擔(dān)者，細胞膜上的蛋白質(zhì)是細胞選擇透過性和流動性的體現(xiàn)者，C正確；D、③糖蛋白，位于細胞膜的外側(cè)，可起到保護、潤滑等作用，D錯誤。故選D。8.【答案】B【解析】根據(jù)有無核膜為界限的細胞核分為真核細胞和原核細胞，細胞有著相似的基本結(jié)構(gòu)，如細胞膜，細胞質(zhì)和細胞核（或擬核）等，具有統(tǒng)一性，不同生物的細胞結(jié)構(gòu)又有差別。A、原核細胞在擬核區(qū)域有一個裸露的DNA分子，不與蛋白質(zhì)結(jié)合形成染色體，A錯誤；B、細胞膜是系統(tǒng)的邊界，任何細胞的邊界都是細胞膜，B正確；C、能進行光合作用的真核生物，其細胞中不一定都含有葉綠體，如綠色植物的根尖細胞，C錯誤；D、酵母菌是兼性厭氧菌，它既可以進行有氧呼吸，也可以進行無氧呼吸，其細胞中含有線粒體，D錯誤。故選B。9.【答案】C【解析】1、細胞膜的功能：將細胞與外界環(huán)境分開；控制物質(zhì)進出細胞；進行細胞間的信息交流。2、細胞間信息交流方式一般分為三種：細胞間直接接觸（如精卵結(jié)合）；化學(xué)物質(zhì)的傳遞（如激素的調(diào)節(jié)）；高等植物細胞之間的胞間連絲。A、細胞膜不具有提高細胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)速率的功能，同時題干中沒有涉及細胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)速率的內(nèi)容，A錯誤；B、細胞膜具有選擇透過性，將細胞與外界環(huán)境分隔開，但是這不是題干體現(xiàn)的內(nèi)容，B錯誤；C、根據(jù)題干信息“內(nèi)皮素拮抗劑進入皮膚，可以和黑色素細胞膜的受體結(jié)合，使內(nèi)皮素失去作用”，可知內(nèi)皮素只有與細胞膜上相應(yīng)的受體結(jié)合后才能發(fā)揮作用，細胞膜上的受體識別并與相應(yīng)的信號分子結(jié)合來完成信息傳遞的過程，屬于細胞膜的信息交流功能，C正確；D、具有一定的流動性是細胞膜的結(jié)構(gòu)特點，不是題干體現(xiàn)的內(nèi)容，D錯誤。故選C。10.【答案】B【解析】葉綠體是綠色植物能進行光合作用的細胞含有的細胞器，是植物細胞的養(yǎng)料制造車間和能量轉(zhuǎn)換站，具有雙層膜；液泡主要存在于植物的細胞中，內(nèi)有細胞液，含糖類、無機鹽、色素和蛋白質(zhì)等，可以調(diào)節(jié)植物細胞內(nèi)的環(huán)境，充盈的液泡還可以使細胞保持堅挺；中心體分布在動物和低等植物細胞中，與細胞的有絲分裂有關(guān)。A、在電子顯微鏡下可觀察到葉綠體具有雙層膜結(jié)構(gòu)，A錯誤；B、液泡主要存在于植物細胞中，內(nèi)有細胞液，含糖類、無機鹽、色素和蛋白質(zhì)等，可以調(diào)節(jié)植物細胞內(nèi)的環(huán)境，B正確；C、中心體是動物細胞和低等植物細胞中的細胞器，與細胞的有絲分裂有關(guān)，C錯誤；D、高爾基體在分泌蛋白的形成過程中起重要的交通樞紐作用，D錯誤。故選B。11.【答案】A【解析】分離各種細胞器的方法是差速離心法；分泌蛋白的合成和分泌過程是：核糖體合成內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工囊泡高爾基體加工囊泡細胞膜，整個過程需要線粒體功能。A、分離出細胞中的各種細胞器時，常用的方法是差速離心法，A正確；B、在真核細胞中，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜是通過囊泡轉(zhuǎn)化，B錯誤；C、在分泌蛋白合成和分泌的過程中，其中合成場所核糖體無膜結(jié)構(gòu)，C錯誤；D、硅肺形成的原因與硅塵被吞噬細胞吞噬，細胞中的溶酶體缺乏分解硅塵的酶，而硅塵卻破壞了溶酶體膜，使其水解酶釋放出來，破壞細胞結(jié)構(gòu)，D錯誤。故選A。【答案】D

【解析】細胞核包括核膜（將細胞核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開）、染色質(zhì)（DNA和蛋白質(zhì)）、核仁（與某種RNA（rRNA）的合成以及核糖體的形成有關(guān)）、核孔（核膜上的核孔的功能是實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流）．功能：細胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場所，是細胞遺傳和代謝的控制中心．

分析題圖：①是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、②是核膜、③是核仁、④是染色質(zhì)、⑤是核孔．A、高等植物成熟篩管細胞中沒有細胞核，A錯誤；B、①與②相連接，但是只有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜參與細胞內(nèi)磷脂的加工和運輸，B錯誤；C、③為核仁，與某種RNA和核糖體的形成有關(guān)，C錯誤．D、細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心，“控制指令mRNA”可通過由核孔⑤從細胞核到達細胞質(zhì)，D正確；故選：D．13.【答案】B【解析】細胞核由核膜、核仁、染色體及和基質(zhì)構(gòu)成，細胞核是遺傳的信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心。A、在細胞的分裂過程中，核膜會消失和重建，因此細胞核也會發(fā)生解體和重建，A正確；B、核膜上的核孔核內(nèi)的DNA不能出核，核孔也可以通過小分子物質(zhì)，B錯誤；C、葉綠體是一種含DNA的細胞器，可以進行DNA的復(fù)制，但其功能也受細胞核的調(diào)控，C正確；D、代謝旺盛的細胞其細胞核上的核孔數(shù)目較多，分泌蛋白質(zhì)的細胞代謝旺盛，核孔較多，D正確。故選B。14.【答案】D【解析】根據(jù)題圖分析，（1）長頸漏斗中先裝入蔗糖溶液，導(dǎo)致漏斗中溶液濃度大于玻璃槽中溶液濃度，又由于蔗糖不能通過半透膜，因此進入漏斗中的水分子多于從漏斗中出來的水分子，進而導(dǎo)致漏斗液面上升；（2）加入蔗糖酶后，蔗糖被水解成很多葡萄糖和果糖，漏斗中分子變多，而單糖分子進入燒杯需要一定的時間，所以液面應(yīng)該繼續(xù)上升后再下降。A、未加蔗糖酶之前，漏斗內(nèi)濃度大于水槽中溶液，進入漏斗中的水分子多于從漏斗中出來的水分子，玻璃槽中的水分子較實驗開始時少，可能出現(xiàn)，A錯誤；B、未加蔗糖酶之前，漏斗內(nèi)濃度大于水槽中溶液，進入漏斗中的水分子多于從漏斗中出來的水分子，出現(xiàn)漏斗中液面將先上升后維持在一定高度，B錯誤；C、加蔗糖酶之后，蔗糖被水解成很多葡萄糖和果糖，單糖可通過半透膜，在玻璃槽中可以檢測到葡萄糖和果糖，C錯誤；D、加蔗糖酶之后，蔗糖水解為單糖，溶液濃度增大，導(dǎo)致繼續(xù)吸水，液面繼續(xù)上升，但由于單糖分子可通過半透膜進入蒸餾水中，使外界溶液濃度增大，半透膜兩側(cè)濃度差減小，從而使液面下降，漏斗內(nèi)還有蔗糖酶不能通過半透膜，最終漏斗液面高于水槽中液面，不會出現(xiàn)液面持平，D正確。故選D。15.【答案】A【解析】當(dāng)細胞液的濃度小于外界溶液的濃度時，細胞液中的水分就透過原生質(zhì)層進入到外界溶液中，由于原生質(zhì)層比細胞壁的伸縮性大，當(dāng)細胞不斷失水時，液泡逐漸縮小，原生質(zhì)層就會與細胞壁逐漸分離開來，即發(fā)生了質(zhì)壁分離．當(dāng)細胞液的濃度大于外界溶液的濃度時，外界溶液中的水分就透過原生質(zhì)層進入到細胞液中，液泡逐漸變大，整個原生質(zhì)層就會慢慢地恢復(fù)成原來的狀態(tài)，即發(fā)生了質(zhì)壁分離復(fù)原。A、圖示細胞也可以正在發(fā)生質(zhì)壁分離后的復(fù)原，A錯誤；B、由圖可知，三種狀態(tài)下，細胞液的濃度大小關(guān)系是丙>甲>乙，B正確；C、三種狀態(tài)下，細胞的吸水能力大小關(guān)系是丙>甲>乙，C正確；D、若甲表示細胞處于平衡狀態(tài)，細胞吸水與失水能力相同，因此原生質(zhì)層內(nèi)外溶液濃度差為0，D正確。故選A。16.【答案】A【解析】高倍顯微鏡的使用方法：①選好目標(biāo)：一定要先在低倍顯微鏡下把需進一步觀察的部位調(diào)到中心，同時把物象調(diào)節(jié)到最清晰的程度，才能進行高倍顯微鏡的觀察。②轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，調(diào)換上高倍鏡頭，轉(zhuǎn)換高倍鏡時轉(zhuǎn)動速度要慢，并從側(cè)面進行觀察（防止高倍鏡頭碰撞玻片），如高倍顯微鏡頭碰到玻片，說明低倍鏡的焦距沒有調(diào)好，應(yīng)重新操作。③調(diào)節(jié)焦距：轉(zhuǎn)換好高倍鏡后，用左眼在目鏡上觀察，此時一般能見到一個不太清楚的物象，可將細準(zhǔn)焦螺旋逆時針移動約0.51圈，即可獲得清晰的物象（切勿用粗調(diào)節(jié)器）。A、花生子葉切片中的脂肪可被蘇丹III染液染成橘黃色，需使用顯微鏡觀察，A正確；B、觀察線粒體在細胞中的分布需要染色，用健那綠染液染色，B錯誤；C、核糖體等細胞器的觀察，需要借助電子顯微鏡，光學(xué)顯微鏡觀察不到亞顯微結(jié)構(gòu)，C錯誤；D、以紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞為實驗材料，用低倍鏡即可觀察到紫色的液泡，D錯誤。故選A。17.【答案】A【解析】PH=2.0的情況下，唾液淀粉酶會失去活性，淀粉不水解，乳清蛋白、淀粉水解酶背胃蛋白酶水解成多肽，因此一段時間后，容器內(nèi)剩余的物質(zhì)是淀粉、胃蛋白酶、多肽、水。A正確。18.【答案】A【解析】1．酶是由活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物，絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，極少數(shù)酶是RNA。2．酶的特性：高效性、專一性和作用條件溫和的特性。3．影響酶活性的因素主要是溫度和pH，在最適溫度（pH）前，隨著溫度（pH）的升高，酶活性增強；到達最適溫度（pH）時，酶活性最強；超過最適溫度（pH）后，隨著溫度（pH）的升高，酶活性降低．另外低溫酶不會變性失活，但高溫、pH過高或過低都會使酶變性失活。A、影響AB段反應(yīng)速率的因素除底物濃度外還有溫度等因素，A錯誤；B、CD段表示在該pH條件下，隨著底物濃度的增加，反應(yīng)速率不再增加，此時pH是影響酶活性的主要因素，B正確；C、實驗中涉及的自變量有底物濃度、pH，C正確；D、該酶促反應(yīng)的最適pH介于5和9之間，在7左右，D正確。故選A。19.【答案】C【解析】1.酶的本質(zhì)：酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物，其中絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA。2.ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化的反應(yīng)式為：ATP?ADP+Pi+能量（1molATP水解釋放30.54KJ能量），方程從左到右時能量代表釋放的能量，用于一切生命活動；方程從右到左時能量代表轉(zhuǎn)移的能量，動物中為呼吸作用轉(zhuǎn)移的能量，而植物中來自光合作用和呼吸作用。A、酶的合成過程消耗能量，伴隨著ATP的水解，A正確；B、ATP的合成過程需要相關(guān)ATP合成酶的催化，B正確；C、ATP是提供能量的，酶主要起催化作用，作用不相同，C錯誤；D、酶制劑應(yīng)在低溫下保存，在最適溫度下使用，D正確。故選C。20.【答案】D【解析】ATP是直接的能源物質(zhì)，ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化，是時刻不停地發(fā)生并且處于動態(tài)平衡之中的，ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機制，在所有的細胞內(nèi)都是一樣的，這體現(xiàn)了生物界的統(tǒng)一性。A、螢火蟲的發(fā)光強度與ATP的含量成正相關(guān)，A錯誤；B、由題干可知，熒光素酶催化激活的熒光素與氧發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，形成氧化熒光素并且發(fā)出熒光，而不是調(diào)節(jié)氧化熒光素的形成，B錯誤；C、螢火蟲是動物，其體內(nèi)ATP的形成所需的能量來自呼吸作用，C錯誤；D、螢火蟲持續(xù)發(fā)光的過程中，體內(nèi)ATP的含量仍會保持相對穩(wěn)定，因為ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化，是時刻不停地發(fā)生并且處于動態(tài)平衡之中的，D正確。故選D。21.【答案】B【解析】根據(jù)光照強度隨時間變化規(guī)律及曲線的變化分析可知，A→B主要原因是光照增強，氣溫上升，酶活性增加，光合速率加快；B→C段由于光照強度強，蒸騰作用旺盛，葉片氣孔關(guān)閉，導(dǎo)致缺乏CO2，光合速率降低；C→D段時，光照強度降低，蒸騰作用減弱，氣孔逐漸打開，CO2供應(yīng)增加，光合速率又加快；D→E段的變化主要原因是光照減弱，氣溫下降，光合速率下降。22.【答案】D【解析】根據(jù)單一變量原則，①和②試管對照說明酶的專一性，故A正確；①和③試管對照，說明酶的活性受溫度的影響，故B正確；只有①組的淀粉被水解，故只有①試管內(nèi)出現(xiàn)磚紅色沉淀，故C正確，D錯誤。23.【答案】A【解析】裝置中含有空氣，所以測定的是有氧呼吸速率而不是無氧呼吸速率。一段時間后右側(cè)液面高度不再變化，原因可能是錐形瓶內(nèi)氧氣消耗完畢，種子不能進行有氧呼吸，但不能說明種子的細胞呼吸完全停止。D項中對照組的設(shè)置可以校對外界環(huán)境變化帶來的誤差，但實驗設(shè)置錯誤，應(yīng)該用等量的在稀釋的消毒劑中清洗過的死種子(其他保持不變)作為對照組。24.【答案】D【解析】色素提取的原理是色素能溶解于有機溶劑，而分離的原理是色素在層析液中的溶解度不同；研磨葉片時加入CaCO3的目的是為了防止葉綠素被破壞；色素分離的結(jié)果如圖中所示，1、2、3、4分別表示的是葉綠素b、葉綠素a、葉黃素、胡蘿卜素；93號汽油在化學(xué)性質(zhì)上與層析液相似。25.【答案】B【解析】光合作用中氧氣來自水，甲試管中有類囊體和光照但沒有水無法進行水的光解，故無法產(chǎn)生氧氣，A項錯誤；乙試管有葉綠體基質(zhì)無光照，但有暗反應(yīng)需要的五碳化合物、二氧化碳和ATP、[H]，二氧化碳被五碳化合物固定形成三碳化合物，故B項正確；暗反應(yīng)不需要光，但沒有[H]和ATP，三碳化合物不能被還原成淀粉，C項錯誤；丁試管有葉綠體基質(zhì)和類囊體及二氧化碳和光照，但無水、無[H]和ATP，無法將C3還原為糖類，D項錯誤。二、非選擇題26.【答案】①.核糖體②.淀粉和纖維素脂肪③.放能④葉綠素(2)①洗去浮色(2)①不相同②.蘇丹IV染液是用來鑒定脂肪的試劑，而斐林試劑是用來檢測還原糖的試劑【解析】分析題圖可知：①的組成元素是C、H、O、N，最可能是蛋白質(zhì)或氨基酸；②的組成元素只有C、H、O，可能是糖類或脂肪；③的組成元素是C、H、O、N、P，可能是ATP或核酸，④的組成元素是C、H、O、N、Mg，可能是葉綠素。（1）根據(jù)假設(shè)可知，①是生物大分子，含有C、H、O、N，所以是蛋白質(zhì)，合成場所是核糖體；若②的單體是葡萄糖，是植物中含有C、H、O的物質(zhì)，則②是植物體內(nèi)的多糖即淀粉和纖維素；若②中C、H含量較高，O含量較低，又是花生子葉中含量豐富的物質(zhì)，則②可能是脂肪；③含有C、H、O、N、P，若③是直接能源物質(zhì)，該物質(zhì)是ATP，通過有機物的氧化分解釋放的能量中部分能量合成ATP，即放能反應(yīng)與ATP的合成相聯(lián)系，釋放的能量儲存在ATP中；④含有C、H、O、N、Mg且存在于葉肉細胞中與光合作用有關(guān)的化合物最可能是葉綠素。（2）①50%的酒精可以洗去染色之后的浮色。②甲同學(xué)用蘇丹IV染液進行實驗，目的是鑒定花生中的脂肪，乙同學(xué)實驗?zāi)康氖氰b定還原糖，還原糖可以與斐林試劑反應(yīng)生成磚紅色沉淀，所以兩同學(xué)的實驗?zāi)康牟幌嗤?，理由是蘇丹IV染液是用來鑒定脂肪的試劑，而斐林試劑是用來檢測還原糖的試劑。27.【答案】(1).吡羅紅甲基綠染色劑健那綠(2).清水調(diào)小光圈、用平面鏡（蔗糖）濃度過高，細胞過度失水死亡