尊老愛幼的美德主題班會策劃書_第1頁
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文檔簡介

第頁共頁尊老愛幼的美德主題班會策劃書一、活動概述活動主題:尊老愛幼的美德活動時間:XX年XX月XX日活動地點:學校禮堂活動對象:全體學生活動形式:班會+互動游戲+表彰大會二、活動目的1.增進學生對尊老愛幼美德的認識和理解,培養(yǎng)學生的尊敬老人、關(guān)愛弱勢群體的意識;2.培養(yǎng)學生的社會責任感和團隊合作意識,引導他們積極參與公益活動;3.提升班級凝聚力和社會責任感,推動班級文化的建立。三、活動流程1.開場(時間:10分鐘)主持人以溫馨的語言開場,介紹活動主題,并激發(fā)學生的對尊老愛幼美德的關(guān)注。2.尊老愛幼觀影(時間:30分鐘)播放一部影片或紀錄片,內(nèi)容圍繞尊老愛幼展開,選擇內(nèi)容精彩、感人的片段。3.主題班會(時間:30分鐘)邀請一位優(yōu)秀的老師以講座的方式,對“尊老愛幼”的美德進行解讀,分享自己的親身經(jīng)歷或故事,引導學生思考尊老愛幼的重要性,并鼓勵他們積極參與尊老愛幼的實踐活動。4.互動游戲(時間:30分鐘)組織互動游戲,讓學生在游戲中體驗尊老愛幼的樂趣,激發(fā)他們的團隊合作精神。游戲可以包括老人與孩子之間的合作、幫助等主題。5.表彰大會(時間:30分鐘)表彰班級中的尊老愛幼典型,例如:幫助老人過馬路、關(guān)心和照顧弱勢群體的同學等。同時,也可以邀請一些熱心公益活動的志愿者學生代表分享他們的公益經(jīng)驗。6.活動總結(jié)和展望(時間:10分鐘)主持人對活動進行總結(jié),并展望未來班級以及個人的尊老愛幼的實踐活動。鼓勵學生將美德發(fā)揚光大,扎根于日常生活中,形成良好的社會習慣。四、活動準備1.影片或紀錄片:選擇一部內(nèi)容貼合主題的影片或紀錄片。2.主題班會的講師:邀請一位能夠深入淺出地解讀尊老愛幼美德的老師,或者邀請有相關(guān)經(jīng)歷的老人來分享。3.互動游戲:準備一些能夠體現(xiàn)尊老愛幼主題的互動游戲,確保游戲的趣味性和參與度。4.表彰獎品:準備一些小獎品用于表彰那些在尊老愛幼方面表現(xiàn)出色的同學。五、活動宣傳1.制作宣傳海報,內(nèi)容突出活動主題,宣傳海報的規(guī)格應(yīng)滿足可張貼于學校明顯位置。2.利用學校廣播、通知欄、班級群等途徑廣泛宣傳,確?;顒有畔鬟_到每一位學生。六、活動評估1.設(shè)立反饋渠道,詢問學生對活動的參與感受和反饋意見。2.考核班級參與互動游戲的活躍度和團隊合作能力。3.對活動的效果進行總結(jié)和評估,為今后類似活動的開展提供參考。七、活動預算1.影片或紀錄片:XX元2.主題班會講師:XX元3.互動游戲獎品:XX元4.活動宣傳物品制作費用:XX元5.其他費用:XX元總計預

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