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文檔簡介
六一班級活動方案為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編精心整理的六一班級活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。六一班級活動方案1六一兒童節(jié)就要到了,為了過一個歡樂的節(jié)日,幼兒園舉辦親子運動會。一、活動時間:xxx年xx月xx日。二、活動人員:全體幼兒、家長、老師。三、活動過程:1、來園活動(各班教室)2、“愛在藍(lán)天,情系玉樹”為青海省玉樹縣捐款活動3、親子游戲活動:螞蟻搬家(室外):準(zhǔn)備:玩具若干泡沫墊子若干規(guī)則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對面,比賽看誰搬的多,多的獲勝(爬著過去的時候,東西不能掉,兩分鐘)歡樂跳跳跳(室外):規(guī)則:3——4人一組,坐在跳跳球上同時起跳,誰先到達(dá)終點為勝盲人摸象(室內(nèi)):規(guī)則:把眼睛蒙起來,去摸畫好的鼻子摸到為勝看誰先吹破(室內(nèi)):規(guī)則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個)拉尾巴(室內(nèi)):規(guī)則:兩人一組,每次可同時由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開始兩人互相拉對方的尾巴,同時要保護(hù)自己的`尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。夾玻璃球(室內(nèi)):規(guī)則:中、大班、大大班用筷子夾,小班的用勺子舀,一分鐘內(nèi)看誰夾(舀)得多,以xx顆為限。4、活動結(jié)束,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。六一班級活動方案2活動目標(biāo):1.首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日。2.開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、老師一起過節(jié)的樂趣。3.通過在活動中設(shè)計一些有趣的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,從而度過一個快樂、難忘的'六一兒童節(jié)?;顒訙?zhǔn)備:1.和孩子們一起布置歡慶氛圍的環(huán)境。2.為孩子們制作準(zhǔn)備獎品。3.將孩子們的繪畫作品布置成墻面”快樂在身邊“進(jìn)行展示。4.準(zhǔn)備氣球,小鼓,電子琴等物品,游戲5.根據(jù)不同的活動設(shè)計服裝、道具及主持人表演活動時使用。6.制作PPT背景,六一活動使用?;顒觾?nèi)容:1.歌曲:《快樂的節(jié)日》大合唱活動,全體幼兒參加。2.舞蹈:《春天天氣真好》表演者:3.游戲:《搶椅子》1組2組幼兒參與游戲。4.現(xiàn)代舞《小雞小雞》表演者:5.聯(lián)唱古詩活動:《江南》《小池》《春曉》《詠鵝》等劉兆軒、5.電子琴演奏《小星星》《那里有只小羔羊》附:準(zhǔn)備伴奏音樂。表演者:中場休息:喝水如廁環(huán)節(jié)。6.游戲:《猜猜我是誰》3組4組幼兒參加。7.現(xiàn)代舞:領(lǐng)唱:丁明哲、趙星宇《小蘋果》表演者:10.舞蹈:《芽芽的兒歌》表演者:11.繪本劇表演:《小蝌蚪找媽媽》表演者:全體幼兒。12.游戲:《踩氣球》5組6組幼兒。13.歌表演:《兩只小小鴨》表演者:14.模特走秀:《大家一起來》表演者:全體幼兒。六一班級活動方案3一、活動目的:通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的`參與中體驗成功、合作與交往的快樂,更好地讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。二、活動時間:20xx、5、28下午三、活動地點:本班教室四、活動準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境,。2、以組為單位作好參加活動的準(zhǔn)備(1)出好一期慶祝六一的黑板報(2)組織學(xué)生圍繞“慶六一”主題展開討論,出謀劃策,充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,調(diào)動學(xué)生的積極性。五、活動內(nèi)容:1、小組口風(fēng)琴展示。2、個人背誦《論語》比賽。3、個人才藝大比拼,如詩朗誦、演小品、書畫展示、演奏樂器、智力競賽等,根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎、最具特色獎、最佳團(tuán)隊獎等。六、注意事項:1、講安全:服從安排,按要求活動。2、講文明:自覺遵守活動規(guī)則,禮貌謙讓。3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。六一班級活動方案4一年一度的六一接即將到了,在這是一個充滿童趣的節(jié)日,我為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí),特以“展現(xiàn)自我,快樂成長“為主題,制定六一節(jié)方案如下:一、活動目標(biāo)通過開展慶?!傲弧跋盗谢顒?,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神熏陶。二、活動準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境,讓學(xué)生自己布置教室,讓學(xué)生在歡樂中體驗合作的快樂。2、為了增加學(xué)生的文藝生活,讓學(xué)生自己準(zhǔn)備文藝節(jié)目,有唱歌、舞蹈、朗誦、游戲等活動,并給以學(xué)生一定的獎勵,讓學(xué)生體驗成功的喜悅。三、活動內(nèi)容與要求1、唱歌、舞蹈,朗誦主持人:鐘培煊鐘鴻彬(1)目的:培養(yǎng)學(xué)生對文藝的興趣;培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。(2)要求:學(xué)生準(zhǔn)備適合展現(xiàn)自我的節(jié)目,并自信地表演出來。(3)評獎:根據(jù)表演評出最佳表演獎,2、猜謎活動主持人:鐘鈺玲鐘偉豪(1)目的:通過猜謎活動,擴展學(xué)生的'知識面,提高學(xué)生的思維能力。(2)內(nèi)容與要求:要求學(xué)生人人參與,盡可能讓每一位學(xué)生都有展示自己的機會。(3)評獎:根據(jù)學(xué)生的正確回答給予獎勵。3、游戲活動(搶椅子、踩氣球、我比你猜、投球等)主持人:鐘薪瑩鐘煥斌(1)目的:通過開展游戲活動,活躍氣氛,增強同學(xué)間的合作。(2)內(nèi)容與要求:要求每一位學(xué)生都要盡可能參加。(3)根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)給予獎勵。4、比賽的獎品由班級提供。四、時間安排:六月一日上午8:30至11:30結(jié)束。六一班級活動方案5通過一系列簡單而隆重的活動,激勵學(xué)生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。讓學(xué)生度過一個健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節(jié)。通過開展慶祝“六一”系列活動,使學(xué)生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)?;顒又黝}:展示風(fēng)采、歡度六一活動安排:一、班級文化布置:班干部負(fù)責(zé),民主布置班級教室。二、表彰會1、表揚開學(xué)以來本班熱愛學(xué)習(xí),積極向上的學(xué)生。2、表揚本學(xué)期有進(jìn)步的學(xué)生。3、表揚為班級榮譽所做過努力的`學(xué)生。三、感恩會1、今天美好的生活離不開家長的努力,我們的出生日也就是媽媽的受難日。請學(xué)生表揚自己的媽媽。把自己對家長的心意寫在心意卡上。2、我們是一個團(tuán)結(jié)互助的集體,在這個集體里大家和睦相處。在這個集體里,你最感謝誰,請你把心里感謝的話對對方說。四、文藝活動1、節(jié)目表演:唱歌,詩歌朗誦、小品等(由學(xué)生自己報名參加,老師適當(dāng)指導(dǎo))2、活動過程穿插游戲①“青蛙王子”——吹球過杯游戲規(guī)則:青娃王子吹乒乓球,用8個紙杯裝滿水,然后緊挨著放成一列,有幾人參加游戲就放幾列,然后在第一個紙杯上放一個乒乓球,參加游戲比賽的幾人雙手撐地,做成像青蛙的樣子,用嘴吹乒乓球,第一個將乒乓球吹到最后一個紙杯中的人獲勝。游戲期間如果乒乓球掉地或吹到更遠(yuǎn)的杯子(計時不停),則重頭開始,水杯中的水太少則可以要求將水加滿。道具:一次性紙杯獎品:棒棒糖②正話反說選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“六一好”,游戲者要立刻說出“好一六”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。③智慧果園游戲規(guī)則:每人進(jìn)入“果園”,摘取自己喜歡的“果子”,根據(jù)里面的題目要求答題,回答正確即可獲獎。(有背誦古詩,歇后語,猜謎語等題目)五、互贈禮品:以抽簽形式,每人在紙上寫自己的學(xué)號,放進(jìn)箱子里,按順序抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物。六、安全注意事項提前做好學(xué)生的安全教育工作要向?qū)W生講清楚需注意的事項,特別要講明易出現(xiàn)的安全問題和注意事項。班主任老師要教育學(xué)生在活動中聽從指揮,不違章操作?;顒訒r間:5月30日主要負(fù)責(zé)人:班主任和班干部六一班級活動方案6設(shè)計思路:一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日,也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計、籌備的活動之一,形式主要是以兒童為演員、家長為觀眾的你演我看的單一形式,加上時間有限,每個孩子只能有1-2個節(jié)目的參與機會,而準(zhǔn)備的時間可能長達(dá)1個月,孩子很辛苦,而家長卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動的主體,讓活動成為孩子們成長和發(fā)展的過程、成為家長走進(jìn)童心世界、感悟兒童生命本真的過程。嵐谷九龍園本次活動策劃以系列活動的形式展現(xiàn),將“以活動結(jié)果為中心”變?yōu)椤斑^程與結(jié)果并重”,將單一的演出形式變成多元化的互動形式?;顒幽繕?biāo):通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),也使家長進(jìn)一步感悟嵐谷教育的理念,對如何教育孩子有所啟發(fā)。同時,通過“六一”活動,向家長、社會展示幼兒園風(fēng)貌,進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象、提高嵐谷九龍園良好的社會聲譽及品牌知名度?;顒訙?zhǔn)備:1.策劃文化周活動安排(活動形式、內(nèi)容、所需物資、場地布置、人員分工等)2.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及園所環(huán)境)。3.以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備:設(shè)計六一兒童節(jié)節(jié)慶生成活動、排練小型集體歌舞及英文歌曲演唱、設(shè)計親子游戲、道具準(zhǔn)備。4.根據(jù)不同的活動設(shè)計服裝、道具及主持人活動內(nèi)容:一、活動倡議目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議全園教師及全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”的各項活動。時間:2012年05月23日---2012年06月01日對象:全園教師、全體幼兒和家長、社區(qū)幼兒及家長辦法:通過幼兒園的電子屏幕、海報向教師、家長發(fā)出倡議,引起重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。二、系列活動本次“六一”兒童節(jié)活動分年齡組以“快樂六一主題教育活動”、“器械操節(jié)展示”、“我型我秀”、“親子游園會”等系列活動的形式來進(jìn)行。A.“快樂六一我做主”主題活動(5月23日——6月1日)幼幼、低幼:這是他們第一次在幼兒園過六一兒童節(jié),為讓幼兒感受到節(jié)日的歡樂氣氛,以及與同伴分享帶來的快樂,以情感角度出發(fā),為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動環(huán)境,體驗與同伴分享、合作的快樂以及成人對自己的關(guān)愛,能夠積極地參與到各項慶?;顒又?,度過一個快樂的六一?;顒幽繕?biāo):1、讓幼兒知道六月一日是自己的節(jié)日。感受歡慶“六一”兒童節(jié)的快樂。2、培養(yǎng)幼兒參與活動的興趣?;顒觾?nèi)容:1、(以班級形式開展)《小能人比賽》幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理,并放在合適的地方,培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動手做事的能力。2、托班:《小熊拔牙》、《面具聚會》小班:《漫游糖果王國》、《有趣的面具》中高幼:活動目標(biāo):1知道六月一日兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日,感受并體驗節(jié)日的快樂2加深對六一的認(rèn)識,用語言和或是其他的.喜歡的方式(繪畫、舞蹈等)表達(dá)。3、增進(jìn)師生、同伴的感情交流和融合,讓幼兒能將快樂的心情樂于和幼兒園的伙伴們共同分享?;顒觾?nèi)容:《夸夸我的好朋友》、《朋友賀卡》、《寫給朋友的一封信》B、六一器械操節(jié)小明星(5月24日下午2:50)活動目的:1.通過開展操節(jié)教育增強孩子們的集體榮譽感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,讓幼兒利用器械大膽、自信地展示自己,讓孩子更加健康、快樂地成長。2.通過開展活動,激發(fā)幼兒參加體藝活動的興趣,增強幼兒體質(zhì),塑造幼兒健美的體形,提高幼兒運動技能、藝術(shù)表現(xiàn)力及審美能力;提高教師的審美情趣和體操活動指導(dǎo)能力。3.在活動中增進(jìn)同伴之間、師幼之間的情感交流,培養(yǎng)幼兒克服困難,勇奪勝利的精神。活動形式:以班級、年齡組為單位,進(jìn)行方陣隊列、韻律表演、器械操節(jié)等形式的展示,慶祝六一兒童節(jié)的到來,邀請家長參加觀看并評出最佳六一操節(jié)明星、最佳器械表現(xiàn)力、最佳表現(xiàn)等獎項(涉及所有孩子)C.我型我秀展魅力(6月1日下午3:00)活動目的:1.幼兒通過積極參加藝術(shù)活動,在活動中獲得愉快、豐富的情感體驗。充分挖掘幼兒的特長,培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。2.家長進(jìn)一步了解幼兒在園學(xué)習(xí)活動及發(fā)展情況活動形式:在OLV舉行幼兒展示活動,與家長共慶快樂六一?;顒釉O(shè)計:以班為單位,有計劃的安排不同班級或小組表演,如:兒童舞蹈、英文童謠演唱,童聲合唱、韻律展示、武術(shù)表演等。D.親子游園同歡樂(6月1日下午3:45)活動目的:1.通過豐富多彩的游戲活動讓幼兒感受、體驗節(jié)日的快樂2.增進(jìn)親子感情3.讓家長了解幼兒在園生活、學(xué)習(xí)及發(fā)展情況,促進(jìn)家園共育活動形式:1、充分利用園所資源,將班級、多功能廳、操場等場地劃區(qū)域布置成游戲環(huán)境。2、全園開放,可以邀請一定數(shù)量的社區(qū)幼兒和家長參加?;顒釉O(shè)計:1.教師配合幼兒設(shè)計邀請函,邀請家長、社區(qū)家庭參加本次活動。2、游戲:《猜謎語》、《釣魚》、《套圈》、《勇闖冒險島》、《摘快樂》a)《猜謎語》材料準(zhǔn)備:幼兒學(xué)過的英語單詞的圖片(以名詞為主,例如:水果,動物等);游戲操作:教師準(zhǔn)備單詞卡片,家長仔細(xì)看一遍,家長用動作及表情向?qū)殞氄故境鰜?,寶寶猜測并用英語回答。在規(guī)定的時間里回答數(shù)量最多的家庭為勝。注意事項:準(zhǔn)備單詞圖片盡量是幼兒學(xué)過并根據(jù)動作容易答出的名詞。b)《釣魚》材料準(zhǔn)備:魚竿(自制玩教具),單詞卡片材料操作:魚線一頭系在魚竿上,一頭系一塊磁鐵,每一張圖片粘有一塊磁鐵。游戲操作:家長和寶寶一起手持魚竿,教師發(fā)出單詞,幼兒根據(jù)聽到的單詞在家長的配合下釣起相應(yīng)的圖片,在規(guī)定的時間內(nèi),釣到的圖片越多的家庭為勝。(可單組家庭操作,也可同時多組家庭進(jìn)行比賽,此時可多準(zhǔn)備圖片,圖片可有重復(fù)。)注意事項:可單組家庭操作,也可同時多組家庭進(jìn)行比賽,此時可多準(zhǔn)備圖片,圖片可有重復(fù)。c)《套圈》材料準(zhǔn)備:塑料圈或紙圈,單詞卡片游戲操作:以家庭為單位,發(fā)給每組家庭手中一些圈,前邊擺放一些圖片,教師說英文單詞,幼兒根據(jù)聽到的單詞指揮家長套相應(yīng)的圖片。在規(guī)定的時間內(nèi)套的多且正確的家庭為勝。注意事項:可一組一組進(jìn)行,也可多組同時進(jìn)行;教師注意記住自己說出的單詞的順序。d)《勇闖冒險島》活動準(zhǔn)備:選取合適的場地布置,合理搭配平衡木、墊子、拱橋等體育器械游戲操作:幼兒在家長及教師的引導(dǎo)下,完成挑戰(zhàn)。e)《摘快樂》材料準(zhǔn)備:氣球,糖果、貼紙等小禮物活動準(zhǔn)備:選取合適地點懸掛裝有糖果、貼紙等小禮物的氣球游戲操作:幼兒在家長的幫助下,摘取屬于自己的六一快樂果實。這是嵐谷九龍園寶貝真正意義上在嵐谷教育環(huán)境中度過的第一個屬于他們的兒童節(jié),希望我們?nèi)w的嵐谷九龍教師和嵐谷的寶貝家長朋友們能夠圍繞我們此次的六一系列活動,合理安排好自己的工作,盡全力參加到每一個活動,并帶領(lǐng)我們的寶貝度過一個愉快、有收獲的兒童節(jié)!六一班級活動方案7活動目標(biāo):1、通過活動,讓一甲班的同學(xué)們知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,度過一個愉快的節(jié)日。2、幫組家長創(chuàng)造與孩子之間的交流、交往平臺,從而促進(jìn)兒童健康快樂成長。3、家長和孩子共同參加親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中成長。4、以活動形式增進(jìn)孩子與父母之間的親密關(guān)系。參加人員:老師、學(xué)生、家長活動地點:XX橋下咖啡之翼包廂(由于天氣炎熱,采取室內(nèi)活動)活動時間:20xx年6月1日中午12:30—17:00報名方式:采取自愿報名(由賀XX媽媽統(tǒng)計人數(shù),29日之前完成報名)活動流程:一、愉快的午餐。采取AA制原則,各自按需點餐,費用交給劉忠鑄媽媽結(jié)賬。二、親子活動。1、用演出的形式,讓每個同學(xué)都有表現(xiàn)的機會,提高同學(xué)們的`表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。(學(xué)生各準(zhǔn)備一個節(jié)目,現(xiàn)場表演,派發(fā)獎品)2、學(xué)生寫給父母寫下心里話:可以是對感恩的話;也可以是給自己的父母建議;還可以寫對父母的不滿。將這些大聲地念給爸聽,同時父母對孩子的心里話給出回復(fù)。3、游戲環(huán)節(jié):《親子二人行》參加游戲的同學(xué)把鞋子脫下來放好玩法:分3組,孩子與家長面對面,孩子將腳踩在家長的腳上,從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走,孩子與家長必須始終手拉手,孩子的腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。六一班級活動方案8一活動時間20xx年6月1日二活動地點操場(若逢下雨,則另行安排)三活動內(nèi)容(一)親子互動游戲1二人三足跑(一二年級各班選六個家庭)。游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標(biāo)志物才干返回。評獎:評委分別給每個家庭和班級計時,以時間短的為優(yōu),每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一個班級。2“瘋狂造句”(三四年級各班選六個家庭)。家長和孩子一起玩,一個人隨意說出2個互不相干的字或詞語,讓對方造句,要求句子中必須包含那2個字或詞。在規(guī)定時間內(nèi)說得多的為勝。游戲時間:每個家庭3分鐘。評獎:評委分別給每個家庭和班級計數(shù),句子多的'為優(yōu),每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一二三等獎。3心有靈犀一點通(五六年級各班選六個家庭)。游戲方法:比劃動作猜詞語。家長和孩子一個比劃一個猜(誰猜誰比劃都可)。老師打算一些詞語卡片,由參加家庭隨機抽取。比劃者可以用動作或者語言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,違規(guī)者則取下一個詞。游戲時間:每個家庭3分鐘。評獎:評委進(jìn)行計數(shù),家庭和班級分別計數(shù)。每班評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。每年級評出一二三等獎。寄宿班為一個組,評兩個二等獎。六一班級活動方案9一、活動目的通過開展慶祝六一兒童節(jié)系列活動,營造活潑向上的校園文化,豐富我校學(xué)生的課余生活,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,提高學(xué)生的'全面素質(zhì),使學(xué)生在積極的參與中體驗合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。二、活動主題:快樂成長放飛夢想二、活動時間:20xx年6月1日三、活動地點:學(xué)校操場四、安全保衛(wèi):鮑衛(wèi)星(組長)成員(全校男教師及各班班主任)巡邏組:魏x陳x五、評委會:六、后勤服務(wù):七、音響設(shè)備:八、統(tǒng)計組:九、攝像:十、活動準(zhǔn)備及任務(wù)安排(一)拿爬地龍組:鮑x(帶隊)(二)搭舞臺組:魯x(組長)(三)文秘組:張x(組長))(四)采購組:田x(組長)(五)20xx年6月1日下午師生加餐,由以下人員到伙食團(tuán)幫廚:周x(組長)蘇x田x以及教師家屬十一、活動內(nèi)容:(一)慶典大會(主持人:魯x時間、地點:20xx年6月1日上午7:10分全校師生到球場集合7:30分活動正式開始)1、升旗儀式-——德育主任魯明致詞宣布活動開始2、校長講話3、來賓講話4、舉行新隊員入隊儀式(主持人:輔導(dǎo)員)①、出隊旗②、唱隊歌③、由王x輔導(dǎo)員宣布新入隊隊員名單④、輔導(dǎo)員授紅領(lǐng)巾⑤、老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾(6)老隊員向新隊員敬禮(7)新隊員宣誓(8)新隊員代表發(fā)言(9)老隊員代表發(fā)言(10)輔導(dǎo)員致詞6、舉行優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部表彰儀式①由李明軍宣布獲得表彰的優(yōu)秀少先隊、優(yōu)秀班干部和優(yōu)秀中隊長以及優(yōu)秀升旗手名單②由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子和鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)為獲得表彰的學(xué)生頒獎③表彰參加第28屆xx省青少年科技創(chuàng)新大賽“縣級獲獎學(xué)生(科學(xué)幻想作文3名科學(xué)幻想繪畫14名)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒獎7、廣播體操比賽(裁判長:魏xx監(jiān)督員:魏xx)①、副校長鮑xx致詞②比賽流程(略)——分高段和底段按抽簽方式進(jìn)行8、發(fā)節(jié)日喜糖(二)游園活動(時間:20xx年6月1日中午13:00開始)活動方案附后(三)文藝晚會(主持人:陳x羅x)時間:19:30地點:學(xué)校劇臺(四)舉行六一活動頒獎儀式(請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎金及獎狀)六一班級活動方案10一活動目的一年一度的“六一兒童節(jié)”是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上樂觀進(jìn)取的精神。二活動主題“陽光下成長,快樂中飛翔”三活動領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮:xx總策劃:xx后勤保障:xx節(jié)目總負(fù)責(zé):xx協(xié)調(diào):全體管理人員四活動時間x月x日五活動地點大操場班級教室專用教室等六活動形式文藝匯演年級主題活動校園環(huán)境美化裝飾等七活動打算用書畫布置教室校園各年級排練六一表演節(jié)目打算六一活動道具等。八活動具體內(nèi)容1慶"六一"文藝展演為營造節(jié)日文化氛圍,展示我校的藝術(shù)教育成果,學(xué)校將于5月31日上午開展"陽光下成長,快樂中飛翔"慶祝六一活動,舉辦一場大型文藝匯演。要求面向全體,關(guān)注個體,搭建學(xué)生展示舞臺,充分展示學(xué)生的才干,驗證我校藝術(shù)教育的成效,同時提升學(xué)生鑒賞能力??鞓菲D―二年級結(jié)合“快樂慶祝六一”“誦讀經(jīng)典”主題編排節(jié)目。成長篇――四年級結(jié)合“社團(tuán)成果展示”“成長儀式”主題編排節(jié)目。畢業(yè)篇――六年級結(jié)合“感恩校園老師”“畢業(yè)儀式”主題編排節(jié)目。2校園環(huán)境美化裝飾六一前夕,各班進(jìn)行一次班容班貌布置,讓學(xué)生動手動腦,挖掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,在美術(shù)老師的`指導(dǎo)下為校園裝飾布置。(王麗芝老師總負(fù)責(zé))3開展“我最喜愛的節(jié)目和作品”評選活動對所有表演節(jié)目和美術(shù)作品進(jìn)行打分,最后評定一二三等獎。在活動期間表現(xiàn)突出的班級頒發(fā)爭章和獎狀。4校開展學(xué)唱活動學(xué)唱本次活動主題歌――[快樂陽光],并自制表演助興道具,六一匯演最后節(jié)目全校師生大合唱。九注重事項1全校師生積極參與本次活動,注重各項安全,各班主任組織學(xué)生做好活動的打算工作。2由年級負(fù)責(zé)人組織討論確定表演節(jié)目,x月x日上報節(jié)目名稱(包括各社團(tuán)),x月x日前節(jié)目成型。3為保證節(jié)目質(zhì)量,匯演前期將進(jìn)行節(jié)目篩查,節(jié)目彩排時間另行通知。4活動中注重校園環(huán)境衛(wèi)生不亂扔廢棄物。六一班級活動方案11“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M(jìn)行,為了使慶祝活動順利進(jìn)行,特制定此方案。一活動領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:王志勇校長組員:徐成學(xué)主任孫建斌輔導(dǎo)員及各班中隊輔導(dǎo)員二活動目標(biāo)通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的.節(jié)日慶?;顒又?,進(jìn)一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長社會展示我校的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本校的良好形象。三活動主題和宣傳口號活動主題:學(xué)會合作學(xué)會交往學(xué)會感恩宣傳口號:我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。四活動打算1布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校四面環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。時間:20xx年5月25日至20xx年5月31日2以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書法美術(shù)作文比賽。(3――5年級,以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。評比辦法:以年級組為單位,一等獎兩名二等獎三名三等獎五名。書法作品評委:徐成學(xué)柳作田美術(shù)作品評委:孫建斌李海波作文評委:韓曉曜王永花36月1日上午8:00———10:00進(jìn)行全校慶六一文藝節(jié)目演出。46月1日上午10:00———11:20開展校園趣味運動會:項目:(1)運球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;(2)團(tuán)結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組;(3)板凳運人:年級每班男女各五人;(4)單腿跑:班級內(nèi)男女各12人;(5)拔河比賽:單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)??傤I(lǐng)獎處:教師會議室。發(fā)獎:吳成杰攝影報道:孫振術(shù)五注重事項:1注重安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。2講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。3講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼紙屑包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。4講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。六一班級活動方案12活動目的:通過一系列簡單而隆重的活動,激勵學(xué)生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。讓學(xué)生度過一個健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節(jié)。通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使學(xué)生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。活動主題:展示風(fēng)采歡度六一活動內(nèi)容:一、班級文化布置:班干部負(fù)責(zé),民主布置班級教室(用油畫棒和手工紙,做60個頭飾)。二、智慧果園游戲規(guī)則:每人進(jìn)入“果園”,摘取自己喜歡的“果子”,根據(jù)里面的題目要求答題,回答正確即可獲獎。(有背誦古詩,歇后語,猜謎語等題目)三、發(fā)獎品1、表揚開學(xué)以來本班熱愛學(xué)習(xí),積極向上的學(xué)生(每位同學(xué)獎3個橡皮擦)。2、表揚本學(xué)期有進(jìn)步的`學(xué)生(每位同學(xué)獎2本筆記本)。3、表揚為班級榮譽所做過努力的學(xué)生(每位同學(xué)獎一盒鉛筆)。4、表揚講文明、講衛(wèi)生的學(xué)生(每位同學(xué)獎每人一盒鉛筆和一個鉆筆刀)。四、互贈禮品以抽簽形式,每人在紙上寫自己的學(xué)號,放進(jìn)箱子里,按順序抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物?;顒訒r間:xxxx年5月31日主要負(fù)責(zé)人:班主任和班干部六一班級活動方案13一、活動目的。營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。二、活動準(zhǔn)備:1、召開班會,師生共同制定活動方案,學(xué)生根據(jù)自己的個性特長準(zhǔn)備節(jié)目。2、選拔主持人。3、布置活動場地:出一期黑板報;布置班級的節(jié)日氛圍。三、活動流程:1、班主任講話。2、班級大合唱:《快樂的“六一”》。3、文藝表演穿插游戲:(1)歌曲大連唱。游戲:《頂氣球》。游戲規(guī)則:用頭頂氣球,不用手觸摸,否則淘汰出賽。(2)配樂詩朗誦。(3)講故事。游戲:《心有靈犀》。游戲規(guī)則:兩人一組,按卡片所給的詞,一人做動作,另一人來猜,看雙方合作是否“心有靈犀一點通”。(4)防震知識搶答賽。(5)說說心里話:我想對災(zāi)區(qū)小朋友說。(6)感恩回報:美好的明天我會。游戲:飲水思源。游戲規(guī)則:以組為單位(一次兩組,每組五人),各學(xué)生用湯匙勺水跑向相距起跑線2米外的量杯內(nèi),比一比,哪一組勺入的水多。(7)結(jié)束:班主任小結(jié)。師:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。這是一次展示才藝的盛會;這是一次增強了解的盛會;這是一次團(tuán)結(jié)活潑的盛會;這是一次倍感留戀的盛會?!傲弧笔莻€美好的記憶美好的明天在向我們款款招手?!傲弧甭?lián)歡會到此圓滿結(jié)束。祝大家六一愉快,祝同學(xué)們明天會更好,學(xué)習(xí)更進(jìn)步。(8)齊唱《明天會更好》。游戲:夾珠子。游戲規(guī)則:左手夾珠子,一次3-4人,看誰在一分中內(nèi)夾的.珠子多獲勝。四、注意事項:1、講安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定。2019小學(xué)六一兒童節(jié)班級活動方案二一年一度的兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的一個節(jié)日,為了讓同學(xué)們過一個歡樂愉快的兒童節(jié),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感,充分展示學(xué)生才華。根據(jù)學(xué)校安排,制定慶?!傲弧被顒臃桨浮;顒幽康模和ㄟ^一系列簡單而隆重的活動,激勵學(xué)生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。讓學(xué)生度過一個健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節(jié)。通過開展慶祝“六一”系列活動,使學(xué)生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)?;顒又黝}:展示風(fēng)采歡度六一活動安排:一、班級文化布置:班干部負(fù)責(zé),民主布置班級教室。二、表彰會1、表揚開學(xué)以來本班熱愛學(xué)習(xí),積極向上的學(xué)生。2、表揚本學(xué)期有進(jìn)步的學(xué)生。3、表揚為班級榮譽所做過努力的學(xué)生。三、感恩會1、今天美好的生活離不開家長的努力,我們的出生日也就是媽媽的受難日。請學(xué)生表揚自己的媽媽。把自己對家長的心意寫在心意卡上。2、我們是一個團(tuán)結(jié)互助的集體,在這個集體里大家和睦相處。在這個集體里,你最感謝誰,請你把心里感謝的話對對方說。四、文藝活動1、節(jié)目表演:唱歌,詩歌朗誦、小品等(由學(xué)生自己報名參加,老師適當(dāng)指導(dǎo))2、活動過程穿插游戲①吹乒乓球游戲規(guī)則:參加游戲的同學(xué)兩個人一組進(jìn)行比賽,活動范圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么這一方就輸了。②、正話反說選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“六一好”,游戲者要立刻說出“好一六”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。③、智慧果園游戲規(guī)則:每人進(jìn)入“果園”,摘取自己喜歡的“果子”,根據(jù)里面的題目要求答題,回答正確即可獲獎。(有背誦古詩,歇后語,猜謎語等題目)五、互贈禮品:以抽簽形式,每人在紙上寫自己的學(xué)號,放進(jìn)箱子里,按順序抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物。六、安全注意事項提前做好學(xué)生的安全教育工作要向?qū)W生講清楚需注意的事項,特別要講明易出現(xiàn)的安全問題和注意事項。班主任老師要教育學(xué)生在活動中聽從指揮,不違章操作。班級聯(lián)歡班主任與學(xué)生創(chuàng)新布置教室環(huán)境,活動前,班主任制定好活動方案,力求學(xué)生在活動充分展示自我,感受到節(jié)日的快樂。活動時間:6月1日主要負(fù)責(zé)人:班主任和班干部六一班級活動方案14一活動目的:拓寬孩子活動空間,增進(jìn)學(xué)校教師家長學(xué)員之間的情感交流,提供一個促進(jìn)孩子身心的健康成長的新平臺,彼此分享和共度一個富有意義的“六一”;促進(jìn)同學(xué)愛師生情和家長誼,為孩子的成長創(chuàng)新一個更快樂和諧的人際氛圍。二主辦單位:藝術(shù)中心三活動時間:20xx年6月5日上午(半天)四活動地點襄陽市南湖廣場五活動具體安排:主持人:吳毅及陳憶美老師1簽到及發(fā)小禮品在9點10分結(jié)束。(吳毅老師負(fù)責(zé)簽到)(陳森負(fù)責(zé)發(fā)小禮品)29點15分,全體集中,請吳毅陳憶美主持老師祝詞,石老師公布活動開始。3活動開場慶祝舞蹈:[大王叫我來巡山][?啵?啵得](由幽蘭樂府舞蹈班的老師學(xué)員同臺表演;統(tǒng)一著裝:幽蘭樂府舞蹈班服。)六游戲內(nèi)容及要求:A:快樂的小推車目的:通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,加強兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力;發(fā)展孩子的上肢力量。玩法:孩子雙手撐住地面,家長提著孩子的雙腳,兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點。小組分配:家長孩子一隊,每組四隊。B:采蓮忙(地毯10塊)游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點出發(fā),到指定地點給爸爸(或媽媽)放好,家長向前走時每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運,讓家長繼續(xù)前進(jìn),家長先到終點者為勝。游戲規(guī)則:讓家長繼續(xù)前進(jìn),媽媽先到終點者為勝小組分配:家長孩子一隊,每組四隊。C親子二人行游戲玩法:孩子赤腳站在家長兩腳上,雙手抱住家長的腰,家長雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點出發(fā),快速前進(jìn),以先到終點者為勝。游戲規(guī)則:要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開家長的腳面,家長不準(zhǔn)提起孩子前行。小組分配:家長孩子一隊,每組四隊。D企鵝運蛋(沙包N個桶四個)游戲玩法:游戲開始前,幼兒站在場地的起點,爸爸(或媽媽)站在場地中間,比賽開始,幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子,從起點走到場地的中間,把沙包放入小桶內(nèi),然后跑回起點運蛋(沙包)。這時,爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出,也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點后,把蛋(沙包)放入終點的'桶內(nèi),
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