中班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案《青蛙和蝌蚪》2篇

中班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案《青蛙和蝌蚪》中班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案《青蛙和蝌蚪》精選2篇（一）課題：中班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案《青蛙和蝌蚪》目的：通過(guò)本課，學(xué)生可以理解青蛙和蝌蚪的形態(tài)特征，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、想象力和創(chuàng)造力。準(zhǔn)備材料：1.青蛙和蝌蚪的圖片2.不同顏色的彩紙3.畫(huà)筆4.顏料5.水彩紙6.剪刀教學(xué)步驟：1.導(dǎo)入：-通過(guò)展示青蛙和蝌蚪的圖片，引發(fā)學(xué)生對(duì)青蛙和蝌蚪的興趣，并鼓勵(lì)學(xué)生講述一些有關(guān)青蛙和蝌蚪的知識(shí)。-引導(dǎo)學(xué)生觀察青蛙和蝌蚪的形態(tài)特征，如身體的形狀、顏色等。2.創(chuàng)作：-讓學(xué)生分組，每組給一張水彩紙和一盒顏料。-引導(dǎo)學(xué)生使用顏料和畫(huà)筆，在水彩紙上畫(huà)出自己想象中的青蛙或蝌蚪。-鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮想象力，可以創(chuàng)造出各種奇異的形態(tài)和鮮艷的顏色。3.表演與欣賞：-引導(dǎo)學(xué)生將自己創(chuàng)作的青蛙和蝌蚪展示給全班同學(xué)觀看，讓學(xué)生分享自己的創(chuàng)作過(guò)程和想法。-鼓勵(lì)學(xué)生欣賞并評(píng)價(jià)其他同學(xué)的作品，培養(yǎng)學(xué)生的欣賞才能和美的觀察力。4.總結(jié)：-引導(dǎo)學(xué)生回憶本節(jié)課學(xué)到的內(nèi)容，總結(jié)青蛙和蝌蚪的特征，并讓學(xué)生簡(jiǎn)單講述自己的創(chuàng)作經(jīng)歷和感受。5.延伸活動(dòng)：-鼓勵(lì)學(xué)生在家中觀察青蛙和蝌蚪，帶來(lái)有關(guān)青蛙和蝌蚪的照片或繪畫(huà)作品分享給班級(jí)。6.反思與評(píng)價(jià)：-對(duì)學(xué)生的課堂表現(xiàn)和創(chuàng)作作品進(jìn)展評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)學(xué)生英勇發(fā)表自己的觀點(diǎn)和創(chuàng)意。注：根據(jù)實(shí)際情況，教案的詳細(xì)內(nèi)容可能會(huì)有所調(diào)整。中班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案《青蛙和蝌蚪》精選2篇（二）課程名稱(chēng)：中班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案《小鳥(niǎo)天堂》適用年齡：3-4歲中班幼兒課時(shí)：1課時(shí)〔約40分鐘〕教學(xué)目的：1.啟發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。2.培養(yǎng)幼兒對(duì)自然和動(dòng)物的興趣。3.鍛煉幼兒的繪畫(huà)技巧和手眼協(xié)調(diào)才能。教學(xué)準(zhǔn)備：1.圖片或?qū)嵨锼夭模壶B(niǎo)類(lèi)圖片、樹(shù)葉、樹(shù)枝、花朵等。2.繪畫(huà)材料：彩色紙、彩筆、蠟筆、剪刀、膠水等。教學(xué)過(guò)程：1.引入〔5分鐘〕：老師引導(dǎo)幼兒回憶并議論他們?cè)?jīng)看到的小鳥(niǎo)，如鴿子、麻雀、孔雀等。通過(guò)與幼兒的互動(dòng)交流，培養(yǎng)他們對(duì)鳥(niǎo)類(lèi)的興趣。2.示范〔10分鐘〕：老師向幼兒展示一些鳥(niǎo)類(lèi)圖片，并講解圖片中的鳥(niǎo)類(lèi)特征、棲息地等。激發(fā)幼兒對(duì)鳥(niǎo)類(lèi)的好奇心和想象力。3.創(chuàng)作〔20分鐘〕：〔1〕老師帶著幼兒一起觀察圖片或?qū)嵨锼夭?，鼓?lì)他們用彩筆、蠟筆等繪制屬于自己的小鳥(niǎo)。提供不同顏色的紙和繪畫(huà)材料，讓幼兒自由發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力?！?〕幼兒繪制完成后，老師引導(dǎo)他們將小鳥(niǎo)剪下來(lái)，并在課堂上的大樹(shù)上用膠水粘貼起來(lái)，打造一個(gè)小鳥(niǎo)天堂。4.展示和分享〔5分鐘〕：要求幼兒將成果展示給全班同學(xué)，鼓勵(lì)他們向其他同學(xué)分享自己的作品。老師通過(guò)贊美和鼓勵(lì)激發(fā)幼兒的自豪感和成就感。5.總結(jié)〔5分鐘〕：老師與幼兒一起回憶今天的課程內(nèi)容，讓幼兒總結(jié)學(xué)到的知識(shí)。同時(shí)，老師提醒幼兒保護(hù)動(dòng)物和環(huán)境，并與他們一起欣賞自己創(chuàng)造的小鳥(niǎo)天堂。教學(xué)延伸活動(dòng)：1.帶幼兒去戶(hù)外觀察小鳥(niǎo)，讓他們親自體驗(yàn)與自然的親密接觸。2.給幼兒展示各種鳥(niǎo)類(lèi)的鳴聲錄音，讓他們通過(guò)聽(tīng)覺(jué)感受不同鳥(niǎo)類(lèi)的叫聲。3.鼓勵(lì)幼兒通過(guò)繪畫(huà)、手工等形式制作更多棲息在樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)，豐富小鳥(niǎo)天堂的內(nèi)容。教學(xué)評(píng)估：通過(guò)觀察幼兒的參與度、創(chuàng)作情況和成果的展示等方面進(jìn)展評(píng)估。同時(shí)，通過(guò)老師的提問(wèn)和幼兒的答復(fù)來(lái)評(píng)估他們對(duì)小鳥(niǎo)的認(rèn)識(shí)和理解程度。教學(xué)反思：在教學(xué)過(guò)程中，要注意激發(fā)幼兒的興趣和動(dòng)手才能，讓他們積極參與創(chuàng)作。同時(shí)，要引導(dǎo)幼兒從創(chuàng)作中