中班體育游戲教案《玩長凳》2篇

中班體育游戲教案《玩長凳》中班體育游戲教案《玩長凳》精選2篇（一）《玩長凳》是一種適合中班幼兒參與的體育游戲。通過這個游戲可以鍛煉幼兒的協調能力、平衡能力和團隊合作精神。下面是一份《玩長凳》的中班體育游戲教案：教學目標：1.發(fā)展幼兒的協調能力和平衡能力；2.培養(yǎng)幼兒的團隊合作精神；3.提高幼兒的注意力和反應能力。教學準備：1.長凳或椅子；2.運動鞋。教學步驟：1.游戲前準備：-在場地上擺放好長凳或椅子，幾個椅子之間保持適當的間距；-給每個幼兒發(fā)運動鞋。2.游戲說明：-分成小組，每個小組有一名“隊長”；-隊長站在一隊的起點，其他隊員排成一隊；-隊長用手指向一個特定的椅子，其他隊員要迅速跑到指定的椅子旁邊，站在上面；-但是，每個椅子只能站一個人，所以隊員要快速選擇其他未被占據的椅子站到上面；-當隊長大聲喊出“停！”時，所有的隊員要迅速停止在椅子上的動作，并保持平衡；3.游戲規(guī)則：-如果有隊員選擇了同一個椅子站上去，這名隊員需要回到隊伍的起點重新開始；-第一名站在椅子上的幼兒，成為下一輪游戲的隊長；-游戲可以根據情況進行多輪。4.游戲結束：-游戲結束后，可以對幼兒的表現給予肯定和獎勵；-教師可以和幼兒一起回顧游戲的過程和規(guī)則。教學延伸：1.可以增加游戲的難度，比如增加椅子的數量或者縮小椅子之間的間距；2.可以引導幼兒觀察隊員站在椅子上的平衡動作，鼓勵他們積極嘗試平衡的姿勢；3.可以讓幼兒分角色進行游戲，比如讓幼兒自由選擇隊長或者椅子站上的位置；4.可以在游戲過程中加入音樂，增加游戲的趣味性和活力。小結：通過《玩長凳》這個中班體育游戲，幼兒可以提高自己的協調能力、平衡能力和團隊合作精神。教師在游戲中需要引導幼兒理解和遵守游戲規(guī)則，同時可以進行適當的延伸活動，以滿足幼兒的發(fā)展需求。中班體育游戲教案《玩長凳》精選2篇（二）一、教學目標：1.培養(yǎng)幼兒的球類技能，提高運動協調能力。2.培養(yǎng)幼兒的合作意識和團隊精神。3.通過游戲，增強幼兒的體育興趣。二、教學準備：1.場地：室內或室外平坦的場地。2.道具：足球或其他小球。3.獎勵：小獎品或表揚。三、教學過程：1.熱身活動：引導幼兒進行簡單的熱身活動，如慢跑、扭臀等。2.介紹游戲規(guī)則：教師向幼兒介紹游戲規(guī)則，讓幼兒站在圓圈內，教師從一人手中將皮球扔給其他幼兒，幼兒接到皮球后立刻將皮球扔給其他人，以此類推，形成一個鏈條。3.示范游戲過程：教師示范游戲過程，讓幼兒了解游戲的具體操作方法。4.分組進行游戲：將幼兒分為若干組，每組站在一個圓圈內，開始游戲。5.游戲結束：游戲進行一段時間后，教師宣布游戲結束，根據游戲中表現出色的幼兒進行獎勵。6.總結反思：引導幼兒討論游戲中的體驗和感受，對游戲進行總結反思。四、教學提示：1.注意幼兒的安全，在進行活動時要保證場地平坦，不