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文檔簡介

班級活動策劃3篇班級活動策劃模板1

一、活動背景

畢業(yè)前舉辦最后一次全班性的活動,體驗四年真摯的同窗情意,為即將走上各自人生崗位的同學互相送別。(就不做具體分析了,就是為了最后的相聚、為了我們僅剩的校園生活和永遠不變的友情)

二、活動意義

同上

三、活動內容

擬策劃畢業(yè)活動由鋪墊性活動和最后的聚會活動構成。

(一)鋪墊性活動

1、混合足球比賽、籃球比賽

全體同學都要參加,以班級為單位對抗,可隨時上場補替隊員。具體細則另定

2、接力長跑

從校園后門開始到龍洞河,以班級為單位,進行接力比賽。各系不同頭巾,細則另定(也可另換地點)

3、班級畢業(yè)小文集

在即將畢業(yè)的時刻,作為學習文科四年的同學們,有必要用每位同學的文字組成一部班級小文集,留作今后青春和大學生活的文字留念。

鑒于畢業(yè)前同學們事務繁忙,所以文字不易太長,每位同學控制在500字左右為宜。文字主題不具體限定,但范圍應在大學生活之內。此外,為了更有留念價值,每位同學交手寫稿為宜。

4、畢業(yè)贈言

統(tǒng)一訂購畢業(yè)留言冊,班級同學互相留言。

5、畢業(yè)班級dv

dv應設立導演和攝相,權責明確地集中完成此事。dv內容擬計劃包含以下內容:大學四年全班同學一起上過課的每一個教室、每位班級成員的宿舍、學校的食堂、校內主要景點和生活設施(操場、大學生廣場、水房、人工湖等)、班級所獲榮譽(獎狀證書等)、班級曾今的一些集體活動的照片、模擬拍攝一次全班同學上課和考試的情景、班主任和系里主要任何老師、最后是每位同學面對鏡頭的一段講話。此外,還應有畢業(yè)最后一次聚會活動的相關影像。將dv刻錄成盤,人手一份。

6、同學各種聯(lián)系方式收集

設立專門的同學收集每位同學最新的聯(lián)系方式,包括:手機、家庭電話、電子信箱、通訊地址(定了工作和學習地點的)、號碼等,應在最后畢業(yè)聚會前作成表并印刷,在最后聚會時發(fā)。

7、燙制全班同學簽名t恤

首先在紙上由全班每位同學簽名,然后由專門同學去t恤燙制店制印有全班同學簽名的t恤,每人一件,最后聚會發(fā)。

(二)最后聚會活動

地點活動由班級成員商量協(xié)定。

四、活動口號

大家共同去想啊。想好就寫在博客里面

五、活動明細

時間地點,具體大家商量

六、籌辦單位

新聞56班

七、贊助商回報

能拉廣告拉廣告

班級活動策劃模板2

一、活動名稱:

“陽光心態(tài)快樂生活”班級活動

二、活動目的:

為了加強我班同學心理健康的建設,及進一步團結我班同學,加強我班凝聚力。

三、活動主題:

陽光心態(tài)快樂生活

四、活動時間:

20xx年5月20日周五早9:00-12:00

五、活動地點:

足球場

六、主辦單位:

環(huán)工10-2班委

七、參與對象:

環(huán)工13-14全體同學及班導師

八、活動內容:

本著以關注我班同學心理健康情況的思想,我們大膽借助豐富的學校資源,不斷開拓班級活動的'先例,打破班上局部同學的隔閡,從而提升班級的凝聚力。通過“比手畫腳”,提升同學之間的默契度;通過“跑龍?zhí)住保瑱z測同學們的健康心理情況?;顒悠陂g,更穿插互動環(huán)節(jié),從而增強同學的參與活動熱情,增進彼此友誼。

九、活動流程:

1.同學抽簽分組,將本班同學分為六組,每組五人(3分鐘)

2.活動一:比手畫腳(30-40分鐘)

活動規(guī)則:

1.時間規(guī)定2分鐘

2..每組派出一位同學來猜,其他四位成員輪流來比手畫腳,并且不能用口來說。

3.比賽中,由參賽組前一組別的一位成員進行翻頁,記錄參賽組答對的題數(shù),另一位成員進行計時

4.隊伍排名按答對題數(shù)(一題一分)

3互動環(huán)節(jié)一:我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)

活動細則:

1.各組以搶答形式為主

2.細節(jié)由主持人決定

3.答對者即可獲送一份精美A禮品

備注:.此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍

4活動二:跑龍?zhí)?40分鐘)

活動細則:

1.每組派出三位同學參加此次比賽

2.參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着?,作為路標,并適當指引參賽同學方向(不做要求,可以協(xié)助可以誤導)

3.按時間排名(第一名加6分,第二名加5分依次類推)

4.兩次活動累加分數(shù),得出第一名。(如有分數(shù)重疊,評分獎品)

5.互動環(huán)節(jié)二:我猜我猜我再猜猜

活動細則:

1.每個小組成員在卡片上寫出自己的名字,性格特征,及一個我們班委可以為你實現(xiàn)的可行的愿望(如是實物類價值不可超過5元),然后自己用繩子捆-綁好,放入黑箱

2.主持人抽取幸運同學后,首先讓同學們猜出他(她)是誰,然后宣讀其愿望。然后送上精美B禮品一份

3.幸運同學設置五名

6.由班導師進行頒獎儀式(如果班導師沒有出席,由班長頒獎)

十、獎項設置:

優(yōu)勝獎一組:獎金三十元

二等獎一組:A獎品5份

三等獎一名,B獎品5份

參與獎:15份

精美禮品——

十一.資金預算:

獎金:30元

獎品:A獎品6.5+2.5元,B獎品5+3元,參與獎15元=27元

精美小禮品:18元

愿望值:5元

活動后期相片10元

總計:90元

環(huán)境工程10-2心理委員

20xx年5月28日

附表一:獎品設置

獎品類別數(shù)量/個單價/元總額/元備注

A:杯子+棒棒糖51.5+0.59僅參考

B:本子+棒棒糖51+0.57.5僅參考

參與:脆脆鯊151元15僅參考

精美A:上好佳糖33.510.5僅參考

精美B:筆+棒棒糖糖51+0.57.5僅參考

附表二:工作安排

工作人員任務完成任務時間備注

班長;許文蓋

1.聯(lián)系班導師,確認班導師是否能參加1.周四晚前

團支書:廖志珍

1.聯(lián)系信息部的人,確認能否邀請他們過來幫拍照

2.活動現(xiàn)場確定有海量相片

1.任務1周四晚前

1.如果不行,請及時通知,或者直接邀請大二學長(姐)幫我們拍照

2.現(xiàn)場及時提醒拍照人員相片保質保量

組織委員:劉四海

1.周四中午飛信通知班級活動,確認班級全班到齊

2.周五早上發(fā)飛信再次通知活動地點周四晚前

1.第一個飛信通知請備注收到回復,確定參加人數(shù)

2.周四晚自習的時候上報無法參加人數(shù)

宣傳委員:黃獻寧

學習委員:周旋

1.制作比手畫腳活動所需的卡紙及詞匯

2.制作紙盒,放小愿望的

3.繩子周五早自習前

1.卡片可以是白色草稿紙,節(jié)約為主

文藝委員:劉靜

生活委員:莫超

體育委員:蘇富強

1.購買獎品

2.準備腦筋急轉彎的題目周四晚自習前

1.由于物品較多,可以分開存放

2.題目較多,建議每人負責20道題左右

3.題目準備好請主動與周旋聯(lián)系

心理委員:莫碧琴

1.活動策劃

2.活動負責

3.確定主持人

4.制作ppt周三晚

1.確定班委及時知道自己任務

2.及時進行工作匯總,確認一切準備就緒

附表三:物品準備

物品準備:

箱子——自備

卡紙——待定

繩子——自備

蒙眼的布——自備

班級活動策劃模板3

一、活動前言

二、活動籌備

(一)活動主題

中秋佳節(jié),團圓一堂

(二)活動目的

以“中秋”這個眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭,通過這次班隊活動,增進同學們之間的和諧溝通與合作,保持友好和諧的關系

(三)活動形式

以“中秋”為主題的班隊活動,形式豐富多彩

(四)活動對象

全體師生

(五)活動時間

班團活動課

(六)活動地點:本班

三、前期準備

(一)活動前期準備

1、活動前1天,宣傳動員,確定活動主題、活動方式、娛樂節(jié)目、活動流程通知到每位同學,這樣讓同學知道自己的任務

2、安排布置場地(燈籠、口哨、氣球)

3、制作禮包,準備禮品

4、活動當中用到的禮品要在活動前1天到位

5、尋找班中有藝術特長的同學做特別嘉賓。

6、主持人,工作人員安排

四、活動設計

1、賞月,分發(fā)月餅(一間宿舍兩個),同時用心體會中秋主題意義,班長發(fā)表講話(三分鐘)

2、安排特別嘉賓表演節(jié)目(每人3到5分鐘,可安排穿插)

3、互動游戲:三至五個(可作后備)(順序沒定)參與游戲的都有小禮品(30分鐘)附錄

4、活動

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