2022年中考科學真題集訓十八《 物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料應用》（含解析）

2022年中考科學單元同步（真題集中訓練）總復習

中考科學真題集訓十八物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料應用

1、（2021?臺州）七氟丙烷（C3HF7）滅火劑容易汽化不留殘渣，適用于電器、精密儀器、圖書檔案等滅火。根據(jù)上述

信息可以推測七氟丙烷具有的性質(zhì)是（）

A.導電性B.腐蝕性C.不助燃D.沸點高

2、（2021?寧波）如圖為一種自熱火鍋的構(gòu)件圖。該自熱火鍋的發(fā)熱包內(nèi)有鐵粉、鋁粉、炭粉、生石灰等物質(zhì)，將

發(fā)熱包放到水中，會放出大量的熱。有關該自熱火鍋的說法不合理的是（）

A.生石灰與水反應，會放出大量的熱

B.設計出氣孔的目的是為了避免使用時盒內(nèi)氣壓過高

C.遇水能放出熱量的物質(zhì)都能作為發(fā)熱包的內(nèi)容物

D.使用過的發(fā)熱包即使干燥后也不能重復使用

3、（2021?紹興）興趣小組按如圖流程進行實驗（每步均充分反應），反應結(jié)束后，將燒杯內(nèi)物質(zhì)進行過濾，向濾渣

中加入少量稀鹽酸，無明顯現(xiàn)象，下列說法不正確的是（）

A.由實驗可判斷出鐵、銅、鋅的活動性順序B.兩支試管混合后，固體總質(zhì)量一定增加

C.濾渣中一定有Cu,一定沒有Fe和ZnD.濾液中的溶質(zhì)一定有FeCb、ZnCb和CuCb

4、（2021?臺州）空氣的組成成分中，屬于化合物的是（）

A.氧氣B.二氧化碳C.氮氣D.稀有氣體

5、（2021?臺州）如圖，給出了三種物質(zhì)可能存在的轉(zhuǎn)化關系，根據(jù)所學的物質(zhì)性質(zhì)及化學變化規(guī)律，判斷下列選

項正確的是（）

A.不能一步實現(xiàn)轉(zhuǎn)化的有①②B.實現(xiàn)③轉(zhuǎn)化，可通至氯化鈉溶液

C.實現(xiàn)⑤轉(zhuǎn)化，可加入碳酸鈣粉末D.實現(xiàn)⑥轉(zhuǎn)化，可加入氫氧化鉀溶液

6、（2021?臺州）某同學對FezCh做了如圖探究活動，己知氯氣在水溶液中能將Fe2+轉(zhuǎn)變?yōu)镕e3+,且每一步都充

分反應。下列分析正確的是（）

A.無色氣體可以使澄清石灰水變渾濁B.黑色粉末是FejO4

C.①過程FezCh中的氧元素全部轉(zhuǎn)人無色氣體D.②過程有置換反應發(fā)生

7、（2021?溫州）為研究鹽酸的化學性質(zhì)，小明進行如下實驗。其中能產(chǎn)生白色沉淀的是（）

8、（2021?紹興）為了研究和識別物質(zhì)，需要對它們進行分門別類。表中物質(zhì)分類正確的是（）

選項酸堿鹽氧化物

A。Cu(Ng2

HNO3Na2c3Fe3O4

BHCINaOHNaCIC2H6。

CH2s。4KOHNH4NO3H20

DCa(OH)2

H2O2ZnSO402

A.AB.BC.CD.D

9、（2021?衢州）1784年，科學家卡文迪什演示了“人工空氣”的燃燒，發(fā)現(xiàn)燃燒產(chǎn)物只有水。據(jù)此判斷"人工空氣"

是（）

A.氫氣B.氮氣C.二氧化碳D.氧氣

10、（2021?寧波）如圖是某科學老師設計的一氧化碳還原氧化鐵的實驗裝置。

FezCh

AB

(1)在B裝置的液面下降到安全線之前，不能加熱氧化鐵，這是因為。

(2)反應結(jié)束后停止加熱，繼續(xù)通CO,此時B裝置的作用是。

11、(2021?金華?麗水)"飛花令"是中國詩詞的一種接龍游戲?？茖W興趣小組模仿"飛花令"游戲規(guī)則，進行物質(zhì)間轉(zhuǎn)

化的接龍比賽，其比賽規(guī)則是：從同一物質(zhì)開始進行轉(zhuǎn)化，接龍物質(zhì)不能重復且必須含有指定元素，以轉(zhuǎn)化路徑長

且正確者為比賽勝者。某兩場比賽的過程記錄如下("f"表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì))。

(1)指定元素：氫元素起始物質(zhì)：HCI比賽勝者：乙同學

甲同學：HCIf也0

乙同學：HCI->H2O->

乙同學在方框中應填物質(zhì)的化學式是。(寫一種即可)；

(2)指定元素：鋼元素起始物質(zhì)：BaO比賽勝者：丁同學

丙同學：BaO玲Ba(OH)2玲BaSCU

下列能使丁同學獲勝的方案有_(填字母)。

A.BaO^BaSO4->Ba(OH)2-?BaCO3

B.BaO-BaCI2^Ba(NO3)2^BaSO4

C.BaO玲Ba(OH)2玲BaCCh玲BaCbfBa(NO3)2玲BaSO4

D.Ba。-BaCbfBaCCh玲Ba(NC)3)2玲Ba(OH)2玲BaS04

12、(2021?寧波)某氣體可能由C。、出、水蒸氣中的一種或幾種組成。小科利用下圖的裝置探究其成分，己知無

水硫酸銅遇水會變藍色。

(1)甲裝置中盛放的液體是。

(2)實驗過程中觀察到無水硫酸銅不變色，澄清石灰水變渾濁，則原氣體中一定含有(填化學式)，同

時乙裝置中黑色固體變________色。

13、(2021?寧波)有一包白色固體，可能由BaCb、NaOH、Na2c。3、Na2s。4中的一種或幾種組成。為確定其成分,

實驗小組進行實驗。實驗過程中所加試劑均足量，實驗過程及現(xiàn)象如圖所示。

（1）白色沉淀A稀鹽酸反應的化學反應方程式為

（2）白色沉淀C的化學式為.

（3）這包白色固體是由（填化學式）組成的。

14、（2021?金華）A、B、C為初中科學常見的三種無機物，它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關系（"玲"表示某一種物質(zhì)

經(jīng)一步反應可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，部分反應物、生成物及反應條件已略去）。請回答：

A-----------?B-----------?C

（1）若C是氣體，它能使帶火星的木條復燃，A、B所屬的物質(zhì)類別和組成元素都相同，則A玲B的化學方程式為

（2）若A為光合作用的原料之一，A與B屬于不同物質(zhì)類別，B和C屬于同種物質(zhì)類別，A、B、C三種物質(zhì)中都含

有相同的兩種元素，則C可能的物質(zhì)類別是。

15、（2021?寧波）下圖是鐵、鹽酸、氫氧化鈣、硫酸銅和氯化鎂五種物質(zhì)的反應與轉(zhuǎn)化關系，“一"表示兩種物質(zhì)之

間能發(fā)生化學反應，"玲”表示在一定條件下的物質(zhì)轉(zhuǎn)化。

（1）A物質(zhì)是（填化學式）。

（2）C與E反應的基本類型是。

（3）從物質(zhì)反應規(guī)律分析，在單質(zhì)、氧化物、酸、堿和鹽中，能與B反應生成D的物質(zhì)有（填序號）。

①2類②3類③4類④5類

16、（2021?杭州）某化工廠利用含有l(wèi)%-2%BaCCh的廢料制取BaCL（廢料中其他物質(zhì)不溶于水和稀鹽酸、且不與稀

鹽酸反應）。其部分流程如下：

山0、1鹽酸Ba（O2稀液BaCh'溶滿

廢料一?|酸溶|-調(diào)pH=71_濾渣一“洗滌|―?固體廢棄物

fI

濾渣必須經(jīng)過充分洗滌，確保其中Ba?+含量達到規(guī)定標準才能作為固體廢棄物處理，檢驗Ba?+的試劑可用,

洗滌濾渣的主要目的是。

17、（2021?衢州）2021年5月，我國在南海首次試采可燃冰成功。

材料一：可燃冰的化學式為CH《8H2O,相對分子質(zhì)量為160,它是由甲烷氣體與不在高壓低溫條件下形成的類冰

狀水合物。可燃冰熱值高、儲藏量大。燃燒不產(chǎn)生污染物。

材料二：將CO2注入海底的可燃冰儲層，能將可燃冰中的CH/擠走"，而形成二氧化碳水合物。

回答下列問題：

（1）寫出甲烷（CH。燃燒的化學方程式。

（2）CH4-8H2。碳元素的質(zhì)量分數(shù)為o

（3）下列關于可燃冰的說法正確的是。

A,可燃冰是一種清潔能源

B.甲烷和水形成可燃冰的過程是化學變化

C.用CO2"擠走"可燃冰中的CH4過程屬于置換反應

18、（2021?嘉興）在學習了金屬的化學性質(zhì)后，科學老師布置了一項課外學習任務：調(diào)查化工顏料店出售的涂料添

加劑"銀粉”是什么金屬？某學習小組通過調(diào)查，分別獲得了“銀粉”是銀粉、鋁粉、鋅粉這三種不同結(jié)果。為了確定

究竟是哪一種金屬，學習小組同學將一小包"銀粉"帶回實驗室，進行了如下實驗和分析。（相關反應的化學方程式為：

//

Zn+2HCI=ZnCI2+H2T；2AI+6HCI=2AICI3+3H2r）

（1）取少量"銀粉"于試管中，滴加適量鹽酸，觀察到有產(chǎn)生，說明"銀粉"一定不是銀。

（2）為了進一步確定"銀粉”是鋁還是鋅，學習小組通過理論計算，獲得兩種金屬分別與足量鹽酸反應產(chǎn)生氫氣的

質(zhì)量關系，并繪制成如圖所示圖像。在繪制鋅的圖像時，a點所對應的鋅的質(zhì)量m為多少？（通過計算回答）

H2的質(zhì)量值

金屬的質(zhì)量/g

0123456??78

（3）取1.8克"銀粉"（雜質(zhì)忽略不計）加入到50克稀鹽酸中，恰好完全反應，生成氫氣0.2克。根據(jù)上圖可知，"銀

粉"是o計算實驗中所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)O

19、（2021?金華）某興趣小組在實驗室相對封閉的裝置內(nèi)燃燒某種含碳、氫、氧元素的垃圾，對產(chǎn)生的廢氣成

分（不考慮氣態(tài)有機物）按如圖所示的裝置進行檢驗。

【實驗研究】

拉動注射器，讓廢氣依次通過裝置。

【實驗分析】

（1）能證明廢氣中有水蒸氣存在的現(xiàn)象是;

（2）F處的大號注射器，可以引導氣體流向，其另一個主要作用是；

（3）【反思評價】小金認為，僅根據(jù)E中澄清石灰水變渾濁，無法確定一氧化碳的存在，其理由是；

（4）小金根據(jù)D中的粉末由黑色變?yōu)榧t色，得出廢氣中存在一氧化碳。小麗認為該結(jié)論不夠嚴密，若廢氣中存在

氫氣也會出現(xiàn)該現(xiàn)象。要使上述結(jié)論更加嚴密，還應添加的一個實驗裝置及位置是。

【實驗結(jié)果】經(jīng)檢驗，廢氣中存在CO2、CO,比0。

20、（2021?杭州）小金利用如圖裝置進行甲、乙對比實驗，探究溫度對C。和Fe2O3反應的影響（固定裝置略）

（1）從實驗安全角度考慮，圖示裝置還應采取的改進措施是

（2）完全反應后，兩組的生成物均為黑色粉末（純凈物），分別用兩組生成物進行以下實驗:

步驟操作甲組現(xiàn)象乙組現(xiàn)象

1稱量黑色粉末質(zhì)量/gmim2

2取黑色粉末，用磁鐵吸引能被吸引能被吸引

3取黑色粉末，加入稀鹽酸全部溶解，有大量氣泡無明顯現(xiàn)象

4取黑色粉末，加入足量硫酸銅溶液有紅色物質(zhì)生成無明顯現(xiàn)象

①甲組的黑色粉末與稀鹽酸反應的化學方程式是,

②小金查閱資料后發(fā)現(xiàn)Fe3O4在常溫下不與稀鹽酸、CuS04溶液反應，故猜想乙組的生成物為Fe3d。他又發(fā)現(xiàn)m2

恰好g,這可成為支持上述猜想的新證據(jù)。

（3）甲、乙兩組實驗說明溫度對CO和Fez2反應有影響，且均體現(xiàn)出C。的（填寫化學性質(zhì)）。

21、（2014?義烏）天然氣作為燃料已進入千家萬戶。小聰在幫助父母燒菜時想到：天然氣燃燒的產(chǎn)物是什么呢？帶

著這一問題，小聰和同學一起進行了如下的探究。

甲澄清石灰水

（1）設計與實驗：同學們設計了甲圖裝置（固定裝置未畫出），將天然氣在氧氣中點燃后得到的混合氣體通過該

裝置進行實驗。開始時應（填"先通氣體"或"先加熱"）；加熱過程中發(fā)現(xiàn)黑色Cu。固體變紅，澄清石灰水

變渾濁。寫出Cu。固體變紅的化學方程式。僅根據(jù)甲圖裝置出現(xiàn)的現(xiàn)象，寫出混合氣體所有的可能組成

（2）評價與改進：小聰認為上述實驗方案有缺陷，通過討論，增加了乙圖中的3個裝置（固定裝置未畫出），對

方案作了改進并進行實驗：將混合氣體先通過乙圖中連接的裝置后，再通入甲圖裝置。實驗中部分現(xiàn)象如下：A裝

置質(zhì)量增加，B裝置中溶液不變渾濁，甲圖裝置中實驗現(xiàn)象與（1）相同。

請你寫出改進方案的裝置連接順序（裝置不重復使用）：混合氣體玲玲甲圖裝置（填裝置編號）

交流與討論：通過對改進實驗的現(xiàn)象分析，同學們得出了正確的結(jié)論。

答案解析：

1、【解答】滅火的條件方法就是隔絕可燃物，既然七氯丙烷能夠滅火，就說明它本身不能燃燒，也不支持燃燒，

故C正確，而A、B、D錯誤。

故選C。

2、【解答】A.生石灰與水反應，會放出大量的熱，故A正確不合題意；

B.設計出氣孔的目的是為了避免使用時盒內(nèi)氣壓過高，故B正確不合題意；

C.濃硫酸遇水會發(fā)熱，但是由于它具有強烈的腐蝕性，所以不能做發(fā)熱包內(nèi)的物質(zhì)，故C錯誤符合題意；

D.使用過的發(fā)熱包即使干燥后也不能重復使用，故D正確不合題意。

故選C。

3、【解答】A、鐵粉中加入氯化鋅溶液，沒有任何現(xiàn)象，說明鐵的活動性比鋅的活動性弱；鐵粉中加入氯化銅溶液，

有紅色固定析出，說明鐵的活動性比銅的強；所以三種金屬的活動性由弱到強依次是銅鐵鋅；故A正確；

B、每56g鐵可以置換64g銅，所以混合后溶液總質(zhì)量減少，而固體總質(zhì)量增加；故B正確：

C、鐵粉能與氯化銅反應，所以濾渣中一定存在銅；向濾渣中加入稀鹽酸沒有任何現(xiàn)象，所以濾渣一定不存在鐵和

鋅；故C正確；

D、鐵粉與氯化銅反應，由于質(zhì)量不能確定，所以無法確定氯化銅反應完全，故氯化銅可能存在；故D錯誤；

故答案為：Do

4、【解答】A.氧氣是由一種氧元素的原子組成的純凈物，即單質(zhì)，故A不合題意；

B.二氧化碳是由C和。兩種元素的原子組成的純凈物，即化合物，故B符合題意；

C.氧氣是由一種氮元素的原子組成的純凈物，即單質(zhì)，故C不合題意；

D.稀有氣體是指氫(He)、就(Ne)、氫(Ar)、氟(Kr)、氤(Xe)和具放射性的氫(Rn)組成的混合物,故D不合題意。

故選Bo

5、【解答】A.由于酸性氧化物只能和堿反應生成鹽，而不能生成堿，所以C02與NaOH不能直接轉(zhuǎn)化，故A正確;

B.二氧化碳和氯化鈉溶液不能反應，因此③不可以直接轉(zhuǎn)化，故B錯誤；

C.由于碳酸鈣不溶于水，因此和NaOH無法反應，故C錯誤；

D.NazCQ如果和氫氧化鉀反生復分解反應，生成物中既沒有沉淀，也沒有氣體，更沒有水生成，因此它們不能反應，

故D錯誤。

故

選A。

6、【解答】A.無色氣體是氧氣，不能使澄清的石灰水變渾濁，故A錯誤；

B.氧化鐵在高溫下分解為氧氣和四氧化三鐵，因此黑色粉末是Fe3?！?，故B正確；

C.①中的氧元素除了變成氧氣外，還與鐵元素生成四氧化三鐵，故C錯誤；

D.置換反應中必須有單質(zhì)參加，而②中沒有，故D錯誤。

故選Bo

7、【解答】A.AgNCh溶液與稀鹽酸反應生成不溶于水的白色沉淀AgCI,故A符合題意；

B.NaOH與稀鹽酸反應生成溶于水的NaCI,故B不合題意；

C.CuO與稀鹽酸反應生成溶于水的CuCL,故C不合題意；

D.Zn與稀鹽酸反應生成溶于水的ZnCL,故D不合題意。

故選A。

8、【解答】A、Na2CO3為鹽，不是堿，錯誤；

B、C2H6。為有機物，不是氧化物，錯誤；

C、物質(zhì)分類完全正確；

D、H2O2為氧化物，不是酸，02為單質(zhì)，不是氧化物。

故答案為：C?

9、【解答】A、氨氣燃燒只生成水；故A符合；

BCD、氮氣、二氧化碳、氧氣無法燃燒：故BCD不符合；

故答案為：Ao

10、【解答】（1）因CO和空氣混合，加熱可能會發(fā)生爆炸，所以一氧化碳還原氧化鐵實驗要先通入C。，然后

再加熱，所以在B裝置的液面下降到安全線之前，不能加熱氧化鐵；

（2）一氧化碳有毒，排放到空氣中會污染空氣，B裝置可收集一氧化碳，防止污染空氣；

故答案為：（1）CO和空氣混合，加熱可能會發(fā)生爆炸；（2）收集C。，防止污染空氣。

11、【解答】（1）①水分解可以生成氫氣，因此乙同學方框內(nèi)可以是中；

②水和鈉反應生成氫氧化鈉和水，因此方框內(nèi)可以是NaOH；

③水和二氧化碳反應生成碳酸，銀方框內(nèi)可以是H2c。3o

（2）A.BaSO4為不溶于水和酸的白色沉淀，因此無法直接轉(zhuǎn)化為Ba（OH）2,故A錯誤；

B.氧化鋼和稀鹽酸反應生成氯化釧，氯化鋼和硝酸銀反應生成硝酸鋼，硝酸鋼和稀硫酸反應生成硫酸鋼，故B正

確；

C.氧化鋼和水反應生成氫氧化鋼，氫氧化鋼和二氧化碳反應生成碳酸鐵，碳酸鋼和稀鹽酸反應生成氯化鋼，氯化鋼

和硝酸銀反應生成硝酸鋼，硝酸電貝和稀硫酸反應生成硫酸鋼，故C正確：

D.硝酸鋼無法直接轉(zhuǎn)化為氫氧化鋼，故D錯誤。

故選BC。

12、【解答】（1）甲裝置為吸收水蒸氣裝置，則盛放液體為濃硫酸。

（2）實驗過程中觀察到無水硫酸銅不變色，則說明沒有水生成，即原氣體中沒有氫氣，澄清石灰水變渾濁，則

說明有二氧化碳生成，即原氣體含有C。，一氧化碳有還原性，能使氧化銅還原成銅，乙裝置現(xiàn)象為黑色固體變成

紅色。

故答案為：（1）濃硫酸；（2）CO；紅。

13、【解答】白色固體加水得到白色沉淀和無色溶液B,白色沉淀A加稀鹽酸生成無色氣體和無色溶液，說明沉淀

A能全溶于鹽酸，則一定含有氯化鋼、碳酸鈉，一定不含硫酸鈉，無色溶液B與氯化鈣溶液反應產(chǎn)生白色沉淀C和

無色溶液D,D中加酚醐無色，說明固體中不含氫氧化鈉。

（1）白色沉淀A為碳酸鐵，與稀鹽酸反應的化學反應方程式為BaCO3+2HCI=BaCl2+H2O+CO2t;

（2）白色沉淀C為B中碳酸鈉與氯化鈣反應產(chǎn)生的碳酸鈣，化學式為CacO3；

（3）這包白色固體是由BaCL、Na2cO3組成的。

故答案為：（1）BaCO3+2HCI=BaCl2+H2O+CO2t：（2）CacO3：（3）BaCI2>Na2cO3。

14、【解答】（1）C是氣體，它能使帶火星的木條復燃，則說明C是氧氣；A能夠生成氧氣，則可能是雙氧水、水、

高鎰酸鉀、氯酸鉀，而B與A組成元素相同，且也能生成氧氣，所以B是水；A是雙氧水；故答案為：2H2。2=MnO2

=2出0+。2個;

（2）A為光合作用的原料之一，則A可能是二氧化碳或者水；當A是二氧化碳時，B可能是碳酸鈉，C可能是碳

酸鈣；則C是鹽，同時二氧化碳也可能形成碳酸；如果A是水，則與氧化鈣反應會形成氫氧化鈣；故C可能是酸或

堿或鹽；

故答案為：（1）2H2。2=Mn02=2取。+。2個；（2）酸或堿或鹽.

15、【解答】（1）根據(jù)圖示可知，能與E反應的物質(zhì)有三種，可以確定E是氫氧化鈣。A不能與E反應所以A是

鐵。D只能與E反應，所以D是氯化鎂。鹽酸在一定條件下能轉(zhuǎn)化成氯化鎂，所以B是鹽酸，C是硫酸銅；（2）C

是硫酸銅，E是氫氧化鈣，反應的化學方程式是：CuSO4+Ca（OH）2=Cu（OH）2j+CaSO4,所以反應的基本類型是復分

解反應；（3）B是鹽酸，D是氯化鎂，鹽酸與金屬鎂、鹽酸與氧化鎂、鹽酸與氫氧化鎂、鹽酸與碳酸鎂反應都能生

成氯化鎂，所以物質(zhì)有4類，選③。

故答案為：（1）Fe；（2）復分解反應；（3）③

16、【解答】鋼離子與硫酸根離子能夠生成沉淀，所以只需加入可溶性含有硫酸根的物質(zhì)即可：因為氯化鋼是可溶

的，且根是重金屬，會造成污染；同時洗滌后可以充分回收氯化鋼；

故答案為：稀硫酸（合理即可）；防止固體廢棄物中可溶性鐵鹽對環(huán)境的污染。

、【解答】（）（）由材料及上面分析，可燃冰是一種清潔能源，甲

172C%=—12+4+8x（2+16）=7.5%3AB

烷和水形成可燃冰的過程是化學變化是正確的，置換反應是指一種單質(zhì)和一種化合物反應生成另一種單質(zhì)和另一種

化合物，用C02"擠走"可燃冰中的CH4過程都是化合物所以C是錯的。

故答案為：、（點燃）；、或、、。

1CH4+2O2=CO2+2H2O27.5%0.075；3AB

18、【解答】（1）銀與鹽酸不反應，若"銀粉"表面有氣泡產(chǎn)生，說明銀粉一定不是銀；

（3）根據(jù)圖表分析1.8g金屬生成0.2g氫氣，說明該金屬是鋁；

解：設實驗中所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量為X。

個

2AI+6HCI=2AICI3+3H2

2196

x0.2

克

219_x

6一0.2成

鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=嘉

x100%=14.6%

答：實驗中所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為14.6%。。

故答案為：（1）"銀粉"表面有氣泡產(chǎn)生；（2）6.5克；（3）鋁（或"AI"）；14.6%。

19、【答案】（1）A中的固體由白色變藍色

（2）收集尾氣（或儲氣）

（3）CO2不一定來自C。和Cu。的反應，可能是原來的CO2在B裝置沒有除盡

（4）在DE之間連接盛有無水硫酸銅的U型管（或在DE之間連接A裝置）

【解答】（1）混合氣體水蒸氣的檢測是通過無水硫酸銅來檢測的，如果有水存在時，無水硫酸銅則會由白色變成

藍色：

（2）垃圾種含有C、H、0元素，則燃燒后的產(chǎn)物可能是二氧化碳、一氧化碳、水：而一氧化碳是有毒氣體，所以

實驗在種一定要有尾氣處理裝置，而F處的大注射器處在實驗裝置的末尾，則其除了引導氣體流向外，就是暫