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肇慶市第八中學(xué)少年宮飄逸文學(xué)社活動記錄表2016-2017學(xué)年活動時間2016年9月23日參加人數(shù)16活動地點七5班輔導(dǎo)教師余釗興活動內(nèi)容文學(xué)社開班典禮活動過程1、文學(xué)社的名稱和陣地介紹。2、文學(xué)社的性質(zhì)與責(zé)任要求。3、加入少年文學(xué)社的要求、權(quán)利和義務(wù)。4、文學(xué)社員的選拔條件、活動時間安排和文學(xué)社活動方式?;顒有Чㄟ^開班典禮,學(xué)生對文學(xué)社團(tuán)有了一定的認(rèn)識,懂得了文學(xué)社的性質(zhì)與責(zé)任要求,能夠按照加入少年文學(xué)社的要求、權(quán)利和義務(wù)來規(guī)范和約束自己,從而達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目的。肇慶市第八中學(xué)少年宮飄逸文學(xué)社活動記錄表2016-2017學(xué)年活動時間2016年10月14日參加人數(shù)16活動地點七5班輔導(dǎo)教師鐘珮儀活動內(nèi)容描寫系列講座之人物語言描寫活動過程(1)語言描寫應(yīng)采用“直接引說”的方式。(2)語言描寫要真實、自然、合乎情理。(3)語言描寫要能夠反映出人物的思想品質(zhì)和性格特點。(4)在描寫人物語言時,配以神態(tài)描寫、心理描寫、動作描寫,人物性格就會更鮮明、生動,人物形象更富感染力。(5)語言描寫要注意場合。活動效果明確人物語言描寫的重要性和方法,明確寫人物語言,一定要符合人物的地位、身份、經(jīng)歷、年齡、教養(yǎng)等,表現(xiàn)出人物在一定環(huán)境中的特定思想、感情、心態(tài)及個性特點。不要讓自己筆下的人物說出與自己的身份、性格、思想、感情、情境不相符號的話,否則文章就干巴巴的了。肇慶市第八中學(xué)少年宮飄逸文學(xué)社活動記錄表2016-2017學(xué)年活動時間2016年11月11日參加人數(shù)16活動地點七5班輔導(dǎo)教師余釗興活動內(nèi)容描寫系列講座之場面描寫活動過程1、什么是場面描寫2、場面描寫與環(huán)境描寫的區(qū)別3、怎樣進(jìn)行場面描寫場面描寫的方法(1)、重視營造“場”的氣氛(2)、點面結(jié)合的描寫方法(3)、以人物活動為中心,按順序描寫活動效果明確了場面描寫的方法:場面描寫并不難,抓住要素是關(guān)鍵。敘事一言巧帶過,寫人分清點與面。巧用環(huán)境來烘托,場面氣氛才出現(xiàn)。描寫方法要靈活,勤奮練筆人人贊。肇慶市第八中學(xué)少年宮飄逸文學(xué)社活動記錄表2016-2017學(xué)年活動時間2016年11月18日參加人數(shù)16活動地點操場輔導(dǎo)教師余釗興活動內(nèi)容紅軍長征勝利80周年文藝匯演活動過程紅軍長征勝利80周年文藝匯演《相聲-神機(jī)妙算》活動效果感受到相聲表演的魅力,鍛煉了口頭和筆頭能力。肇慶市第八中學(xué)少年宮飄逸文學(xué)社活動記錄表2016-2017學(xué)年上學(xué)期活動時間2016年12月2日參加人數(shù)16活動地點七5班輔導(dǎo)教師余釗興活動內(nèi)容道德經(jīng).道生活動過程簡介《道德經(jīng)》,又稱《道德真經(jīng)》《老子》《五千言》《老子五千文》,是中國古代先秦諸子分家前的一部著作,為其時諸子所共仰,傳說是春秋時期的老子李耳(似是作者、注釋者、傳抄者的集合體)所撰寫,是道家哲學(xué)思想的重要來源。二、朗讀原文道生一①,一生二②,二生三③,三生萬物。萬物負(fù)陰而抱陽④,沖氣以為和⑤。人之所惡,唯孤、寡、不谷⑥,而王公以為稱。故物或損之而益,或益之而損。人之所教,我亦教之。強(qiáng)梁者不得其死,吾將以為教父⑦。[1]三、注釋及現(xiàn)實意義活動效果這一章的前半部分講的是老子的宇宙生成論。這里老子說到“一”、“二”、“三”,乃是指“道”創(chuàng)生萬物的過程。這里老子否定了神的存在,從多元論的宇宙觀發(fā)展為一元論的宇宙觀,這是值得稱道的。肇慶市第八中學(xué)少年宮飄逸文學(xué)社活動記錄表2016-2017學(xué)年上學(xué)期活動時間2016年12月9日參加人數(shù)16活動地點七5班輔導(dǎo)教師余釗興活動內(nèi)容第十九屆“新人杯”全國中小學(xué)生作文大賽活動過程主旨主題:推出培養(yǎng)校園文學(xué)新人,繁榮校園文化,為更多的校園小作家、校園文學(xué)愛好者搭建一個展示自我、放飛心靈的舞臺。參賽對象:全國中學(xué)學(xué)生稿件類別:①文學(xué)類:小說、散文、詩歌、童話、童謠、劇本、日記、隨筆、寓言、故事等。②作文類:議論文、記敘文、說明文、命題作文等。鼓勵題材、體裁新穎的作品參賽。稿件要求:1、參賽者可同時參加多種類別,請在每篇作品上注明作品類別,每類作品只可交寄一篇作品。2、作品不得抄襲,如發(fā)現(xiàn)則取消參賽者獲獎資格。3、稿件字?jǐn)?shù)要求在2000字內(nèi)?;顒有Ч敬未筚愖屗袇①愓哂谐浞值陌l(fā)揮空間,旨在更加真實、自由地展現(xiàn)全國校園文學(xué)的真正風(fēng)采。肇慶市第八中學(xué)少年宮飄逸文學(xué)社活動記錄表2016-2017學(xué)年上學(xué)期活動時間2016年12月16日參加人數(shù)16活動地點七5班輔導(dǎo)教師余釗興活動內(nèi)容西游記人物分析活動過程一、我的最愛人物形象大家談唐僧孫悟空豬八戒沙和尚二、開心一刻如果你有一次旅游計劃,你會選擇師徒中哪個人物做你的玩伴呢?說說理由。三、生活鏈接:唐僧師徒克服八十一難,終成正果。在我們生命的日子里,其實也是一樣,有晴天,也會有陰天、雨天、雪天,在我們的人生道路上,有平川坦途,也有無舟之渡,無橋之岸,那么,同學(xué)們,在人生的道路上,我們?nèi)绾螒?yīng)對這些“磨難”呢?活動效果讓學(xué)生從人物身上感受到:勇者開路,能者顯才,智者獻(xiàn)策,而將將之才必定是那些對終結(jié)目標(biāo)抱有堅定信念的賢人志士!姓名____________年級____________姓名____________年級____________
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