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文檔簡介
山東省濰坊市濰城區(qū)望留鎮(zhèn)莊頭中學2023年數學九年級第一學期期末教學質量檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.下列關于x的一元二次方程沒有實數根的是()A. B. C. D.2.如圖,某小區(qū)有一塊長為18米,寬為6米的矩形空地,計劃在其中修建兩塊相同的矩形綠地,它們的面積之和為60平方米,兩塊綠地之間及周邊留有寬度相等的人行通道.若設人行道的寬度為x米,則可以列出關于x的方程是()A.x2+9x-8=0 B.x2-9x-8=0C.x2-9x+8=0 D.2x2-9x+8=03.一個鐵制零件(正方體中間挖去一個圓柱形孔)如圖放置,它的左視圖是()A.B.C.D.4.-5的倒數是A. B.5 C.- D.-55.一元二次方程中的常數項是()A.-5 B.5 C.-6 D.16.當x=1時,代數式2ax2+bx的值為5,當x=2時,代數式ax2+bx﹣3的值為()A.﹣ B.2 C.7 D.177.圖2是圖1中長方體的三視圖,若用表示面積,則()A. B. C. D.8.二次函數的圖象的頂點在坐標軸上,則m的值()A.0 B.2 C. D.0或9.已知四邊形ABCD是平行四邊形,下列結論中正確的有()①當AB=BC時,四邊形ABCD是菱形;②當AC⊥BD時,四邊形ABCD是菱形;③當∠ABC=90°時,四邊形ABCD是菱形:④當AC=BD時,四邊形ABCD是菱形;A.3個 B.4個 C.1個 D.2個10.已知Rt△ABC中,∠C=90o,AC=4,BC=6,那么下列各式中,正確的是()A.sinA= B.cosA= C.tanA= D.tanB=11.如圖,在菱形ABCD中,∠BAD=120°,AB=2,點E是AB邊上的動點,過點B作直線CE的垂線,垂足為F,當點E從點A運動到點B時,點F的運動路徑長為()A. B. C.2 D.12.在一個不透明紙箱中放有除了標注數字不同外,其他完全相同的3張卡片,上面分別標有數字1,2,3,從中任意摸出一張,放回攪勻后再任意摸出一張,兩次摸出的數字之和為奇數的概率為()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖所示,平面上七個點,,,,,,,圖中所有的連線長均相等,則______.14.如圖,在由10個完全相同的正三角形構成的網格圖中,∠α、∠β如圖所示,則sin(α+β)=_____________.15.如圖,拋物線y=x2在第一象限內經過的整數點(橫坐標、縱坐標都為整數的點)依次為A1,A2,A3…An,將拋物線y=x2沿直線L:y=x向上平移,得到一系列拋物線,且滿足下列條件:①拋物線的頂點M1,M2,M3,…Mn都在直線L:y=x上;②拋物線依次經過點A1,A2,A3…An,則頂點M2020的坐標為_____.16.△ABC與△DEF的相似比為1:4,則△ABC與△DEF的周長比為.17.如圖,正五邊形ABCDE內接于⊙O,若⊙O的半徑為10,則的長為____.18.已知a=3+2,b=3-2,則a2b+ab2=_________.三、解答題(共78分)19.(8分)某商店準備進一批季節(jié)性小家電,單價40元.經市場預測,銷售定價為52元時,可售出180個;定價每增加1元,銷售量將減少10個.商店若準備獲利2000元,則售價應定為多少?這時應進貨多少個?20.(8分)如圖,一次函數的圖象與反比例函數的圖象交于二、四象限內的A、B兩點,與x軸交于C點,點A的坐標為(-3,4),點B的坐標為(6,n).(1)求該反比例函數和一次函數的解析式;(2)連接OB,求△AOB的面積;(3)在x軸上是否存在點P,使△APC是直角三角形.若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.21.(8分)為測量觀光塔高度,如圖,一人先在附近一樓房的底端A點處觀測觀光塔頂端C處的仰角是60°,然后爬到該樓房頂端B點處觀測觀光塔底部D處的俯角是30°.已知樓房高AB約是45m,請根據以上觀測數據求觀光塔的高.22.(10分)如圖,將等邊△ABC繞點C順時針旋轉90°得到△EFC,∠ACE的平分線CD交EF于點D,連接AD、AF.(1)求∠CFA度數;(2)求證:AD∥BC.23.(10分)如圖,在中,,,點在的內部,經過,兩點,交于點,連接并延長交于點,以,為鄰邊作.(1)判斷與的位置關系,并說明理由.(2)若點是的中點,的半徑為2,求的長.24.(10分)甲乙兩名同學做摸球游戲,他們把三個分別標有1,2,3的大小和形狀完全相同的小球放在一個不透明的口袋中.(1)求從袋中隨機摸出一球,標號是1的概率;(2)從袋中隨機摸出一球后放回,搖勻后再隨機摸出一球,若兩次摸出的球的標號之和為偶數時,則甲勝;若兩次摸出的球的標號之和為奇數時,則乙勝;試分析這個游戲是否公平?請說明理由.25.(12分)解一元二次方程:.26.如圖,已知AB是⊙O的直徑,點C在⊙O上,AD垂直于過點C的切線,垂足為D,且∠BAD=80°,求∠DAC的度數.
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、D【解析】利用一元二次方程的根的判別式逐項判斷即可.【詳解】一元二次方程的根的判別式為,逐項判斷如下:A、,方程有兩個不相等的實數根,不符題意B、,方程有兩個相等的實數根,符合題意C、,方程有兩個不相等的實數根,不符題意D、,方程沒有實數根,符合題意故選:D.【點睛】本題考查了一元二次方程的根的判別式,對于一般形式有:(1)當時,方程有兩個不相等的實數根;(2)當時,方程有兩個相等的實數根;(3)當時,方程沒有實數根.2、C【詳解】解:設人行道的寬度為x米,根據題意得,(18﹣3x)(6﹣2x)=61,化簡整理得,x2﹣9x+8=1.故選C.3、C【解析】試題解析:從左邊看一個正方形被分成三部分,兩條分式是虛線,故C正確;故選C.考點:簡單幾何體的三視圖.4、C【分析】若兩個數的乘積是1,我們就稱這兩個數互為倒數.【詳解】解:5的倒數是.故選C.5、C【分析】將一元二次方程化成一般形式,即可得到常數項.【詳解】解:∵∴∴常數項為-6故選C.【點睛】本題主要考查了一元二次方程的一般形式,準確的化出一元二次方程的一般形式是解決本題的關鍵.6、C【解析】直接把x=1代入進而得出2a+b=5,再把x=2代入ax2+bx﹣3,即可求出答案.【詳解】∵當x=1時,代數式2ax2+bx的值為5,∴2a+b=5,∴當x=2時,代數式ax2+bx﹣3=4a+2b﹣3=2(2a+b)﹣3=2×5﹣3=1.故選:C.【點睛】本題主要考查求代數式的值,整體思想方法的應用,是解題的關鍵.7、A【分析】由主視圖和左視圖的寬為x,結合兩者的面積得出俯視圖的長和寬,從而得出答案.【詳解】∵S主=x1+1x=x(x+1),S左=x1+x=x(x+1),∴俯視圖的長為x+1,寬為x+1,則俯視圖的面積S俯=(x+1)(x+1)=x1+3x+1.故選A.【點睛】本題考查了由三視圖判斷幾何體,解題的關鍵是根據主視圖、俯視圖和左視圖想象幾何體的前面、上面和左側面的形狀,以及幾何體的長、寬、高.8、D【解析】試題解析:當圖象的頂點在x軸上時,∵二次函數的圖象的頂點在x軸上,∴二次函數的解析式為:∴m=±2.當圖象的頂點在y軸上時,m=0,故選D.9、D【分析】根據菱形的判定定理判斷即可.【詳解】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴①當AB=BC時,四邊形ABCD是菱形;故符合題意;②當AC⊥BD時,四邊形ABCD是菱形;故符合題意;③當∠ABC=90°時,四邊形ABCD是矩形;故不符合題意;④當AC=BD時,四邊形ABCD是矩形;故不符合題意;故選:D.【點睛】本題考查了菱形的判定定理,熟練掌握菱形的判定定理是解題的關鍵.10、D【分析】本題可以利用銳角三角函數的定義以及勾股定理分別求解,再進行判斷即可.【詳解】∵∠C=90°,BC=6,AC=4,∴AB=,A、sinA=,故此選項錯誤;B、cosA=,故此選項錯誤;C、tanA=,故此選項錯誤;D、tanB=,故此選項正確.故選:D.
【點睛】此題主要考查了銳角三角函數的定義以及勾股定理,熟練應用銳角三角函數的定義是解決問題的關鍵.11、B【分析】如圖,根據圓周角定理可得點F在以BC為直徑的圓上,根據菱形的性質可得∠BCM=60°,根據圓周角定理可得∠BOM=120°,利用弧長公式即可得答案.【詳解】如圖,取的中點,中點M,連接OM,BM,∵四邊形是菱形,∴BM⊥AC,∴當點與重合時,點與中點重合,∵,∴點的運動軌跡是以為直徑的圓弧,∵四邊形是菱形,,∴,∴,∴的長.故選:B.【點睛】本題考查菱形的性質、圓周角定理、弧長公式及軌跡,根據圓周角定理確定出點F的軌跡并熟練掌握弧長公式是解題關鍵.12、B【分析】先畫出樹狀圖得出所有等可能的情況的數量和所需要的情況的數量,再計算所需要情況的概率即得.【詳解】解:由題意可畫樹狀圖如下:根據樹狀圖可知:兩次摸球共有9種等可能情況,其中兩次摸出球所標數字之和為奇數的情況有4種,所以兩次摸出球所標數字之和為奇數的概率為:.【點睛】本題考查了概率的求法,能根據題意列出樹狀圖或列表是解題關鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、【分析】連接AC、AD,由各邊都相等,得△ABG、△AEF、△CBG和△DEF都是等邊三角形,四邊形ABCG、四邊形AEDF是菱形,若設AB的長為x,根據等邊三角形、菱形的性質,計算出AD的長,∠BAC=∠EAD=30°,證明∠BAF=∠CAD,在△CAD中構造直角△AMD,利用勾股定理求出cos∠CAD.【詳解】連接AC、AD,過點D作DM⊥AC,垂直為M.設AE的長為x,則AB=AG=BG=CG=CB=AF=AE=EF=x,∴△ABG、△AEF、△CBG和△DEF都是等邊三角形,四邊形ABCG、四邊形AEDF是菱形,
∴∠BAC=∠EAD=30°∴∵∠CAD=∠BAE-∠BAC-∠EAD=∠BAE-60°,∠BAF=∠BAE-∠EAF=∠BAE-60°∴∠BAF=∠CAD在Rt△AMD中,因為DM=AM=cos∠CAD,CM=在Rt△CMD中,
CD2=CM2+MD2,
即
整理,得
∴cos∠CAD=
∴cos∠BAF=故答案為:.【點睛】本題考查了等邊三角形與菱形的性質,勾股定理以及三角函數的應用,解題的關鍵是根據勾股定理建立方程.14、【分析】連接DE,利用等腰三角形的性質及三角形內角和定理可得出∠α=30°,同理可得出:∠CDE=∠CED=30°=∠α,由∠AEC=60°結合∠AED=∠AEC+∠CED可得出∠AED=90°,設等邊三角形的邊長為a,則AE=2a,DE=a,利用勾股定理可得出AD的長,由三角函數定義即可得出答案.【詳解】解:連接DE,如圖所示:
在△ABC中,∠ABC=120°,BA=BC,
∴∠α=30°,
同理得:∠CDE=∠CED=30°=∠α.
又∵∠AEC=60°,
∴∠AED=∠AEC+∠CED=90°.
設等邊三角形的邊長為a,則AE=2a,DE=2×sin60°?a=a,
∴AD=a,
∴sin(α+β)==.
故答案為:.【點睛】此題考查解直角三角形、等邊三角形的性質以及圖形的變化規(guī)律,構造出含一個銳角等于∠α+∠β的直角三角形是解題的關鍵.15、(4039,4039)【分析】根據拋物線的解析式結合整數點的定義,找出點An的坐標為(n,n2),設點Mn的坐標為(a,a),則以點Mn為頂點的拋物線解析式為y=(x-a)2+a,由點An的坐標利用待定系數法,即可求出a值,將其代入點Mn的坐標即可得出結論.【詳解】∵拋物線y=x2在第一象限內經過的整數點(橫坐標、縱坐標都為整數的點)依次為A1,A2,A3,…,An,…,∴點An的坐標為(n,n2).設點Mn的坐標為(a,a),則以點Mn為頂點的拋物線解析式為y=(x﹣a)2+a,∵點An(n,n2)在拋物線y=(x﹣a)2+a上,∴n2=(n﹣a)2+a,解得:a=2n﹣1或a=0(舍去),∴Mn的坐標為(2n﹣1,2n﹣1),∴M2020的坐標為(4039,4039).故答案為:(4039,4039).【點睛】本題考查了二次函數圖象與幾何變換、一次函數圖象上點的坐標特征以及待定系數法求二次函數解析式,根據點An的坐標利用待定系數法求出a值是解題的關鍵.16、1:1.【解析】試題分析:∵△ABC與△DEF的相似比為1:1,∴△ABC與△DEF的周長比為1:1.故答案為1:1.考點:相似三角形的性質.17、2π【分析】利用正五邊形的性質得出中心角度數,進而利用弧長公式求出即可.【詳解】解:如圖所示:連接OA、OB.∵⊙O為正五邊形ABCDE的外接圓,⊙O的半徑為10,∴∠AOB==72°,∴的長為:.故答案為:2π.【點睛】本題主要考查正多邊形與圓、弧長公式等知識,得出圓心角度數是解題關鍵.18、6【解析】仔細觀察題目,先對待求式提取公因式化簡得ab(a+b),將a=3+2,b=3-2,代入運算即可.【詳解】解:待求式提取公因式,得將已知代入,得故答案為6.【點睛】考查代數式求值,熟練掌握提取公因式法是解題的關鍵.三、解答題(共78分)19、當該商品每個單價定為50元時,進貨200個;每個單價為60元時,進貨100個.【解析】試題分析:利用銷售利潤=售價-進價,根據題中條件可以列出利潤與的關系式,求出即可.試題解析:設每個商品的定價是元.由題意,得整理,得解得都符合題意.答:當該商品每個單價定為50元時,進貨200個;每個單價為60元時,進貨100個.20、(1)反比例函數的解析式為y=﹣;一次函數的解析式為y=﹣x+2;(2);(3)存在,滿足條件的P點坐標為(﹣3,0)、(﹣,0).【解析】(1)先把代入得到的值,從而確定反比例函數的解析式為;再利用反比例函數解析式確定B點坐標為,然后運用待定系數法確定所求的一次函數的解析式為即可求得.
(3)過A點作軸于,交x軸于,則點的坐標為;再證明利用相似比計算出則,所以點的坐標為,于是得到滿足條件的P點坐標.【詳解】將代入,得∴反比例函數的解析式為;將代入,得解得將和分別代入得,解得,∴所求的一次函數的解析式為(2)當時,解得:(3)存在.過A點作軸于,交x軸于,如圖,點坐標為點的坐標為而即點的坐標為∴滿足條件的點坐標為21、135【分析】根據“爬到該樓房頂端B點處觀測觀光塔底部D處的俯角是30°”可以求出AD的長,然后根據“在附近一樓房的底端A點處觀測觀光塔頂端C處的仰角是60°”求出CD的長即可.【詳解】∵爬到該樓房頂端B點處觀測觀光塔底部D處的俯角是30°,∴∠ADB=30°,在Rt△ABD中,AD=,∴AD=45m,∵在一樓房的底端A點處觀測觀光塔頂端C處的仰角是60°,∴在Rt△ACD中,CD=AD?tan60°=45×=135m.故觀光塔高度為135m.【點睛】本題主要考查了三角函數的應用,熟練掌握相關概念是解題關鍵.22、(1)75°(2)見解析【解析】(1)由等邊三角形的性質可得∠ACB=60°,BC=AC,由旋轉的性質可得CF=BC,∠BCF=90°,由等腰三角形的性質可求解;(2)由“SAS”可證△ECD≌△ACD,可得∠DAC=∠E=60°=∠ACB,即可證AD∥BC.【詳解】解:(1)∵△ABC是等邊三角形∴∠ACB=60°,BC=AC∵等邊△ABC繞點C順時針旋轉90°得到△EFC∴CF=BC,∠BCF=90°,AC=CE∴CF=AC∵∠BCF=90°,∠ACB=60°∴∠ACF=∠BCF﹣∠ACB=30°∴∠CFA=(180°﹣∠ACF)=75°(2)∵△ABC和△EFC是等邊三角形∴∠ACB=60°,∠E=60°∵CD平分∠ACE∴∠ACD=∠ECD∵∠ACD=∠ECD,CD=CD,CA=CE,∴△ECD≌△ACD(SAS)∴∠DAC=∠E=60°∴∠DAC=∠ACB∴AD∥BC【點睛】本題考查了旋轉的性質,等邊三角形的性質,等腰三角形的性質,平行線的判定,熟練運用旋轉的性質是本題關鍵.23、(1)是的切線;理由見解析;(2)的長.【分析】(1)連接,求得,根據圓周角定理得到,根據平行四邊形的性質得到,得到,推出,于是得到結論;(2)連接,由點是的
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