中班語(yǔ)言活動(dòng)教案-直直的路、彎彎的路_第1頁(yè)
中班語(yǔ)言活動(dòng)教案-直直的路、彎彎的路_第2頁(yè)
中班語(yǔ)言活動(dòng)教案-直直的路、彎彎的路_第3頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)中班語(yǔ)言活動(dòng)教案-直直的路、彎彎的路教學(xué)目標(biāo)：1.能夠聽懂并正確模仿直直的路和彎彎的路的口令。2.能夠用自己的語(yǔ)言描述直直的路和彎彎的路。3.能夠通過觀察和感受認(rèn)識(shí)直直的路和彎彎的路。教學(xué)準(zhǔn)備：1.聲音播放器。2.直直的路和彎彎的路的圖片。教學(xué)過程：一、熱身（5分鐘）1.老師播放音樂，讓學(xué)生跟著音樂做身體活動(dòng)，如搖擺、踩腳步等。二、導(dǎo)入（5分鐘）1.老師用圖片向?qū)W生展示直直的路和彎彎的路，并給予適當(dāng)解釋。2.正確模仿直直的路和彎彎的路的口令，讓學(xué)生跟著做動(dòng)作。三、教學(xué)重點(diǎn)（15分鐘）1.老師再次用圖片展示直直的路和彎彎的路，并讓學(xué)生仔細(xì)觀察，記住兩者的特點(diǎn)。2.老師讓學(xué)生進(jìn)行比較觀察，直直的路和彎彎的路有什么不同？學(xué)生回答后，老師引導(dǎo)學(xué)生正確地用語(yǔ)言描述兩者的特點(diǎn)。四、示范與練習(xí)（20分鐘）1.用簡(jiǎn)單的實(shí)物進(jìn)行示范，如用繩子示范直直的路，在桌子上彎曲成彎彎的路等。2.老師組織學(xué)生進(jìn)行小組活動(dòng)，讓學(xué)生分成兩組，一組模仿直直的路，一組模仿彎彎的路，并互動(dòng)交流。五、鞏固與延伸（10分鐘）1.老師組織學(xué)生在教室內(nèi)進(jìn)行實(shí)地觀察，找出教室內(nèi)的直直的路和彎彎的路，并用語(yǔ)言描述它們。2.老師播放聲音，讓學(xué)生通過聲音來判斷是直直的路還是彎彎的路。六、小結(jié)與擴(kuò)展（5分鐘）1.老師與學(xué)生共同總結(jié)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)直直的路和彎彎的路的特點(diǎn)和區(qū)別。2.可以讓學(xué)生在家里或?qū)W校的環(huán)境中繼續(xù)觀察直直的路和彎彎的路，并用語(yǔ)言描述它們。七、布置作業(yè)（2分鐘）1.讓學(xué)生回家后，

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