下學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)下學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃一、工作目標(biāo)

推動(dòng)教學(xué)工作，教學(xué)改革有大突破。

二、內(nèi)容舉措

(一)高一班級(jí)綜合科目選修走班制

(1)實(shí)施目的：

①為同學(xué)供應(yīng)符合愛(ài)好并可能進(jìn)展?jié)摿Φ膶W(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

②進(jìn)展同學(xué)已有的特長(zhǎng)，為深化學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

(2)實(shí)施依據(jù)：

①課程標(biāo)準(zhǔn)和文件：《一般高中課程方案》《遼寧省一般高中課程改革工作方案》《遼寧省一般高中課程改革選修課開(kāi)設(shè)指導(dǎo)看法(試行)》；②同學(xué)狀況。

(3)實(shí)施步驟：

①擬定課程內(nèi)容和教學(xué)方案；

②同學(xué)選課；

③同學(xué)分組：

④確定老師。

(4)實(shí)施管理：

①同學(xué)上課的管理；

②老師教學(xué)的管理；

③學(xué)習(xí)成果的考核；

④學(xué)分的確認(rèn)。

(二)討論課堂教學(xué)模式、教學(xué)方法，努力提高教學(xué)質(zhì)量

成立課堂質(zhì)量評(píng)價(jià)小組，由校內(nèi)外成員組成。深化班級(jí)聽(tīng)評(píng)課，對(duì)老師教學(xué)中的好課進(jìn)行總結(jié)討論，制定課堂教學(xué)好課標(biāo)準(zhǔn)，全校推廣。對(duì)需要改進(jìn)完善的課堂通過(guò)聽(tīng)課、診課、反饋等途徑供應(yīng)有力的支持，促進(jìn)教學(xué)。

(三)改進(jìn)、加強(qiáng)備課、批改、輔導(dǎo)工作

1、完善備課組長(zhǎng)工作職責(zé)，制定備課組教學(xué)活動(dòng)考核方法，評(píng)比優(yōu)秀備課組長(zhǎng)和備課組，予以宣揚(yáng)表彰。

2、重申學(xué)校關(guān)于學(xué)科老師作業(yè)批改量及考核方法的規(guī)定：

(1)批改量：

①語(yǔ)文：作文每學(xué)期每位同學(xué)批改5次，小楷每周為每位同學(xué)批改1次。

②數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、物理、化學(xué)每周為每位同學(xué)批改2次?！?/p>

③生物每周為每位同學(xué)批改1次。

④政治、歷史、地理每2周為每位同學(xué)批改1次。

(2)考核方法：

①由教務(wù)處抽查同學(xué)作業(yè)，考核老師作業(yè)批改狀況。

②實(shí)行“教學(xué)常規(guī)檢查周報(bào)表”制度。

由班級(jí)將一周各科老師作業(yè)批改狀況填表并于周末上交教務(wù)處，由教務(wù)處負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)老師作業(yè)批改狀況。

3、老師輔導(dǎo)要到班級(jí)，坐在教室里，學(xué)校和班級(jí)組予以檢查記錄，并將結(jié)果通報(bào)。

4、本著“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的精神，組織編寫遼寧省試驗(yàn)中學(xué)同學(xué)習(xí)題冊(cè)。全校老師都參加這項(xiàng)工作，創(chuàng)特色、創(chuàng)水平。

(四)建立教學(xué)績(jī)效考核、評(píng)定方法，細(xì)化教學(xué)管理。用評(píng)價(jià)激勵(lì)教學(xué)

考核、評(píng)定的內(nèi)容主要有：參與教研活動(dòng)、課堂評(píng)價(jià)、教案、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、期中期末成果、高考成果、競(jìng)賽成果、評(píng)教等。

(五)加強(qiáng)現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用

1、學(xué)校建立教學(xué)資源庫(kù)，引進(jìn)、開(kāi)發(fā)多媒體教學(xué)軟件，并開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)。

2、學(xué)校各部門、各學(xué)科教研組要在校內(nèi)網(wǎng)上建立自己的網(wǎng)頁(yè)。

3、老師要為教學(xué)搭建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，通過(guò)建立個(gè)人博客等途徑在溝通和溝通中拓展進(jìn)展空間，提高專業(yè)化水平。

4、老師使用好學(xué)校配置的筆記本電腦。學(xué)校通過(guò)班級(jí)反饋等考核方法了解使用狀況，準(zhǔn)時(shí)通報(bào)。

(六)開(kāi)發(fā)校本課程，努力促進(jìn)同學(xué)的共性進(jìn)展

本學(xué)期在高一高二班級(jí)開(kāi)設(shè)汽車模擬駕駛等十三門選修課，聘請(qǐng)校外專家開(kāi)設(shè)“試驗(yàn)大講堂”。

(七)連續(xù)推動(dòng)“奧賽”工作

建設(shè)“奧賽”教練員隊(duì)伍，制定“奧賽”指導(dǎo)方案，加強(qiáng)“奧賽”教學(xué)管理，做好同學(xué)參加“奧賽”的預(yù)備工作，開(kāi)展對(duì)外學(xué)習(xí)和溝通等。

(八)高三教學(xué)工作

1、仔細(xì)討論新課程考試大綱，各備課組要召開(kāi)研討會(huì)，把考綱討論透，把握準(zhǔn)方向，制定具體的教學(xué)規(guī)劃，保障教學(xué)不出紕漏。

2、做好綜合