幼兒園大班體育傳球技巧教案

幼兒園大班體育傳球技巧教案一、教學(xué)目標(biāo)（一）知識與技能了解傳球的基本概念和技巧。能夠正確抓住傳球的時(shí)機(jī)和方式，并完成傳球練習(xí)。通過練習(xí)，提高幼兒的運(yùn)球、傳球、接球和比賽技能，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作和競爭精神。（二）情感與態(tài)度培養(yǎng)幼兒參與集體體育活動(dòng)的興趣和積極性。倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)合作精神，培養(yǎng)幼兒與同伴之間相互尊重、合作共贏的社交能力。二、教學(xué)內(nèi)容（一）技術(shù)點(diǎn)傳球的基本概念和技巧。時(shí)機(jī)與方式的選擇。練習(xí)環(huán)節(jié)：傳球、接球、比賽。（二）教學(xué)過程傳球基本技巧（10分鐘）教師通過圖片、視頻等形式，向幼兒簡單介紹傳球的基本概念和技巧，包括雙手握球、運(yùn)球、傳球時(shí)的動(dòng)作、姿勢等。教師引導(dǎo)幼兒在教室內(nèi)模擬進(jìn)行傳球的動(dòng)作和基本姿勢，這有助于幼兒對該技巧有更深入的認(rèn)識和理解。傳球的時(shí)機(jī)與方式的選擇（20分鐘）接著，教師通過幼兒能夠理解并掌握的語言和語言使用情境，對傳球的時(shí)機(jī)與方式的選擇進(jìn)行講解，讓幼兒能夠遵循教師的指導(dǎo)去單獨(dú)練習(xí)。練習(xí)環(huán)節(jié)（40分鐘）這一環(huán)節(jié)主要是針對幼兒進(jìn)行傳球和接球練習(xí)，加強(qiáng)體育衛(wèi)生方面的宣傳，提高幼兒運(yùn)動(dòng)能力，同時(shí)促進(jìn)幼兒園教育的發(fā)展。1、傳球練習(xí)（1）集合練習(xí)：要求同一組內(nèi)的幼兒順序：①A→B→C→A，多次進(jìn)行。多次練習(xí)，小組之間進(jìn)行對抗訓(xùn)練。（2）單獨(dú)練習(xí)：讓幼兒單獨(dú)進(jìn)行傳球練習(xí)，要求幼兒掌握好基本動(dòng)作和姿勢，盡量減少出錯(cuò)，多次練習(xí)，期間教師在旁邊看管著。2、接球練習(xí)（1）集合練習(xí)：要求同一組內(nèi)的幼兒順序：①A→B，A→C，A→D，多次進(jìn)行，強(qiáng)調(diào)胸口接球。（2）單獨(dú)練習(xí)：讓幼兒單獨(dú)進(jìn)行接球練習(xí)，要求幼兒掌握好基本姿勢，盡量減少出錯(cuò)，多次練習(xí)。3、比賽練習(xí)在傳球和接球的基礎(chǔ)上，安排幼兒進(jìn)行簡單的比賽，讓幼兒有實(shí)際操作的練習(xí)機(jī)會。三、教學(xué)評價(jià)（一）針對學(xué)習(xí)效果和能力的檢測觀察和記錄幼兒在課堂上掌握的技巧、動(dòng)作以及道德和文化方面的表現(xiàn)。引導(dǎo)幼兒在課外繼續(xù)練習(xí)并保持好的動(dòng)作習(xí)慣，看到變化以及幼兒的體驗(yàn)和感悟等，提出有效的反饋和建議。（二）學(xué)生評價(jià)根據(jù)學(xué)生反饋，以及教學(xué)效果，進(jìn)一步調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)更好的學(xué)習(xí)效果。四、教學(xué)實(shí)施根據(jù)幼兒的發(fā)展特點(diǎn)，將教學(xué)內(nèi)容分解，并且__注重差異化教學(xué)__，開展多種形式的教學(xué)活動(dòng)，讓幼兒在輕松、愉快的氛圍中學(xué)到生活知識。__注重評價(jià)反饋__，對幼兒的學(xué)習(xí)成果及行為進(jìn)行評價(jià)和反饋。針對學(xué)生的不同需求，分別給予不同的評價(jià)和