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文檔簡介
第四單元
自然界中的水(復習)考試目標1.認識水的組成,知道怎么區(qū)分硬水和軟水.2.了解吸附,沉淀,過濾和蒸餾等凈化水的常用方法.3.水資源的保護.1.水的組成組成:氫、氧兩種元素組成。氫、氧兩種元素組成。
電解水實驗:
體積比:2
︰1
氫:氧1.電解水的實驗中,要向水中加入少量的濃硫酸,目的是(
)。 A.增強水的導電性 B.濃硫酸能使水分解成氫氣和氧氣 C.使電解水生成的氫氣和氧氣更加純凈 D.使生成的氫氣和氧氣之間不發(fā)生反應2.電解水生成了氫氣和氧氣.說明了(
)。 A.水是氫氣和氧氣組成的 B.水是由氫氣分子和氧氣分子構(gòu)成的混合物 C.水是由氫元素和氧元素組成的 D.任何物質(zhì)在通電時都能夠分解AC2H2O=====2H2↑+O2↑電解2.分子的性質(zhì)分子概念:保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子。(注:不能保持物理性質(zhì))保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子。(注:不能保持物理性質(zhì))性質(zhì):分子的質(zhì)量和體積都很小分子不斷的運動分子之間有間隔
分子的質(zhì)量和體積都很小分子不斷的運動分子之間有間隔原子:化學變化中的最小粒子?;瘜W變化中的最小粒子。1.在家中,區(qū)別一瓶白醋精和一瓶純凈水(均無標簽)的方法有(
)。 A.嗅氣味B.看顏色 C.嘗味道D.用秤稱量一下A3.硬水和軟水概念:含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫硬水;
不含或含有較少可溶性鈣、鎂化合物的水叫軟水。含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫硬水;不含或含有較少可溶性鈣、鎂化合物的水叫軟水。區(qū)別:用肥皂水用肥皂水硬水的危害:1.和肥皂反應時產(chǎn)生不溶性的沉淀,降低洗滌效果。2.工業(yè)上,鈣鹽鎂鹽的沉淀會造成鍋垢,妨礙熱傳導,嚴重時還會導致鍋爐爆炸。3.增加了腎膽結(jié)石發(fā)病幾率;硬水轉(zhuǎn)化為軟水:①煮沸②蒸餾
①煮沸②蒸餾4.凈化的方法方法:靜置沉淀、吸附沉淀、過濾、吸附、蒸餾靜置沉淀、吸附沉淀、過濾、吸附、蒸餾要點:“一貼、二低、三靠”儀器:玻璃棒的作用:引流過濾操作:“一貼、二低、三靠”鐵架臺、燒杯、漏斗、濾紙、玻璃棒、引流5.水資源的保護污染源:工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、生活污染工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、生活污染1.工業(yè)污水處理后才能排放2.農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥和化肥3.生活污水處理后才能排放
防治措施:
1.
下列做法不會導致水污染的是()A.
過量使用化肥
B.
生活污水任意排放
C.
工廠廢水處理后排放
D.
向水中倒垃圾C2.青島是一座美麗的海濱城市,減少海洋污染是每個公民的責任.下列情況中,不造成海洋污染的是()A.
垃圾填海
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