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《時間簡史》讀后感3篇《時間簡史》讀后感1

我是一名小學(xué)生,在我剛剛拿到這本由宇宙之王史蒂芬威廉霍金寫的《時間簡史》時,我的內(nèi)心一股神秘之感有人而生。也讓我不禁想問:這本由史蒂芬威廉霍金寫的《時間簡史》會是怎樣的呢?就這樣,我懷著期待與愉快的心情翻開了《時間簡史》的導(dǎo)言部分。直到現(xiàn)在,我終于看完了這本書。在看完這本書的同時,我突然想到:高深莫測的宇宙,美麗的地球,就像一個接著一個的謎團(tuán),驅(qū)散一個,又有另一個擁上去,到了最后越來越多。人類有太多太多的值得去探索的奧秘,作為二十一世紀(jì)的現(xiàn)代人,我們應(yīng)該去深入了解宇宙。就讓我們與宇宙巨人——霍金的《時間簡史》一起去初步了解宇宙吧!

霍金在二十多歲的時候得了盧伽雷氏癥病,從此被禁錮在輪椅上,到后來他得了肺炎,做了穿氣管手術(shù),剝奪了他說話的功能,很難想象,就是這樣的一位雖身殘志不殘但全身只有三根手指能動的科學(xué)家,在科學(xué)界開啟了一個新的里程碑,在科學(xué)界引起了一陣熱潮。

《時間簡史》是一本有關(guān)宇宙學(xué)的經(jīng)典著作,是一部將高深的理論物理通俗化的科普范本。這本書由于太深奧了,我讀了好幾遍才知道了一點(diǎn)點(diǎn)。

《時間簡史》中,有很多雖然都是靠霍金大膽推測的假設(shè),如“黑洞”“宇宙的起源和命運(yùn)”“時間箭頭”等,但是簡直比擁有科學(xué)根據(jù)的宇宙問題還要深奧。我讀得猶如迷了路似的,昏昏沉沉。每一章雖然只有一頁,但字是密密麻麻的,連圖都要看了字才能懂得大概。

《我們的宇宙圖象》講的是:原我們認(rèn)為金星,土星,木星,太陽,月亮等行星都是繞著地球轉(zhuǎn)的。直到一位名叫尼古拉哥白尼的教士坐了一個更簡單的模型才提出星星是繞著太陽轉(zhuǎn)的,但他卻并沒說書自己的名字,怕被異端陷害,一直是匿名。后來,兩位天文學(xué)家——德國的約翰斯開普勒和意大利的伽利雷伽利略開始公開支持哥白尼的理論,使得人們能正確認(rèn)識宇宙。其中,令我映象最深的還有“宇宙的起源和命運(yùn)”。

在大爆炸時,宇宙體積被認(rèn)為是零,是無限熱的,密度大的。爆炸后,溫度逐漸降低,直到今天的狀態(tài),然而目前宇宙仍然在不斷地擴(kuò)大,書中還說“空間有限但沒有邊界......"還有

什么“中”“質(zhì)子”一些我僅僅聽人提到過的科學(xué)名詞。我無意之間瞄了一眼,讓我驚嘆不已“溫度在十億攝氏度以上,大爆炸后溫度又迅速下降了一百萬攝氏度左右。”我突發(fā)奇想:溫度是用溫度計來測量的,溫度計又是利用液體熱脹冷縮原理來制作的,霍金是怎么知道的?

有人說讀《時間簡史》艱澀難懂,但我讀《時間簡史》,僅僅是挑一些我感興趣的話題去讀,雖然無法理解,我也便無所謂了。

一個人的精力是有限的,而知識是無限的。我以后一定多讀書,讀好書,做一個有學(xué)問的人。相信只要我為這個理想而奮斗,當(dāng)我再一次捧起《時間簡史》時,眼前將不會是枯燥無味,只能看懂一點(diǎn)點(diǎn)的小屁孩了,而是眼前了然一新。

《時間簡史》讀后感2

浩瀚的宇宙,神秘的地球,以及那些目前為止人類尚不足以弄明白的事物總是像磁鐵般地吸引著有著強(qiáng)烈好奇心的人們。無論是年少的還是年長的,人們總是去不斷的學(xué)習(xí),為的是能更好地了解我們周圍的各種事物。身為二十一世紀(jì)新一代的青年,我們有責(zé)任也更有義務(wù)去學(xué)習(xí),了解,研究我們所處的環(huán)境。為此出于強(qiáng)烈的好奇心,利用周日難得的機(jī)會我認(rèn)真地讀了霍金先生寫的《時間簡史》一書,讀完之后掩卷長思,細(xì)細(xì)的領(lǐng)略其中的哲理,讓人耳目一新。

這本書是以普及科學(xué)知識為目的的著作,他教會了我們?nèi)绾握_地看待世界以及我們周圍的許許多多的奇異的事情,讓我們學(xué)會了用科學(xué)的眼光來看待事物,而不是遇到難懂的事物就盲目的相信迷信之類的歪理邪說。任何事情的存在都有其存在的意義。就比如人人討厭的蚊子,我想沒有一個人會同意上帝創(chuàng)造蚊子這種生物,但是它又的確是我們地球生物圈中的一分子,肯定有它存在的道理,我們不能因?yàn)樽晕业年P(guān)系而剝奪另一種生物存在的權(quán)利??创挛镆每茖W(xué)的眼光,同樣對待學(xué)習(xí)我們也要用科學(xué)的方法。怎么說呢,科學(xué)史上的每一個重大發(fā)現(xiàn)無不都是科學(xué)家們大膽假設(shè)小心論證而發(fā)現(xiàn)的,因此在學(xué)習(xí)方面我們也應(yīng)該貫徹這種思想方法,不僅是在學(xué)習(xí)計劃的.制定上而且也應(yīng)該在學(xué)習(xí)方法的應(yīng)用上。一個周全的嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計劃對于學(xué)習(xí)的時間安排是十分合理的,能達(dá)到事半功倍的效果,不是有句諺語,"凡事預(yù)則立不預(yù)則廢"。而好的學(xué)習(xí)方法,將有助你的聽課,自學(xué),以及課后的復(fù)習(xí),預(yù)習(xí),這些對于大學(xué)生而言是相當(dāng)重要的。更重要的是,如果我們能養(yǎng)成這樣一種好的習(xí)慣,對于將來工作會有相當(dāng)大的幫助。今后的社會是一個快速發(fā)展,信息廣泛交流的人才展示平臺,而嚴(yán)密的思維邏輯以及科學(xué)的做事方法便是其中的兩件法寶,可以幫你在茫茫人海中脫穎而出,在人生的舞臺上盡情地展現(xiàn)自我,實(shí)現(xiàn)自我的人生價值。

一本好書不僅能教給別人知識,更主要的是能讓讀者有所思有所感,《時間簡史》就是這樣一本讓人有所思有所感的好書。而對于這本書的霍金先生,我更是被他的人格魅力所折服,他的生平是非常富有傳奇性的,在科學(xué)成就上,他是有史以來最杰出的科學(xué)家之一,他的貢獻(xiàn)對于人類的觀念有著深遠(yuǎn)的影響。然而他的貢獻(xiàn)竟然是在他20年之久被盧伽雷病禁錮在輪椅上的情況下做出來的,這才是真正空前的——他將不可能變成了可能。身體的不幸讓霍金體會到了地獄般的煎熬,然而他卻以孜孜不倦的科學(xué)精神在自己的地域中締造了人類的天堂。不幸中的大幸,正如霍金本人自述:"幸虧我選擇了理論物理學(xué),因?yàn)檠芯克妙^腦足矣。

讓我們記住霍金和他的《時間簡史》,更讓我們銘記自己內(nèi)心深處的感悟。

《時間簡史》讀后感3

時間看不見,摸不著,且人人擁有。

有些人習(xí)慣于把時間收縮,收縮到一輩子就等于一天;而有些人,卻可以將時間無限膨脹,膨脹到令宇宙萬物臣服于他的腳下?!稌r間簡史》的,斯蒂芬·霍金教授,就是這樣一位時間的巨人。他以堅強(qiáng)不屈的意志,在天體物理方面作出了巨大的貢獻(xiàn)。他不僅告訴了我們宇宙是怎樣誕生的,它從何而來,又向哪里去的;更讓我們認(rèn)識到,時間竟可以這樣書寫!

《時間簡史》告訴我們,現(xiàn)在生活的宇宙有自己的歷史起點(diǎn),它大約誕生于150億年前,那時,宇宙只是一個點(diǎn),不占有空間,也沒有時間的概念。在這一點(diǎn)發(fā)生了大爆炸,時間和空間從此開始,物質(zhì)開始形成。最初,宇宙的溫度極高,隨著時間的推移,空間越來越大,溫度越來越低,宇宙中的能量與物質(zhì)不斷發(fā)生復(fù)雜的反應(yīng),逐漸形成星系,空間繼續(xù)擴(kuò)大,大約在距今50億年前,太陽形成。大約在距今46億年前,地球形成。因?yàn)榈厍?,才有了人類,有了?chuàng)造新世界的我們。

按照霍金教授的理論,宇宙持續(xù)地在膨脹,也許在膨脹到一定程度后,宇宙開始收縮,可能會收縮成一個點(diǎn),一個不占有空間的點(diǎn)。到那時,時間結(jié)束。到底會不會這樣,現(xiàn)在還說不定。

固然時間將會結(jié)束,但對我們而言,那只是科學(xué)的某個概念,存在于未來的某個結(jié)點(diǎn),也許那時又會有新的爆炸產(chǎn)生,新的宇宙產(chǎn)生,新新人類產(chǎn)生。周而往復(fù)。然而,我們即已幸運(yùn)地存在于當(dāng)下的空間內(nèi),就應(yīng)該成為一個對得起“時間”的人,決不能辜負(fù)了那50億年前的爆炸。

對比霍金教授,我們是何等幸福。21歲時,霍金患上了肌肉萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥。醫(yī)生說他至多只能活兩年半。這種打擊之大可想而知。但是,面對死亡,他沒有低頭。他對自己說:“時間只有兩年半,不算多,要努力做些有意義的事,讓生命留下一點(diǎn)輝煌。”最終,他成功了,成為了偉大的天體物理學(xué)家。他超越了時間與空間,與死神散跑。他的著作《時間簡史——從大爆炸到黑洞》風(fēng)行世界。書中,解釋了宇宙、空間、時間以及黑洞的概念以及一些其它的內(nèi)容,比如不確定性原理,簡單的說就是在測量一個天體的位置與速度時不可能同時準(zhǔn)確測量,只能取其一。語言生動有趣而不乏深刻,字里行間都體現(xiàn)出了一位偉大物理學(xué)家的智慧與幽默。也許,這就是為何一本科學(xué)類的著作能風(fēng)靡全球的原因所在吧!

通過閱讀《時間簡史》,普及天體物理的知識,讓我對宇宙的神秘產(chǎn)生了濃厚發(fā)興趣,更驚訝于那是多少次的必然與偶然,才有了太陽系,才有了地球,才有了孕育人類生命的

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