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文檔簡介
2022屆供服員工招聘考試培訓(xùn)問卷
1.對班級的評價(jià)及建議
很不滿意不滿意一般滿意很滿意
教學(xué)配套是否滿意【教室環(huán)境、音響投影、平臺網(wǎng)絡(luò)、教材資料等配套服務(wù)都
很好滿足培訓(xùn)要求】
1
生活配套是否滿意【住宿、用餐、飲水等基礎(chǔ)配套都能很好滿足學(xué)員需求?!?/p>
報(bào)名咨詢是否滿意【時(shí)間安排、課程介紹、收費(fèi)繳費(fèi)指導(dǎo)、激勵(lì)政策等相關(guān)問
題都熱情、主動(dòng)、詳細(xì)地進(jìn)行說明與解答?!?/p>
2
接待服務(wù)是否滿意【電話和見面都保持熱情禮貌,主動(dòng)溝通相關(guān)信息,及時(shí)發(fā)
放培訓(xùn)資料,耐心指導(dǎo)學(xué)員課前準(zhǔn)備?!?/p>
3
健康服務(wù)是否滿意【為學(xué)員提供個(gè)人常備藥品、簡易護(hù)理包、健康小貼士、就
醫(yī)輔助等熱情周到服務(wù)?!?/p>
上課督導(dǎo)是否滿意【每天都能到場考勤,認(rèn)真檢查上課情況、發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)向
學(xué)員、家長或老師給予提醒(或建議)。】
4
需求反饋是否滿意【針對學(xué)員的合理需求及時(shí)反饋給公司負(fù)責(zé)人,并快速做出
響應(yīng)和改進(jìn)?!?/p>
5
情緒撫慰是否滿意【針對部分學(xué)員出現(xiàn)的憂慮、恐懼、焦躁、厭學(xué)等情緒積極
給予疏導(dǎo)和力所能及的幫助?!?/p>
6
溫情互動(dòng)是否滿意【經(jīng)常與大家在學(xué)習(xí)、生活、娛樂及熱點(diǎn)話題等方面積極互
動(dòng),營造和諧氛圍?!?/p>
應(yīng)急處理是否滿意【對學(xué)員的一些諸如健康、沖突、意外缺課及其它偶發(fā)突發(fā)
事件,能應(yīng)急處理,方法得當(dāng)?!俊?/p>
7
2.對電路周老師的評價(jià)
很不滿意不滿意一般滿意很滿意
課件及講義準(zhǔn)備是否充分【能根據(jù)不同班級特點(diǎn)和培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)提前準(zhǔn)備好課件及
講義】
8
對學(xué)員的責(zé)任心是否足夠【關(guān)心學(xué)員課程接受情況和成績提升,授課期間能有
意識地調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,重視本門課程質(zhì)量?!?/p>
9
課堂授課技巧是否很好【授課邏輯性強(qiáng),緊扣考試大綱,切中要點(diǎn)深入淺出,
理論聯(lián)系實(shí)際,互動(dòng)式教學(xué),難點(diǎn)分析透徹易懂?!?/p>
授課內(nèi)容是否很好【考點(diǎn)全覆蓋,重點(diǎn)突出,內(nèi)容正確,圖文并茂,例題豐富,
習(xí)題適量。】
10
課堂氛圍是否很好【使用循循善誘式和啟發(fā)式教學(xué),針對學(xué)員的有效疑問,有
問有答,且解答準(zhǔn)確,注重營造良好課堂氛圍?!?/p>
11
3.對電機(jī)羅老師的評價(jià)
很不滿意不滿意一般滿意很滿意
課件及講義準(zhǔn)備是否充分【能根據(jù)不同班級特點(diǎn)和培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)提前準(zhǔn)備好課件及
講義】
12
對學(xué)員的責(zé)任心是否足夠【關(guān)心學(xué)員課程接受情況和成績提升,授課期間能有
意識地調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,重視本門課程質(zhì)量?!?/p>
13
課堂授課技巧是否很好【授課邏輯性強(qiáng),緊扣考試大綱,切中要點(diǎn)深入淺出,
理論聯(lián)系實(shí)際,互動(dòng)式教學(xué),難點(diǎn)分析透徹易懂?!?/p>
授課內(nèi)容是否很好【考點(diǎn)全覆蓋,重點(diǎn)突出,內(nèi)容正確,圖文并茂,例題豐富,
習(xí)題適量。】
14
課堂氛圍是否很好【使用循循善誘式和啟發(fā)式教學(xué),針對學(xué)員的有效疑問,有
問有答,且解答準(zhǔn)確,注重營造良好課堂氛圍。】
15
4.對電分何老師的評價(jià)
很不滿意不滿意一般滿意很滿意
課件及講義準(zhǔn)備是否充分【能根據(jù)不同班級特點(diǎn)和培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)提前準(zhǔn)備好課件及
講義】
16
對學(xué)員的責(zé)任心是否足夠【關(guān)心學(xué)員課程接受情況和成績提升,授課期間能有
意識地調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,重視本門課程質(zhì)量?!?/p>
課堂授課技巧是否很好【授課邏輯性強(qiáng),緊扣考試大綱,切中要點(diǎn)深入淺出,
理論聯(lián)系實(shí)際,互動(dòng)式教學(xué),難點(diǎn)分析透徹易懂。】
17
授課內(nèi)容是否很好【考點(diǎn)全覆蓋,重點(diǎn)突出,內(nèi)容正確,圖文并茂,例題豐富,
習(xí)題適量?!?/p>
18
課堂氛圍是否很好【使用循循善誘式和啟發(fā)式教學(xué),針對學(xué)員的有效疑問,有
問有答,且解答準(zhǔn)確,注重營造良好課堂氛圍?!?/p>
19
5.對繼電保護(hù)和設(shè)備劉老師的評價(jià)
很不滿意不滿意一般滿意很滿意
課件及講義準(zhǔn)備是否充分【能根據(jù)不同班級特點(diǎn)和培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)提前準(zhǔn)備好課件及
講義】
20
對學(xué)員的責(zé)任心是否足夠【關(guān)心學(xué)員課程接受情況和成績提升,授課期間能有
意識地調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,重視本門課程質(zhì)量?!?/p>
課堂授課技巧是否很好【授課邏輯性強(qiáng),緊扣考試大綱,切中要點(diǎn)深入淺出,
理論聯(lián)系實(shí)際,互動(dòng)式教學(xué),難點(diǎn)分析透徹易懂。】
21
授課內(nèi)容是否很好【考點(diǎn)全覆蓋,重點(diǎn)突出,內(nèi)容正確,圖文并茂,例題豐富,
習(xí)題適量?!?/p>
22
課堂氛圍是否很好【使用循循善誘式和啟發(fā)式教學(xué),針對學(xué)員的有效疑問,有
問有答,且解答準(zhǔn)確,注重營造良好課堂氛圍?!?/p>
6.對高壓李老師的評價(jià)
23
很不滿意不滿意一般滿意很滿意
課件及講義準(zhǔn)備是否充分【能根據(jù)不同班級特點(diǎn)和培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)提前準(zhǔn)備好課件及
講義】
對學(xué)員的責(zé)任心是否足夠【關(guān)心學(xué)員課程接受情況和成績提升,授課期間能有
意識地調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,重視本門課程質(zhì)量?!?/p>
24
課堂授課技巧是否很好【授課邏輯性強(qiáng),緊扣考試大綱,切中要點(diǎn)深入淺出,
理論聯(lián)系實(shí)際,互動(dòng)式教學(xué),難點(diǎn)分析透徹易懂?!?/p>
25
授課內(nèi)容是否很好【考點(diǎn)全覆蓋,重點(diǎn)突出,內(nèi)容正確,圖文并茂,例題豐富,
習(xí)題適量?!?/p>
26
課堂氛圍是否很好【使用循循善誘式和啟發(fā)式教學(xué),針對學(xué)員的有效疑問,有
問有答,且解答準(zhǔn)確,注重營造良好課堂氛圍?!?/p>
7.對電力常識戢老師的評價(jià)
很不滿意不滿意一般滿意很滿意
27
課件及講義準(zhǔn)備是否充分【能根據(jù)不同班級特點(diǎn)和培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)提前準(zhǔn)備好課件及
講義】
對學(xué)員的責(zé)任心是否足夠【關(guān)心學(xué)員課程接受情況和成績提升,授課期間能有
意識地調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,重視本門課程質(zhì)量?!?/p>
28
課堂授課技巧是否很好【授課邏輯性強(qiáng),緊扣考試大綱,切中要點(diǎn)深入淺出,
理論聯(lián)系實(shí)際,互動(dòng)式教學(xué),難點(diǎn)分析透徹易懂?!?/p>
29
授課內(nèi)容是否很好【考點(diǎn)全覆蓋,重點(diǎn)突出,內(nèi)容正確,圖文并茂,例題豐富,
習(xí)題適量?!?/p>
課堂氛圍是否很好【使用循循善誘式和啟發(fā)式教學(xué),針對學(xué)員的有效疑問,有
問有答,且解答準(zhǔn)確,注重營造良好課堂氛圍。】
30
8.對企業(yè)文化、時(shí)政向老師的評價(jià)
很不滿意不滿意一般滿意很滿意
課件及講義準(zhǔn)備是否充分【能根據(jù)不同班級特點(diǎn)和培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)提前準(zhǔn)備好課件及
講義】
31
對學(xué)員的責(zé)任心是否足夠【關(guān)心學(xué)員課程接受情況和成績提升,授課期間能有
意識地調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,重視本門課程質(zhì)量?!?/p>
32
課堂授課技巧是否很好[授課邏輯性強(qiáng),緊扣考試大綱,切中要點(diǎn)深入淺出,
理論聯(lián)系實(shí)際,互動(dòng)式教學(xué),難點(diǎn)分析透徹易懂?!?/p>
33
授課內(nèi)容是否很好【考點(diǎn)全覆蓋,重點(diǎn)突出,內(nèi)容正確,圖文并茂,例題豐富,
習(xí)題適量?!?/p>
課堂氛圍是否很好【使用循循善誘式和啟發(fā)式教學(xué),針對學(xué)員的有效疑問,有
問有答,且解答準(zhǔn)確,注重營造良好課堂氛圍?!?/p>
34
9.對行測-言語王師的評價(jià)
很不滿意不滿意一般滿意很滿意
課件及講義準(zhǔn)備是否充分【能根據(jù)不同班級特點(diǎn)和培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)提前準(zhǔn)備好課件及
講義】
35
對學(xué)員的責(zé)任心是否足夠【關(guān)心學(xué)員課程接受情況和成績提升,授課期間能有
意識地調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,重視本門課程質(zhì)量。】
36
課堂授課技巧是否很好【授課邏輯性強(qiáng),緊扣考試大綱,切中要點(diǎn)深入淺出,
理論聯(lián)系實(shí)際,互動(dòng)式教學(xué),難點(diǎn)分析透徹易懂?!?/p>
授課內(nèi)容是否很好【考點(diǎn)全覆蓋,重點(diǎn)突出,內(nèi)容正確,圖文并茂,例題豐富,
習(xí)題適量。】
37
課堂氛圍是否很好【使用循循善誘式和啟發(fā)式教學(xué),針對學(xué)員的有效疑問,有
問有答,且解答準(zhǔn)確,注重營造良好課堂氛圍。】
38
10.對行測-判斷李師的評價(jià)
很不滿意不滿意一般滿意很滿意
課件及講義準(zhǔn)備是否充分【能根據(jù)不同班級特點(diǎn)和培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)提前準(zhǔn)備好課件及
講義】
39
對學(xué)員的責(zé)任心是否足夠【關(guān)心學(xué)員課程接受情況和成績提升,授課期間能有
意識地調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,重視本門課程質(zhì)量?!?/p>
40
課堂授課技巧是否很好【授課邏輯性強(qiáng),緊扣考試大綱,切中要點(diǎn)深入淺出,
理論聯(lián)系實(shí)際,互動(dòng)式教學(xué),難點(diǎn)分析透徹易懂?!?/p>
授課內(nèi)容是否很好【考點(diǎn)全覆蓋,重點(diǎn)突出,內(nèi)容正確,圖文并茂,例題豐富,
習(xí)題適量?!?/p>
41
課堂氛圍是否很好【使用循循善誘式和啟發(fā)式教學(xué),針對學(xué)員的有效疑問,有
問有答,且解答準(zhǔn)確,注重營造良好課堂氛圍。】
42
11.對行測-數(shù)學(xué)王老師的評價(jià)
很不滿意不滿意一般滿意很滿意
課件及講義準(zhǔn)備是否充分【能根據(jù)不同班級特點(diǎn)和培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)提前準(zhǔn)備好課件及
講義】
43
對學(xué)員的責(zé)任心是否足夠【關(guān)心學(xué)員課程接受情況和成績提升,授課期間能有
意識地調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,重視本門課程質(zhì)量?!?/p>
課堂授課技巧是否很好【授課邏輯性強(qiáng),緊扣考試大綱
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