2018年教育學考研真題及答案

2018年教育學考研真題及答案

一、單選題(一共45題，共90分)

1.

關注和探詢"誰控制學校"、"誰制定學校管理的政策"、"誰決定教育的倫理、社會和經(jīng)濟目

標"、"誰設置課程”的教育理論流派是()

A.制度教育學

B.改造主義教育理論

C.改造主義教育理論

D.批判教育學

正確答案：D

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2.

如下現(xiàn)象屬于教育范疇的是()

A.爸爸針對小明懦弱的個性設法訓練小明如何以牙還牙報復欺侮者

B.媽媽指導小明在與他人沖突中如何保護自己

C.老師嚴格管理以保護小明等弱小學生不再受欺負

D.小明在與同學的多次沖突中逐漸學會了如何與人和睦相處

正確答案：B

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3.

小明在與同學的多次沖突中逐漸學會了如何與人和睦相處。

A.班級授課制為普及義務教育提供了便利

B.普及義務教育在一定程度上滿足了機器大生產(chǎn)對勞動力的要求

C.僵化的制度化教育導致社會拒絕學校畢業(yè)生

D.學生發(fā)展指導制度促進了學生學業(yè)、生涯、個性及社會性的發(fā)展

正確答案：B

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4.

把教育隱喻為“園藝"，把學生比作"祖國的花朵"，稱教師為"園丁"。持這種觀點的人在人的

身心發(fā)展影響因素問題上傾向于()

A.遺傳決定論

B.成熟輪

C.環(huán)境決定論

D.內(nèi)因與外因交互作用論

正確答案：C

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5.

在課程內(nèi)容選擇上，斯賓塞認為科學知識最有價值，其判斷依據(jù)是他的()

A.社會本位教育目的論

B.外在教育目的論

C.教育準備生活說

D.教育適應生活說

正確答案：C

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6.

隨著我國高等教育大眾化、普及化，普通高中的性質(zhì)發(fā)生改變，在教育任務上兼顧()

A.普通教育與職業(yè)教育

B.普通教育與基礎教育

C.升學預備教育與就業(yè)預備教育

D.基礎教育與預備教育

正確答案：C

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7.

學生必須接受“自由教育(liberaleducation>"，受過這種教育的人因為有廣博的知識和理性的

能力，將來也是適應力最強的、對未來作了最充分準備的優(yōu)秀公民和勞動者。秉持這種觀點

的人在課程類型上傾向于()

A.學科中心課程

B.學生中心課程

C.社會中心課程

D.活動中心課程

正確答案：C

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8.

發(fā)生在教案過程之中，旨在發(fā)現(xiàn)學生學習中存在的問題，幫助教師調(diào)整和改進教案的評價是

()

A.初始性評價

B.診斷性評價

C.終結(jié)性評價

D.形成性評價

正確答案：D

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9.

體諒模式與其他德育模式的區(qū)別在于()

A.把道德情感的培養(yǎng)放在中心地位

B.把道德認知發(fā)展放在中心地位

C.把道德行為學習放在中心地位

D.把道德價值觀念的獲得放在中心地位

正確答案：A

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10.

強調(diào)教師文化建設和教師之間的溝通交流的教師專業(yè)發(fā)展模式是()

A.知識取向模式

B.實踐取向模式

C.生態(tài)取向模式

D.自我更新取向模式

正確答案：C

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11.

道德認知發(fā)展模式采取"道德兩難法"和"公正團體法”促進學生道德發(fā)展，其依據(jù)是人的道德

發(fā)展具有()

A.階段性、順序性、差異性

B.階段性、差異性、不平衡性

C.順序性、差異性、不平衡性

D.階段性、順序性、不平衡性

正確答案：D

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12.

現(xiàn)代學校作為一種社會機構，除了具有教育功能外，還派生出許多社會功能，其中包括()

A.社會交往與照看功能

B.個體個性化與個體社會化功能

C.選拔與社會分層功能

D.自我保存與自我更新功能

正確答案：C

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13.

聯(lián)合國教科文組織國際教育發(fā)展委員會曾對世界各地的教育制度進行調(diào)查，發(fā)表《學會生存

-教育世界的今天和明天》，這份報告指出各國的教育目的存在一些共同傾向，其中包括“走

向科學的人道主義"、"培養(yǎng)創(chuàng)造性"、”培養(yǎng)承擔社會義務的態(tài)度”以及()

A.“培養(yǎng)完人"

B"培養(yǎng)終身學習能力"

C."培養(yǎng)獨立個性”

D"培養(yǎng)國際理解”

正確答案：A

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14.

西周時期貴族家庭的兒童教育體現(xiàn)了循序漸進的要求，在其最初階段更為注重（）

A.學習計數(shù)和練習寫字

B.訓練基本的生活技能

C.培養(yǎng)堅強的意志品質(zhì)

D.養(yǎng)成端正的道德品行

正確答案：B

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15.

唐代國子學、太學、四門學和崇文館、弘文館，屬同類性質(zhì)的學校，其設立體現(xiàn)了當時學校

教育的（）

A.系統(tǒng)性

B.等級性

C.制度化

D.專門化

正確答案：C

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16.

"與其守成法，毋寧尚自然;與其求劃一，毋寧展個性。”提出這種主張的教育家是（）

A.張之洞

B.康有為

C.蔡元培

D.晏陽初

正確答案：C

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17.

嚴復在教育作用問題上，受斯賓塞"三育論"的影響，主張鼓民力、開民智和()

A.新民德

B.移民風

C.增民財

D.強民體

正確答案：A

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18.

我國最早規(guī)定義務教育階段的學制是()

A.壬寅學制

B.癸卯學制

C.壬子癸丑學制

D.壬戌學制

正確答案：A

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19.

最早輸入中國的西方近代教案法是()

A.德克樂利教案法

B.蒙臺梭利教案法

C.設計教案法

D.五段教案法

正確答案：C

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20.

陶行知創(chuàng)立"小先生制”的主要目的在于()

A.解決普及教育額師資問題

B.培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神

C.培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神

D.盡早完成兒童的社會化

正確答案：A

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21.

黃炎培認為，職業(yè)道德教育是職業(yè)教育的重要內(nèi)涵，其基本要求是()

A."博愛互助"

B."謀生濟人"

C."愛國崇實"

D.“敬業(yè)樂群”

正確答案：C

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22.

我國近代最早制定分年課程計劃，采用班級授課制進行教案的新式學堂是()

A.京師同文館

B.京師大學堂

C.上海廣方言館

D.湖北自強學堂

正確答案：A

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23.

中國共產(chǎn)黨領導下的抗日民主根據(jù)地在發(fā)展群眾教育過程中采取的辦學政策是()

A.公有民辦

B.公有公辦

C.公辦民助

D.民辦公助

正確答案：D

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24.

古風時代雅典青少年一邊繼續(xù)在文法學校和弦琴學校學習，一邊為了接受體育訓練進入()

A.斯多葛學校

B.體操學校

C.埃弗比

D.體育館

正確答案：B

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25.

西歐中世紀大學所設學科一般為()

A.文科、法學科、醫(yī)學科、神學科

B.文科、理科、醫(yī)學科、神學科

C.文科、理科、法學科、醫(yī)學科

D.文科、理科、法學科、神學科

正確答案：A

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26.

文藝復興和宗教改革時期，人文主義教育、新教教育、天主教教育所具有的共同點是()

A.實施貴族式精英教育

B.重視古典人文學科

C.實施世俗性的義務教育

D.重視教育的群眾性和普及性

正確答案：B

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27.

在西方近代教育中，依據(jù)教育心理學化的理念，提出初等學校教育應該從最簡單要素開始，

以便循序漸進地促進人的和諧發(fā)展的教育家是()

A.洛克

B.盧梭

C.夸美紐斯

D.裴斯泰洛齊

正確答案：D

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28.

17-18世紀英國的公學采用寄宿制，以升學為主要目標，具有大學預科的性質(zhì)。這種"公學"

的含義是()

A,公立學校

B.公共機構管理的學校

C.由政府或地方使用公共稅收開辦的學校

D.為培養(yǎng)公職人員而由公眾團體資助興辦的學校

正確答案：D

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29.

拿破侖執(zhí)政時期所建立的帝國大學實質(zhì)上是()

A.帝國的最高教育領導機構

B.由帝國建立的大學

C.帝國高等教育機構的總稱

D.由帝國統(tǒng)轄的大學

正確答案：A

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30.

在美國進步教育運動中，為了充分利用學校設施提高辦學效率，在教案中采用“分團學制"

的教育改革實驗是()

A.昆西制度

B.葛雷制

C.道爾頓制

D.文納特卡制

正確答案：B

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31.

從20世紀30年代起，歐美掀起了一場主張恢復西方傳統(tǒng)教育核心價值的取向，反對進步教

育和新教育的運動，形成了"新傳統(tǒng)教育"思潮。新傳統(tǒng)教育主要包括()

A.要素主義教育、永恒主義教育、新托馬斯主義教育

B.改造主義教育、永恒主義教育、新托馬斯主義教育

C.永恒主義教育、要素主義教育、改造主義教育

D.新托馬斯主義教育、要素主義教育、改造主義教育

正確答案：A

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32.

1963年，英國頒布教育改革法案《羅賓斯高等教育報告》，探討高等教育如何為社會服務的

問題，提出了著名的“羅賓斯原則”，其含義是()

A.為所有類型的高等學校提供無任何附加條件的國家援助

B.為所有能力和成績合格并愿意接受高等教育的人提供高等教育課程

C.高等教育分為"自治”部分(大學〉和"公共”部分(大學以外的學院〉

D.建立由個人高等教育、職前專業(yè)訓練、在職進修構成的“師資培訓三段法”

正確答案：B

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33.

1966年，受世界教育改革趨勢的影響，蘇聯(lián)開始新一輪教育改革，矛頭直指1958年教育改

革的消極影響，即()

A.片面強調(diào)提高智力水平，忽視基礎知識教案

B.片面強調(diào)基礎知識教案，忽視提高智力水平

C.片面強調(diào)生產(chǎn)勞動教案，忽視理論知識教案

D.片面強調(diào)理論知識教案，忽視生產(chǎn)勞動教案

正確答案：C

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34.

根據(jù)加涅的學習層次分類觀點，兒童學習游泳主要屬于()

A.連鎖學習

B.信號學習

C.規(guī)則或原理的學習

D.解決問題的學習

正確答案：D

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35.

在期末復習時，學生采用將課文內(nèi)容以列結(jié)構提綱、畫網(wǎng)絡圖的方法來幫助記憶。這種學習

策略屬于()

A.復述策略

B.精細加工策略

C.資源管理策略

D.組織策略

正確答案：D

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36.

同概念一樣，規(guī)則也有正例、反例，下述表述能體現(xiàn)桑代克"效果律”正例的是()

A.近朱者赤、近墨者黑

B.得寸進尺

C.入鄉(xiāng)隨俗

D.吃小虧得大便宜

正確答案：B

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37.

依存認知風格者偏向的學習方式是()

A.自主學習

B.合作學習

C.探索學習

D.有意義學習

正確答案：B

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38.

某學生因?qū)?必須堅持每天一定量的運動達半年以上"的要求感到自己落實困難放棄了瘦身

計劃，根據(jù)班杜拉的理論，這表明其對瘦身的()

A.結(jié)果期望低

B.結(jié)果期望高

C.效能期望低

D.效能期望高

正確答案：C

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39.

教育科學研究的目標是()

A.指導教育實踐

B.規(guī)范教育行為

C.揭示教育規(guī)律

D.制定教育方針

正確答案：C

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40.

某校有2500名學生，先要抽取100名進行課外閱讀情況調(diào)查。調(diào)查者將學生總體按姓氏筆

畫排列，把總體劃分為K=2500/100=25個相等間隔，如隨機抽取第1名為第10序列，那么

依次抽取35,60,85,110直到100名學生為止，這種抽樣方法是()

A.簡單隨機抽樣

B.