人教統(tǒng)編語文八年級(jí)上冊(cè)期中真題分類匯編 15.文言文閱讀 試卷（解析）

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人教統(tǒng)編版語文八年級(jí)上冊(cè)期中真題分類匯編15.文言文閱讀試卷（含解析解答）

閱讀《與朱元思書》，完成下面小題。

與朱元思書

吳均

風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。

水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。

夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈，爭(zhēng)高直指，千百成峰。泉水激石。泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見日。

1．解釋下面句中加點(diǎn)的詞。

一百許里許：

窺谷忘反反：

2．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。

3．是如何有層次地描繪“異水”的？

4．本文表述了怎樣的思想感情？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

文言文閱讀，閱讀下列文段，完成下面小題。

三峽

酈道元

自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。

春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影，絕多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳?！?/p>

5．下列加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是（）

A．沿溯阻絕哀轉(zhuǎn)久絕B．自三峽七百里中自以為大有所益

C．素湍綠潭可以調(diào)素琴D．雖乘奔御風(fēng)猛浪若奔

6．將下列句子譯成現(xiàn)代漢語。

（1）自非亭午夜分，不見曦月。

（2）素湍綠潭，回清倒影。

7．下列對(duì)文章內(nèi)容和寫法分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．文章描繪三峽的奇異景象，動(dòng)靜結(jié)合。寫山，以動(dòng)為主，文勢(shì)舒緩；寫水，跌宕多變，夏水激蕩奔放，春冬之水靜中有動(dòng)。

B．第三段中，“清榮峻茂”這極為精準(zhǔn)的四個(gè)字，著重狀寫了水、木、山、草四種景物的特點(diǎn)，由此引發(fā)“良多趣味”的感慨。

C．第四段寫三峽的秋景，以其代表性的動(dòng)物“猿”來表現(xiàn)，先直述其聲凄異，再引漁歌為證，情景交融，渲染了秋天的凄涼蕭瑟。

D．文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，布局巧妙，語言凝練生動(dòng)，行文富于變化，多采用四字句，又兼用散句，收放有致，節(jié)奏鮮明，具有極強(qiáng)的感染力。

8．《三峽》一文和鏈接材料都有寫水的內(nèi)容，結(jié)合相關(guān)內(nèi)容，試比較兩文中水的特點(diǎn)的異同。

古之人有言："水非石鑿，而能入石。"信哉！其中水流交沖，素氣云浮，往來遙觀者，常若霧露沾人，窺深悸魄①。其水尚崩浪萬尋②，懸流千丈，渾洪③赑④怒，鼓⑤若山騰⑥，浚波⑦頹疊，迄于下口。方知慎子⑧下龍門，流浮竹，非駟馬之追也。

（節(jié)選自酈道元《河水龍門》）

①悸：驚動(dòng)。魄：心魄。②尋：古代八尺為一尋。③渾洪：水勢(shì)浩大④赑（bì）：傳說中的一種動(dòng)物，像龜。⑤鼓：鼓蕩。⑥山騰：像山騰起。⑦浚波：大的波浪⑨慎子：慎到，戰(zhàn)國(guó)時(shí)人，著有《慎子》，說：“河下龍門，其流，駛?cè)胫窦?，駟馬追之不及?！?/p>

閱讀下面的文字，完成各題。

郅都

①郅都者，楊人也。以郎事孝文帝。孝景時(shí)，都為中郎將，敢直諫，面折大臣于朝。嘗從帝入上林，賈姬如廁，野彘卒入廁。上目都，都不行。上欲自持兵救賈姬，都伏上前曰：“亡一姬復(fù)一姬進(jìn)，天下所少寧賈姬等乎？陛下縱自輕，奈宗廟太后何！”上還，彘亦去。太后聞之，賜都金百斤，由此重郢都。

②濟(jì)南瞷①氏宗人三百余家，豪滑，二千石②莫能制，于是景帝乃拜都為濟(jì)南太守。至則族滅瞷氏首惡，余皆股栗。居歲余，郡中不拾遺。旁十余郡守畏都如大府。

③都為人勇有氣力公廉不發(fā)私書問遺無所受，請(qǐng)寄無所聽。常自稱曰：“已倍③親而仕，身固當(dāng)奉職死節(jié)官下，終不顧妻子矣。”

④郅都遷為中尉。丞相條侯至貴倨也，而都揖丞相。是時(shí)民樸，畏罪自重，而都獨(dú)先嚴(yán)酷，致行法不避貴戚，列侯宗室見都側(cè)目而視，號(hào)曰“蒼鷹”。

⑤臨江王征詣中尉府對(duì)簿，臨江王欲得刀筆為書謝上，而都禁吏不予。魏其侯使人以間與臨江王，臨江王既為書謝上，因自殺。竇太后聞之，怒，以危法中都，都免歸家。

⑥孝景帝乃使使持節(jié)拜都為雁門太守，而便道之官，得以便宜從事。匈奴素聞郅都節(jié)，居邊，為引兵去，竟郅都死不近雁門。匈奴至為偶人象郅都，令騎馳射，莫能中，見憚如此。匈奴患之。竇太后乃竟中都以漢法。景帝曰：“都忠臣。”欲釋之。竇太后曰：“臨江王獨(dú)非忠臣邪？”于是遂斬郅都。

（《選自《史記酷吏列傳》，有刪改）

注：①瞷：jiàn。②二千石：郡守俸祿為二千石，世因稱郡守為“二千石”。③倍：同“背”，違背，這里是離開的意思。

9．用“／”給文中畫線的句子斷句，限3處。

都為人勇，有氣力公廉不發(fā)私書問遺無所受，請(qǐng)寄無所聽。

10．解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。

①孝景時(shí)，都為中郎將，敢直諫，面折大臣于朝折：

②上目都，都不行。目：

③至則族滅瞷氏首惡，余皆股栗股：

④已倍親而仕，身固當(dāng)奉職死節(jié)官下，終不顧妻子矣?！鳖櫍?/p>

11．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）亡一姬復(fù)一姬進(jìn)，天下所少寧賈姬等乎？

（2）孝景帝乃使使持節(jié)拜都為雁門太守，而便道之官，得以便宜從事。

12．選文表現(xiàn)了郅都的哪些性格特點(diǎn)？請(qǐng)分條概括。

閱讀課外文言文，完成各題

《公冶長(zhǎng)背諾》

世傳公冶長(zhǎng)①能解百禽語。一日，有鴟②來報(bào)長(zhǎng)，曰：“冶長(zhǎng)，冶長(zhǎng)！南有死獐！子食其肉，我食其腸！”公冶長(zhǎng)應(yīng)而往，果得獐，然其無意飼鴟以腸也。鴟是以怨之。居無何，鴟又來報(bào)如前。長(zhǎng)復(fù)往，望見數(shù)人圍一物而嘩。長(zhǎng)以為死獐，恐人奪之，遙呼曰：“我擊死也！我擊死也！”至，乃一死人。眾遂逮長(zhǎng)見邑宰。宰③審問，長(zhǎng)再三辯，宰曰：“爾自言‘我擊死也’，何為詐！”冶長(zhǎng)無言以對(duì)。

（選自《青州府志》）

[解釋]①公冶長(zhǎng)：孔子的徒弟。②鴟（chī）：鷂鷹。③宰：縣官。

13．解釋下列加點(diǎn)字

（1）子食其肉()（2）眾遂逮長(zhǎng)見邑宰()

14．“鴟是以怨之”的原因是。（用自己的語言表述）

15．選文內(nèi)容給我們的啟示是（）

A．言必誠(chéng)信，行必忠正B．不學(xué)禮，無以立

C．道不同，不相為謀D．己所不欲，勿施于人

閱讀下面的文字,完成下面小題。

優(yōu)孟馬諫

西漢司馬遷

優(yōu)孟，故楚之樂人①也。長(zhǎng)八尺，多辯，常以談笑諷諫。楚莊王之時(shí)，有所愛馬，衣以文繡，置之華屋之下，席以露床②，啖以棗脯。馬病肥死，使群臣喪之，欲以棺槨大夫禮葬之。左右爭(zhēng)之，以為不可。王下令曰：“有敢以馬諫者，罪至死?！眱?yōu)孟聞之，入殿門。仰天大哭。王驚而問其故。優(yōu)孟曰：“馬者王之所愛也，以楚國(guó)堂堂之大，何求不得，而以大夫禮葬之，薄。請(qǐng)以人君禮葬之。諸侯聞之，皆知大王賤人而貴馬也?！蓖踉唬骸肮讶酥^一至此乎③!”于是王乃使以馬屬太官，無令天下久聞也。

①樂人：指能歌善舞的藝人。②露床：沒有帷帳的床。③一至此乎：竟到這種地步嗎？

16．解釋下列加點(diǎn)的字

（1）常以談笑諷諫()（2）于是王乃使以馬屬太官()

17．下列對(duì)文中畫線句意思理解正確的一項(xiàng)是（）

A．諸侯聽到了，都知道大王輕視人而重視馬呢。

B．諸侯聽到了，都知道大王是賤人而馬是名貴的呢

C．各國(guó)聽到這件事，都知道大王輕視人而重視馬呢。

D．各國(guó)聽到這件事，都知道大王那名貴的馬輕視人呢。

18．楚莊王既然下令“有敢以馬諫者，罪至死”，為什么能接受優(yōu)孟的勸諫呢？

閱讀下面文言文，完成各題。

西陵峽

［北魏］酈道元

江水又東，西陵峽。《宜都記》曰：“自黃牛灘東入西陵界，至峽口百許里，山水紆曲①，而兩岸高山重嶂，非日中夜半，不見日月，絕壁或千許丈，其石彩色，形容②多所像類③。林木高茂，略盡④冬春。猿鳴至清，山谷傳響，泠泠⑤不絕?！彼^三峽，此其一也。

山松⑥言：“常聞峽中水疾，書記⑦及口傳悉以臨懼相戒，曾無稱有山水之美也。及余來踐躋⑧此境，既至欣然，始信耳聞之不如親見矣。其疊崿⑨秀峰，奇構(gòu)異形，固難以辭敘。林木蕭森，離離⑩蔚蔚，乃在霞?xì)庵?。仰矚俯映，彌?xí)彌佳，流連信宿，不覺忘返?！?/p>

（節(jié)選自《水經(jīng)注》）

解釋：①紆（yū）曲：迂回曲折。②形容：形態(tài)。③像類：類似，相像。④盡：凋零。⑤泠泠（líng）：形容聲音凄清。⑥山松：即袁山松，東晉文學(xué)家。⑦書記：書本記載。⑧踐躋（jī）：到達(dá)。⑨崿（è）：山崖。⑩離離：排列的樣子。習(xí)：靠近，親近。信宿：連宿兩夜。

19．解釋文中加點(diǎn)詞語的意思。

（1）東()（2）許()（3）疾()

20．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）所謂三峽，此其一也。

（2）及余來踐躋此境，既至欣然，始信耳聞之不如親見矣。

21．選文描繪了西陵峽的哪些景物？寫出了西陵峽怎樣的特點(diǎn)？

閱讀下面的文字，完成下面小題。

記承天寺夜游

蘇軾

元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。

龍井①題名記

秦觀

元豐二年，中秋后一日，余自吳興來杭，東還會(huì)稽。龍并有辨才②大師，以書邀余入山。比出郭，日已夕，航湖至普寧，遇道人參寥，問龍并所遣籃輿③，則曰：“以不時(shí)至，去矣。”是夕，天宇開霽④，林間月明，可數(shù)毫發(fā)。遂棄舟，從參寥策杖并湖而行。出雷峰，度南屏。濯足于惠因澗，入靈石塢，得支徑上風(fēng)篁嶺，憩于龍井亭，酌泉據(jù)石而飲之。自普寧凡經(jīng)佛寺十五，皆寂不聞人聲。道旁廬舍，燈火隱顯，草木深郁，流水激激悲鳴，殆非人間之境。行二鼓，始至壽圣院，謁辨才于朝音堂，明日乃還。

（選自張岱《西湖夢(mèng)尋》）

①龍井：在今浙江杭州市西風(fēng)篁嶺上，原指山泉。②辨才：法號(hào)元靜，和下文的參寥，也是蘇軾的朋友。③籃輿：竹轎。④霽：雨過天晴。

22．解釋下列加點(diǎn)詞。

（1）念無與為樂者()

（2）但少閑人如吾兩人者耳()

23．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。

庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。

24．賞析句子：庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。

25．兩文都寫到了月夜美景，但要表述的情感不一致，請(qǐng)你簡(jiǎn)要分析。

閱讀《小石潭記》（節(jié)選），完成下面小題。

①?gòu)男∏鹞餍邪俣?，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。

②潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。似與游者相樂。

③潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。

④坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。

⑤同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

26．下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字的意思都相同的一項(xiàng)是（）

A．四面竹樹環(huán)合如鳴珮環(huán)險(xiǎn)象環(huán)生豹頭環(huán)眼

B．魚可百許頭固不可徹可歌可泣妙不可言

C．斗折蛇行斗轉(zhuǎn)星移爭(zhēng)奇斗艷才高八斗

D．隸而從者擇善而從從心所欲從者如云

27．下列對(duì)文中畫線句的翻譯和理解，全都正確的一項(xiàng)是（）

A．伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。

翻譯：砍倒竹子，開辟出一條道路，沿路走下去看見一個(gè)小潭，潭水格外清澈。

理解：由于竹林茂密，只能砍倒竹子開辟道路才能走到小潭邊，看到潭水很清澈。

B．怡然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。

翻譯：魚兒靜止不動(dòng)，忽然向遠(yuǎn)處游去，往來輕快迅疾，好像和游人一同歡樂。

理解：動(dòng)靜結(jié)合，寫出了游魚的活潑靈動(dòng)，側(cè)面襯托出水的清澈。

C．其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。

翻譯：溪岸的形狀像狗的牙齒那樣互相交錯(cuò)，無法看到潭水的源頭。

理解：此句運(yùn)用比喻，用狗牙交錯(cuò)來形容小溪的形狀，表述了失望之情。

28．閱讀《小石潭記》和鏈接材料，結(jié)合內(nèi)容填上空說明這兩篇短文中情感的變化。

觀第五泄①記（節(jié)選）

從山門右折，得石徑。數(shù)步，聞疾雷聲，心悸②。山僧曰：“此瀑聲也。”疾趨，度石罅③，瀑見。瀑行青壁間，撼山掉④谷，噴雪直下，怒石橫激如虹，忽卷掣折而后注，水態(tài)愈偉，山行之極觀也。

游人坐欹⑤巖下望，以面受沫，乍若披絲，虛空皆緯，至飛雨瀉崖，而猶不忍去。

[注]①第五泄：第五級(jí)瀑布。②悸：因害怕而心跳的厲害。③罅（xià）：裂縫。④掉：搖動(dòng)。⑤欹（qī）：傾斜。

文段時(shí)間所見或所聞所感

《小石潭記》游覽初期①樂

游覽后期周圍環(huán)境寂靜凄清②

《觀第五泄記》游覽初期③④

游覽后期⑤⑥

閱讀下面文言文，完成下面小題。

答謝中書書

陶弘景

山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。

記承天寺夜游

蘇軾

元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。

29．下列選項(xiàng)中加點(diǎn)詞語的用法或意思都不同的一項(xiàng)是（）

A．月色入戶夜不閉戶B．未復(fù)有能與其奇者念無與為樂者

C．山川之關(guān)不毛之地D．遂至承天寺尋張懷民尋根究底

30．翻譯兩文中的畫線語句，并依據(jù)上下文對(duì)其作出進(jìn)一步理解有誤的一項(xiàng)是()

曉霧將歇，猿鳥亂鳴：夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。

翻譯：清晨的薄霧將要消散的時(shí)候，傳來猿、鳥此起彼伏的鳴叫聲；夕陽(yáng)快要落山的時(shí)候，潛游在水中的魚兒爭(zhēng)相跳出水面。

庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。

翻譯：積水充滿庭院，清澈透明，水中的水藻、荇菜以橫交錯(cuò)，原來是竹子和柏樹的影子。

31．兩篇短文都是寫景抒情的佳作。《答謝中書書》描寫了“①之美”，表述了②以及與古今知音共賞美景的閑適自得之情：《記承天寺夜游》描寫了“③之美”，傳達(dá)出賞月的欣喜、漫步的悠閑、④等復(fù)雜微妙的心境。

閱讀下面的文言文，完成各題。

（甲）

元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。

（《記承天寺夜游》蘇軾）

（乙）

月夜游寶石山記

都穆

壬戌①秋，八月既望，予至杭，望西湖之上有寶石山甚勝，將以斯夕玩月其上。故人周學(xué)諭與予自山之陰而登，酌元學(xué)士黃晉卿②讀書之軒，俯瞰全湖，一碧萬頃，而吳山前據(jù)，類屏障然。其余若鳳凰、南屏之山，萬松、慈云之嶺，又皆蜿蜒回拱，欲趨而先。其東則錢塘之江，彌漫浩渺，極目無際，而西陵諸山，出沒煙霏翠靄間，誠(chéng)天下之絕境也。夕陽(yáng)既沒，明月在軒，山姿水色，倏焉而變。予情愈豁，飛觴痛飲，巡闌忘寐，蓋不知夜之幾何，恍然若置身廣寒清虛之府，樂可言耶！

余性好月，丙辰中秋，嘗玩之于揚(yáng)子江之金山，每夸于人，以為平生奇觀。今復(fù)玩于此，殆造物者之不吾靳③而亦豈易得哉！夫湖山月色，千古常新，第以人情之異，故悲喜隨焉。前乎吾者賞與否，其悲與喜固不可得而知也。

（《天下名山游記選》）

解釋：①壬戌：明孝宗弘治十五年（1502年）。②黃晉卿：黃溍，元人。③靳：吝惜。

32．請(qǐng)寫出下列句子中劃線詞的意思。

（1）念無與為樂者念：（2）相與步于中庭與：

（3）欣然起行欣然：（4）蓋不知夜之幾何蓋：

33．請(qǐng)用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。

（1）何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。

（2）嘗玩之于揚(yáng)子江之金山，每夸于人，以為平生奇觀。

34．下面的說法錯(cuò)誤的是（）

A．（甲）文表述了復(fù)雜而微妙的情感，有賞月的欣喜、漫步的悠閑、被貶官的凄涼、人生的感慨以及豁達(dá)樂觀的胸懷等。

B．（甲）文“閑人”就是清閑之人，空閑之人，閑得無聊之人，用這個(gè)詞突出了自己貶官賦閑的無聊和對(duì)人生變幻無常的感慨

C．（甲）文語言值得玩味。“遂至承天寺尋張懷民”的“遂”字，寫出了二人情趣相投；“懷民亦未寢”的“亦”字，寫出了的驚喜不已和意料之中，把二人的知音關(guān)系表述得淋漓盡致；“但少閑人如吾兩人者耳”的“但”字，意思是“只不過”，不可刪除，因?yàn)樗鼮椤伴e人”增加了不少感彩，顯示了蘇軾在逆境中的曠達(dá)和對(duì)自己精神世界的自得和堅(jiān)守。

D．（乙）文“夫湖山月色，千古常新，第以人情之異，故悲喜隨焉”一句所表述的情與景關(guān)系（賞景之理）與“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊云低、斷雁叫西風(fēng)。（宋代：蔣捷《虞美人·聽雨》）”是一致的。

35．（甲）（乙）兩段文字都對(duì)月色進(jìn)行了描寫。請(qǐng)結(jié)合文段中的劃線句子，分析說明兩文寫法的不同；并說說兩文感情的差異。

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試卷第1頁(yè)，共3頁(yè)

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參考解析：

1．表示約數(shù)同“返”，返回2．（山間）的泉水沖擊著巖石，發(fā)出冷冷的響聲；美麗的鳥兒彼此嚶嚶地叫著，十分和諧。3．先寫江水的靜態(tài)，突出其清澈的特點(diǎn)；再寫江水的動(dòng)態(tài)，突出其湍急奔騰的氣勢(shì)。4．抒發(fā)了對(duì)功名利祿的鄙棄，對(duì)官場(chǎng)政務(wù)的厭倦，含蓄地流露出愛慕美好的大自然，避世退隱的高潔志趣。

1．本題考查文言詞語。

（1）句意：一百里左右。許：表示約數(shù)。

（2）句意：看到這些幽美的山谷，就會(huì)流連忘返。返：同“返”，返回。

2．本題考查句子翻譯。

重點(diǎn)詞：激，沖擊、拍打；泠泠，擬聲詞，形容水聲的清越；好，美麗的；相鳴，互相和鳴，互相鳴叫；嚶嚶，鳥鳴聲；韻，和諧的聲音。

3．考查對(duì)文本內(nèi)容的理解。

第二段寫水，“水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔”中前兩句寫富春江靜態(tài)美。江水色澤，青白一片，水流清澈，深可見底。“游魚細(xì)石，直視無礙”可以看見魚兒在往來嬉戲，甚至連細(xì)小的石子也歷歷在目，足見江水的明靜和清澈。第三句又轉(zhuǎn)寫富春江的動(dòng)態(tài)。運(yùn)用兩個(gè)比喻，形容江流比射出的箭還快，激浪像駿馬飛奔，真是動(dòng)人心魂，氣勢(shì)不凡，展現(xiàn)了富江水的“靜”和“急”。

4．本題考查對(duì)文言文情感主旨的把握。

本文敘述乘船桐廬自至富陽(yáng)途所見，描繪了這一段的山光水色，它創(chuàng)造了一種清新自然的意境，使人讀后悠然神往，仿佛也親自領(lǐng)略了其間的山水之美；同時(shí)也表現(xiàn)出他沉湎于山水的生活情趣。表現(xiàn)了喜愛自然，對(duì)社會(huì)的不滿情緒。抒發(fā)了對(duì)政治官場(chǎng)的厭倦和對(duì)功名利祿的鄙視以及希望寄情山水的思想感情。

參考譯文：

風(fēng)停，煙霧都消散盡凈，高爽的晴空和山峰是一樣的顏色。乘船隨著江流漂蕩，任憑船按照自己的意愿，時(shí)而向東，時(shí)而向西。從富陽(yáng)到桐廬一百里左右，山水奇特獨(dú)異，天下獨(dú)一無二。

水都是淡青色的，深深的江水清澈見底。游動(dòng)的魚和細(xì)小的石頭，一直看下去，可以看得很清楚，毫無障礙。湍急的水流比箭還快，兇猛的巨浪就像奔騰的駿馬。

江兩岸的高山上，全都生長(zhǎng)著密而綠的樹，高山憑依高峻的地勢(shì)，爭(zhēng)著向上，仿佛都在爭(zhēng)著往高處和遠(yuǎn)處伸展；群山競(jìng)爭(zhēng)著高聳，筆直地向上，直插云天，形成無數(shù)山峰。泉水拍打在山石上，發(fā)出泠泠的響聲；美麗的鳥相互和鳴，鳴聲嚶嚶，和諧動(dòng)聽。蟬兒長(zhǎng)久不斷地鳴叫，猿猴千百遍地啼叫不絕。像老鷹一樣極力追求功名利祿的人，看到這些雄奇的山峰，追逐名利的心就會(huì)平靜下來。忙于治理社會(huì)事務(wù)的人，看到這些幽美的山谷，就會(huì)流連忘返。橫斜的樹木在上面遮蔽著，即使在白天，也好像黃昏時(shí)那樣陰暗；稀疏的枝條互相掩映，有時(shí)可以見到陽(yáng)光。

5．D6．（1）如果不是在正午，就看不見太陽(yáng)；不是在半夜，就看不到月亮。

（2）白色的急流中有回旋的清波；綠色的潭水中有倒映著的各種景物的影子。7．A8．（1）相同點(diǎn)：兩文中的水都有急、大的特點(diǎn)。不同點(diǎn)：《三峽》除了寫出夏水急、大的特點(diǎn)外，還寫出了春冬之水清凈（清澈）的特點(diǎn)。

5．本題考查文言文詞語的理解。

A.用法不同，阻斷/消失；

B.用法不同，從/自己；

C.用法不同，白色的/不加裝飾的；

D.用法相同，都譯為：飛奔的馬；

故選D。

6．本題考查文言文句子翻譯。

（1）重點(diǎn)詞：自非（如果），亭午（正午），曦月（太陽(yáng)和月亮）。

（2）重點(diǎn)詞：素（白色的），湍（急流），回（回旋），倒（倒影）。此句運(yùn)用了并提的修辭手法，翻譯時(shí)調(diào)整語序：“素湍回清，綠潭倒影”。

7．本題考查文章內(nèi)容的理解。

A.錯(cuò)誤?！度龒{》一文，寫山的句子主要是“兩岸連山，略無闕處。重巒疊嶂，隱天蔽日”以靜為主。寫水，夏水，用“夏水襄陵”“或王命急宣……不以疾也”表示其“激蕩奔放”；春冬之水，“素湍綠潭，回清倒影”是動(dòng)靜結(jié)合，“懸泉瀑布，飛漱其間”是動(dòng)景，靜中有動(dòng)；秋水,“林寒澗肅”“高猿長(zhǎng)嘯”是動(dòng)景，表現(xiàn)其枯瘦凄清?！皩懮?，以動(dòng)為主”理解錯(cuò)誤。

故選A。

8．本題考查閱讀比較。

根據(jù)文章《三峽》“至于夏水襄陵,沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。”，鏈接材料“其水尚崩浪萬尋，懸流千丈,渾洪赑怒,鼓若山騰，浚波頹疊,迄于下口。方知慎子下龍門，流浮竹，非駟馬之追也”分析，兩文中的水都有急、大的特點(diǎn)；

根據(jù)文章《三峽》“春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影,絕多生多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味”分析，不同點(diǎn)，課文除了寫出夏水急、大的特點(diǎn)外，還寫出了春冬之水清靜清澈的特點(diǎn)。

參考譯文：

在三峽七百里之間，兩岸都是連綿的高山，完全沒有中斷的地方；重重疊疊的懸崖峭壁，遮擋了天空和太陽(yáng)。若不是在正午半夜的時(shí)候，連太陽(yáng)和月亮都看不見。

等到夏天水漲，江水漫上小山丘的時(shí)候，下行或上行的船只都被阻擋了，有時(shí)候皇帝的命令要緊急傳達(dá)，這時(shí)只要早晨從白帝城出發(fā)，傍晚就到了江陵，這中間有一千二百里，即使騎上飛奔的馬，駕著疾風(fēng)，也不如它快。

等到春天和冬天的時(shí)候，就可以看見白色的急流，回旋的清波。碧綠的潭水倒映著各種景物的影子。極高的山峰上生長(zhǎng)著許多奇形怪狀的柏樹，山峰之間有懸掛的泉水的瀑布，在之上往下飛流沖蕩。水清，樹榮，山高，草盛，確實(shí)趣味無窮。

在秋天，每到初晴的時(shí)候或下霜的早晨，樹林和山澗顯出一片清涼和寂靜，經(jīng)常有高處的猿猴拉長(zhǎng)聲音鳴叫，聲音持續(xù)不斷，非常凄慘悲涼，空蕩的山谷里傳來猿叫的回聲，悲哀婉轉(zhuǎn)，很久才消失。所以三峽中漁民的歌謠唱道：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳?！?/p>

古人曾說:“水不是石匠的鑿子，卻能夠進(jìn)入石頭中?！贝_實(shí)是這樣！龍門水流交匯沖擊，白色的水汽像云-樣飄在空中，在遠(yuǎn)處行走的人，好像是被霧氣纏繞，往云霧的深處望去，有一種撼人心魄的感覺。河水激起萬重浪，有如瀑布千丈，奔騰澎湃的濁流，狂暴地涌起如山的巨浪激蕩騰躍，疾馳的洪波層層.疊疊崩頹而下，直到下游出水口。我這才知道，慎子乘竹筏下龍門的時(shí)候，四匹馬拉的車也絕對(duì)追不上。

9．都為人勇，有氣力/公廉/不發(fā)私書/問遺無所受，請(qǐng)寄無所聽。10．折:駁斥目：名詞用作動(dòng)詞，使眼色股：大腿顧：顧及11．（1）失去一個(gè)妃子，可以再找一個(gè)，難道天下缺少這種人嗎？

（2）景帝則派了一個(gè)使者持著旌節(jié)去郅都家任命他擔(dān)任雁門太守，讓他從家中直接走便道赴任，并授予他遇亊可以隨機(jī)處里的特權(quán)。12．顧全大局；執(zhí)法嚴(yán)峻，不畏權(quán)貴；正直廉潔；有勇有謀。事例：勸阻皇上救賈妃；族滅瞷氏首惡；列侯宗室畏懼；審訊臨江王；匈奴不敢近雁門。

9．本題考查斷句。這句話意思是：郅都為人勇敢，有魄力，公正廉明，誰給他私下寫信他都不看，誰送東西他也不要，不接受任何人說情?！岸肌笔侨嗣?，做主語，“為人勇”“有氣力”“公廉”“不發(fā)私書”都是對(duì)人物的具體描寫，“問遺無所受”“請(qǐng)寄無所聽”是對(duì)偶句。據(jù)此斷句為：都為人勇，有氣力/公廉/不發(fā)私書/問遺無所受，請(qǐng)寄無所聽。

10．本題考查理解文言詞語。

①句意：孝景帝在位時(shí)，郅都做了中郎將，他敢于直言勸諫，能在朝廷上當(dāng)面駁斥一些大臣的意見。折：駁斥。

②句意：景帝使眼色讓郅都去救賈姬，郅都不去。目：名詞用作動(dòng)詞，使眼色。

③句意：郢都一到任就把瞷氏的一些首惡通通滅了族，其余的人嚇得個(gè)個(gè)心驚肉跳。股：大腿。

④句意：我既然離開父母出來做官，那就應(yīng)該奉公守節(jié)以身殉職，無論如何不能再顧及妻子兒女。顧：顧及。

11．本題考查翻譯語句。注意關(guān)鍵詞：

（1）“亡”：失去，“寧”：難道，“自輕”：不珍惜自己；“奈何”：怎么樣。

（2）“使使”：派使者，“拜”：任命，“之”：動(dòng)詞，到；“便宜”：隨機(jī)處理。

12．本題考查對(duì)人物形象的理解分析。

根據(jù)第①段“亡一姬復(fù)一姬進(jìn)，天下所少寧賈姬等乎？陛下縱自輕，奈宗廟太后何！”勸阻皇上救賈妃，可見他顧全大局；

根據(jù)選文第②段“于是景帝乃拜都為濟(jì)南太守。至則族滅瞷氏首惡，余皆股栗。居歲余，郡中不拾遺。旁十余郡守畏都如大府”可知，郅都在濟(jì)南做太守時(shí)候，族滅瞷氏首惡，震懾豪強(qiáng)，一年余后使郡不拾遺，郡守敬畏；

根據(jù)第④段“是時(shí)民樸，畏罪自重，而都獨(dú)先嚴(yán)酷，致行法不避貴戚，列侯宗室見都側(cè)目而視，號(hào)曰‘蒼鷹’”可知，郅都遷為中尉時(shí)，執(zhí)法嚴(yán)峻不避貴戚，令列侯宗室側(cè)目，號(hào)曰“蒼鷹”；

根據(jù)選文第⑤段“臨江王征詣中尉府對(duì)簿，臨江王欲得刀筆為書謝上，而都禁吏不予”和第⑥段“匈奴素聞郅都節(jié)，居邊，為引兵去，竟郅都死不近雁門”概括可知，郅都不許給受審的臨川王紙筆，使匈奴忌憚，有勇有謀。綜上，這些都可以體現(xiàn)郅都是一位嚴(yán)格執(zhí)法、廉潔的正直官員。

參考譯文：

郅都是河?xùn)|郡楊縣人，曾以郎官的身份服侍過孝文帝。孝景帝在位時(shí)，郅都做了中郎將，他敢于直言勸諫，能在朝廷上當(dāng)面駁斥一些大臣的意見。有一次他隨從景帝到上林苑，景帝的賈姬上廁所時(shí)，一只野豬突然也竄了進(jìn)去。景帝使眼色讓郅都去救賈姬，郅都不去。景帝抄起兵器想自己去救，郅都就跪在景帝面前攔阻說：“失去一個(gè)妃子，可以再找一個(gè)，難道天下缺少這種人嗎？即使您不珍惜自己，如果萬一出點(diǎn)亊，那怎么向整個(gè)國(guó)家，向您太后交待呢？”于是景帝便停住了，而野豬后來也自己離去了。太后聽說這件亊，賞給了郅都一百斤銅，郅都從此受到了重視。

濟(jì)南郡的瞷氏是個(gè)有三百余家的大族，強(qiáng)橫奸猾，前幾任的郡太守都對(duì)他們無法管制，于是景帝就任命郅都去做了濟(jì)南太守。郢都一到任就把瞷氏的一些首惡通通滅了族，其余的人嚇得個(gè)個(gè)心驚肉跳。僅僅一年多，郡中就變得路不拾遺了，附近十幾個(gè)郡的太守都像敬畏上級(jí)長(zhǎng)官一樣敬畏郅都。

郅都為人勇敢，有魄力，公正廉明，誰給他私下寫信他都不看，誰送東西他也不要，不接受任何人說情。他經(jīng)常自勉說：“我既然離開父母出來做官，那就應(yīng)該奉公守節(jié)以身殉職，無論如何不能再顧及妻子兒女?！?/p>

后來郅都做了掌管京城治安的中尉。那時(shí)朝廷里地位最高待人最傲慢的是丞相條侯周亞夫，可是郅都見了他僅僅是作個(gè)揖而已。當(dāng)時(shí)民風(fēng)樸實(shí)，人人自重，都害怕犯罪，而郅都卻率先實(shí)行嚴(yán)刑酷法，他執(zhí)法不避權(quán)貴，使得那些諸侯王公和皇家宗室都怕得斜著眼看他，給他起了個(gè)綽號(hào)叫“蒼鷹”。

當(dāng)景帝的兒子臨江王劉榮被征到中尉府受審時(shí)，劉榮想要刀筆給皇上寫信謝罪，郅都不讓府吏給他。魏其侯竇嬰派人暗中給了臨江王。臨江王送出書信后就自殺了。竇太后聽說此事非常生氣，找了一個(gè)別的借口說郅都犯了大法，將其罷職為民。

景帝則派了一個(gè)使者持著旌節(jié)去郅都家任命他擔(dān)任雁門太守，讓他從家中直接走便道赴任，并授予他遇亊可以隨機(jī)處里的特權(quán)。匈奴人早就聽說過郅都的為人，郢都一到任后，匈奴便自動(dòng)地把軍隊(duì)撤走了，直到郅都死都沒有再靠近雁門。匈奴曾用木頭刻了一個(gè)郅都像，叫騎兵們練習(xí)射箭，結(jié)果沒有一個(gè)人能射中，郅都居然能使人怕到這種地步。匈奴把他看作心腹之患。竇太后后來又援引了法律陷害郅都。景帝說：“郅都是忠臣。”想寬釋他。竇太后說：“他是忠臣，難道臨江王就不是忠臣嗎？”結(jié)果郅都就這樣被斬了。

13．吃于是14．公治長(zhǎng)答應(yīng)分腸子給它吃，卻最終反悔了。15．A

13．本題考查重點(diǎn)文言詞語在文中的含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語境中的用法，如通假字、詞類活用、古今異義等現(xiàn)象。

（1）句意為：你吃它的肉。食：吃；

（2）句意為：眾人于是扭著公冶長(zhǎng)見縣官。遂：于是。

14．本題考查內(nèi)容理解。

結(jié)合“有鴟來報(bào)長(zhǎng)，曰：‘冶長(zhǎng)，冶長(zhǎng)！南有死獐！子食其肉，我食其腸’”“公冶長(zhǎng)應(yīng)而往，果得獐，然其無意飼鴟以腸也。鴟是以怨之”的內(nèi)容可知，老鷹告訴公冶長(zhǎng)南山有死獐，并約定公冶長(zhǎng)吃它的肉，老鷹吃它的腸。公冶長(zhǎng)應(yīng)聲而往，果然找到一頭死獐，然而公冶長(zhǎng)此時(shí)已沒有讓老鷹吃死獐的腸子的意思。所以“鴟是以怨之”。據(jù)此概括即可。

15．本題考查內(nèi)容理解。

從“公冶長(zhǎng)應(yīng)而往，果得獐，然其無意飼鴟以腸也”可知，公冶長(zhǎng)自食惡果的原因是不講信用。這個(gè)故事告訴我們，做人要講誠(chéng)信，言行一致。

A.句意為：說話必須真誠(chéng)誠(chéng)實(shí)，做事必須忠于正義；

B.句意為：不學(xué)禮就不懂得怎樣立身。強(qiáng)調(diào)了禮儀對(duì)立身處世的重要性；

C.句意為：志向或主張不同的人不在一起商謀共事；

D.句意為：自己不想要的或不愿意的，就不要施加給別人；

故選A。

參考譯文：

世上傳說公冶長(zhǎng)能聽懂各種鳥的語言。一天，有一只老鷹來告訴說：“公冶長(zhǎng)！公冶長(zhǎng)！南山有死獐，你吃它的肉，我吃它的腸！”公冶長(zhǎng)應(yīng)聲而往，果然找到一頭死獐，然而公冶長(zhǎng)此時(shí)已沒有讓老鷹吃死獐的腸子的意思。老鷹因此很怨恨他。不久，老鷹又飛過來告訴公冶長(zhǎng)同樣的話。公冶長(zhǎng)再次前往，望見數(shù)人圍著一件物體而議論紛紛。公冶長(zhǎng)以為是死獐，擔(dān)心別人奪去，老遠(yuǎn)就喊道：“是我打死的！是我打死的！”到跟前，原來是一死人。眾人于是扭著公冶長(zhǎng)見縣官?？h官審問，公冶長(zhǎng)再三為自己辯解，縣官說：“你自己說‘是我打死的’，為什么還在欺瞞不承認(rèn)？”公冶長(zhǎng)無言以對(duì)。

16．憑借同“囑”，囑托17．C18．優(yōu)孟善諷諫，先假意勸說應(yīng)以人君之禮厚葬馬，然后使楚王自省“賤人而貴馬”行為的荒謬

16．本題考查重點(diǎn)文言詞語在文中的含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語言環(huán)境中的用法，如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。

（1）句意：常以談笑的方式對(duì)君王進(jìn)行諷諫。以，用。

（2）句意：于是莊王便將馬交給太官。屬，同“囑”，囑托。

17．本題考查譯句。重點(diǎn)詞語：諸侯，各諸侯國(guó)。聞，聽說。之，這件事。賤，以……為賤，輕視。而，表并列。貴，以……為貴，重視。故譯為：各國(guó)聽到這件事，都知道大王輕視人而重視馬呢。故選C。

18．本題考查內(nèi)容理解。

根據(jù)“常以談笑諷諫”可知，優(yōu)孟本來就善于諷諫。

根據(jù)“馬者王之所愛也，以楚國(guó)堂堂之大，何求不得，而以大夫禮葬之，薄。請(qǐng)以人君禮葬之。諸侯聞之，皆知大王賤人而貴馬也”可知，他采用欲擒故縱的方法，先假意順從楚王，取得對(duì)方情感上的認(rèn)同，然后指出如果這樣做，就會(huì)讓諸侯國(guó)認(rèn)為大王賤人而貴馬，從而讓楚王自己認(rèn)識(shí)到自己行為的荒謬和嚴(yán)重后果，進(jìn)而接受優(yōu)孟的建議。

參考譯文：

優(yōu)孟，是楚國(guó)的樂工。身高八尺，能言善辯，常以談笑的方式對(duì)君王進(jìn)行諷諫。楚莊王時(shí)，莊王有匹心愛的馬，給它穿上錦繡，安置在華美的房屋中，睡在沒有帷帳的床上，用棗脯喂養(yǎng)它。這匹馬因?yàn)殚L(zhǎng)得太肥而病死了，楚莊王命令大臣們?yōu)轳R服喪，想要用安葬大夫的棺槨和禮儀來安葬馬。左右大臣諫諍這件事，認(rèn)為不能這樣做。楚莊王下令說：“如果有敢對(duì)葬馬的事進(jìn)諫的，一律處死?！眱?yōu)孟聽說了，進(jìn)了宮殿的大門，便仰天大哭。莊王吃驚地問他原因。優(yōu)孟說：“馬是大王的心愛之物，楚國(guó)地大物博，有什么東西是得不到的呢？而只用大夫的禮節(jié)來安葬它，太寒薄了，請(qǐng)以安葬君王的禮節(jié)來安葬它吧。這樣，諸侯國(guó)聽說后，就都知道大王以人為賤而以馬為貴了?！鼻f王說：“難道我的過錯(cuò)竟然到了這種地步嗎？”于是莊王便將馬交給太官，不讓天下人長(zhǎng)久地議論這件事。

19．東：向東、往東許：表約數(shù)，左右疾：快20．（1）（人們）所說的三峽，這就是其中之一。

（2）等到我們來到這個(gè)地方之后，登臨這里的勝境，游歷之后就感到非常欣喜，才相信耳聞不如親眼所見。21．描繪了山水、絕壁、石、林木、猿鳴等景物。寫出了西陵峽水流湍急，山水曲折、高山險(xiǎn)峻的特點(diǎn)。

19．本題考查文言實(shí)詞。作答時(shí)可結(jié)合句意來分析加點(diǎn)字詞的意思。

（1）“自黃牛灘東入西陵界”的意思是：江水從黃牛灘向東流入西陵界。東：向東、往東。

（2）“絕壁或千許丈”的意思是：岸上的絕壁有的高千丈左右。許：表約數(shù)，左右。

（3）“常聞峽中水疾”的意思是：常常聽說峽中的水流很快。疾：快。

20．本題考查文言文翻譯。翻譯時(shí)應(yīng)注意如下重點(diǎn)字詞的意思：

（1）所謂：所說。此：這。其一：其中之一。

（2）及：等到。余：我們。踐躋：到達(dá)。既：已經(jīng)。至：到。欣然：高興的樣子。始：才。信：相信。耳聞之不如親見：耳聞不如親眼所見。

21．本題考查理解概括內(nèi)容。

結(jié)合本文“山水紆曲，而兩岸高山重障，非日中夜半，不見日月，絕壁或十許丈，其石采色形容，多所像類。林木高茂，略盡冬春。猿鳴至清，山谷傳響，泠泠不絕”的內(nèi)容可知，文章依次描寫了山水、絕壁、石、林木、猿鳴等景物；

“自黃牛灘東入西陵界，至峽口百許里，山水紆曲，而兩岸高山重障，非日中夜半，不見日月，絕壁或十許丈”的意思是：江水從黃牛灘向東流入西陵界到峽口有一百多里，山勢(shì)和水的流向都很曲折紆回。兩岸高山重重地遮擋著江面，要不是中午或半夜，是看不到太陽(yáng)和月亮的；岸上的絕壁有的高達(dá)千丈。由此可知這里通過正面和側(cè)面描寫，體現(xiàn)了西陵峽水流湍急，山水曲曲折折，峰巒高聳險(xiǎn)峻的特點(diǎn)。

參考譯文：

江水又向東，就是西陵峽?！兑硕加洝防锩嬲f：“江水從黃牛灘向東流入西陵界，到峽口有一百多里，山勢(shì)和水的流向都很曲折紆回，兩岸高山重重遮擋著江面，如果不是中午或半夜，是看不到太陽(yáng)和月亮的。岸上的絕壁有的高千丈左右，壁上的石頭是彩色的，有很多類似某種東西的形狀。林木高而茂密，到了春冬之交略顯凋零。猿猴鳴叫的聲音非常清厲凄婉，在山谷間回響著，清越不絕?！保ㄈ藗儯┧Q的“三峽”，這就是其中之一。

袁山松說：“常常聽說峽中的水流很快，書本記載以及口頭傳說都用登臨此境令人恐懼相勸告，還沒有人稱贊山水美麗。等到我們來到這個(gè)地方之后，登臨這里的勝境，游歷之后就感到非常欣喜，才相信耳聞不如親眼所見。那層疊的山崖、秀麗的山峰，奇特的結(jié)構(gòu)，異常的形狀，確實(shí)很難用筆墨來敘說。山林里樹木聳立，繁榮茂盛，竟在云氣的外面。抬頭欣賞高山遠(yuǎn)樹，俯身觀看江中倒影，愈熟悉這風(fēng)光愈感到美好，流連了兩晚，不知不覺中忘了返回?！?/p>

22．考慮，想到只是23．庭院中的月光宛如積水那樣清澈透明，水藻、水草縱橫交錯(cuò)，原來是庭院里的竹子和松柏的影子。24．使用比喻的修辭手法，把月光比作積水，把竹子、柏樹的影子比作藻荇，描繪出一幅空明澄澈、疏影搖曳、似真似幻的美妙境界。25．《記承天寺夜游》表述的感情是微妙而復(fù)雜的，貶謫的悲涼，人生的感慨，賞月的欣喜，漫步的悠閑都包含其中。（文章表述蘇軾壯志難酬的苦悶，同時(shí)表現(xiàn)曠達(dá)樂觀的人生態(tài)度。）《龍井題名記》表述對(duì)此地美景的喜愛之情，抒寫內(nèi)心的歡愉。

22．本題考查重點(diǎn)文言詞語在文中的含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語言環(huán)境中的用法，如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。

（1）句意：考慮到?jīng)]有和我一起游樂的人。念：考慮，想到。

（2）句意：只是缺少像我們兩個(gè)這樣清閑的人罷了。但：只是。

23．本題考查學(xué)生對(duì)句子翻譯能力。我們?cè)诜g句子時(shí)要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況，如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語序疏通，如遇省略句翻譯時(shí)就要把省略的成分補(bǔ)充完整。重點(diǎn)詞有：

空明：形容水清明澄澈；藻、荇：水草；交橫：交錯(cuò)縱橫；蓋：大概是。

24．本題考查句子賞析。

庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也：月光照在庭院里像積滿的清水一樣澄澈透明。水中水藻、水草縱橫交錯(cuò)，原來是院中竹子和柏樹的影子。

把月光比成“庭院中的積水”，把竹柏的影子比成縱橫交錯(cuò)的藻、荇，水中的水草縱橫交錯(cuò)，清晰可見，用此側(cè)面寫出了“積水”的清澈，寫出了月光的皎潔澄澈；

“庭下如積水空明”是靜景，“水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也”是動(dòng)景，動(dòng)靜結(jié)合，水草在水中搖曳，竹柏影子在月光中搖曳，給人疏影搖曳、似真似幻之感。

25．本題考查情感。

《記承天寺夜游》表述的感情是微妙而復(fù)雜的，貶謫的悲涼，人生的感慨，賞月的欣喜，漫步的悠閑都包含其中?！敖庖掠钡臅r(shí)候，“月色入戶”，于是“欣然起行”，月光難得，不免讓人欣喜?？墒菦]有人和自己共同賞月，只好去找同樣被貶的張懷民，這里面蘊(yùn)含著被貶的悲涼與人生的感慨；兩人漫步中庭，又是悠閑的。先對(duì)澄澈透明的美妙的月色作了生動(dòng)形象的描繪，自比“閑人”，透露出在被貶中雖感慨幽微，而又隨緣自適，自我排遣的特殊心境。表述了對(duì)月光的愛慕，抒發(fā)了自解、自矜、自嘲，對(duì)自然生活的向往與欣賞，用與“忙人”（朝廷官員小人）相對(duì)的“閑人”來寫自己，表現(xiàn)了對(duì)“忙人”的鄙夷與諷刺，表現(xiàn)了曠達(dá)的心胸。

《龍井題名記》首段寫龍井這個(gè)地方游玩；第二段“是夕，天宇開霽，林間月明”“道旁廬舍，燈火隱顯，草木深郁，流水激激悲鳴，殆非人間之境”等語句，寫夜晚月光皎潔，游興不止，爬嶺飲泉，看到草木青蔥，水流發(fā)出悲愴的聲響，不禁感嘆“非人間之境”，寓情于景，表現(xiàn)了對(duì)此地美景的喜愛之情，抒發(fā)內(nèi)心的歡愉。

參考譯文：

（甲）元豐六年十月十二日夜晚，我正準(zhǔn)備脫衣入睡，恰好看到這時(shí)月光從門戶照進(jìn)來，于是高興地起身出門?？紤]到?jīng)]有和我一起游樂的人，就到承天寺尋找張懷民。張懷民也還沒有入睡，就一同在庭院里散步。月光照在庭院里像積滿的清水一樣澄澈透明。水中水藻、水草縱橫交錯(cuò)，原來是院中竹子和柏樹的影子。哪一個(gè)夜晚沒有月亮？又有哪個(gè)地方?jīng)]有竹子和柏樹呢？只是缺少像我們兩個(gè)這樣清閑的人罷了。

（乙）元豐二年，中秋節(jié)第二天，我從吳興去杭州，（然后）再向東趕回會(huì)稽。龍井（這個(gè)地方）有位辨才大師，用書信的方式邀請(qǐng)我到（龍井）山中去。等到出了城，太陽(yáng)已經(jīng)西沉，（我）取水道航行到普寧，碰到了道人參寥，問（他）龍井是否有可供遣使、雇傭的竹轎，（參寥）說，“（你）來的不是時(shí)候，（轎子）已經(jīng)離開了?！边@天晚上，雨后的天空格外晴朗，樹林間月光很明亮，（甚至連）頭發(fā)都能數(shù)清。于是（我）離開船，跟著參寥拄著拐杖沿著湖邊慢走。（我們）過了雷峰塔，渡過南屏一帶，在惠因澗洗腳，進(jìn)入靈石塢，發(fā)現(xiàn)一條小路（就沿著它）爬到了風(fēng)篁嶺，在龍井亭休息，斟起泉水，（背）靠著山石便喝了起來。從普寧到龍井亭總共經(jīng)過了十五座佛寺，都十分寂靜，聽不到人的聲音，路邊的屋舍，燈火若隱若現(xiàn)，草木長(zhǎng)得蔥蔥郁郁，水流得很急，發(fā)出悲愴的聲響，這大概不是人間有的地方。（我們繼續(xù)）前行（到了）二更天，才到壽圣院，在朝音堂拜見辨才大師，第二天便回去了。

26．D27．B28．①泉水清脆悅耳、潭水清澈透明、游魚靈活有趣。②凄涼。③雷聲轟鳴。④害怕。⑤水勢(shì)雄偉。⑥留戀。

26．本題考查文言詞語解釋。

A.環(huán)：環(huán)繞/佩環(huán)/不斷/形容很大；

B.可：大約/能夠/值得/能夠；

C.斗：像北斗星那樣/北斗星/爭(zhēng)著/量詞；

D.從：都是“跟從、順從”的意思；

故選D。

27．本題考查文言語句翻譯及理解。

A.“下見小潭”的意思是：向下看就看見一個(gè)小潭。選項(xiàng)中“沿路走下去看見一個(gè)小潭”翻譯有誤；

C.“其岸勢(shì)犬牙差互”形容兩岸彎曲、岸勢(shì)峭拔多姿，寫出小石潭源頭悠遠(yuǎn)、神秘莫測(cè)。選項(xiàng)中“表述了失望之情”有誤；

故選B。

28．本題考查情感把握。

第①空，結(jié)合第①段“隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)”、“水尤清冽”、“青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂”、“潭中魚可百許頭，皆若空游無所依”，可知“所見或所聞”為：泉水清脆悅耳、潭水清澈透明、游魚靈活有趣。

第②空，結(jié)合第④段“坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃”，可知“所感”是：凄涼。

第③空，結(jié)合“得石徑。數(shù)步，聞疾雷聲”，可知“所見或所聞”為：雷聲轟鳴。

第④空，結(jié)合“心悸”可知“所感”是：害怕。

第⑤空，結(jié)合“噴雪直下，怒石橫激如虹，忽卷掣折而后注，水態(tài)愈偉”，可知“所見或所聞”為：水勢(shì)雄偉。

第⑥空，結(jié)合“猶不忍去”可知“所感”是：留戀。

參考譯文：

《小石潭記》：從小土丘往西走約一百二十步，隔著竹林，聽到水聲，好象掛在身上的玉佩、玉環(huán)相互碰撞的聲音，心里很是高興。（于是）砍伐竹子，開出一條道路，下面顯現(xiàn)出一個(gè)小小的水潭，潭水特別清涼。潭以整塊石頭為底，靠近岸邊，石底向上彎曲，露出水面，像各種各樣的石頭和小島。青蔥的樹木，翠綠的藤蔓，遮掩纏繞，搖動(dòng)下垂，參差不齊，隨風(fēng)飄動(dòng)。

潭中大約有一百來?xiàng)l魚，都好像在空中游動(dòng)，沒有什么依靠似的。陽(yáng)光往下一直照到潭底，魚兒的影子映在水底的石上。（魚兒）呆呆地靜止不動(dòng)，忽然間（又）向遠(yuǎn)處游去，來來往往，輕快敏捷，好像跟游人逗樂似的。

向石潭的西南方向望去，（溪流）像北斗七星那樣的曲折，（又）像蛇爬行一樣的蜿蜒，（有時(shí)）看得見，（有時(shí)）看不見。兩岸的形狀像犬牙似的參差不齊，看不出溪水的源頭在哪里。

坐在石潭旁邊，四面被竹林樹木包圍著，靜悄悄的，空無一人，（這氣氛）使人感到心神凄涼，寒氣透骨，幽靜深遠(yuǎn)，彌漫著憂傷的氣息。因?yàn)榄h(huán)境過于凄清，不能長(zhǎng)時(shí)間地待下去，就記下這番景致離開了。

一同去游覽的有吳武陵、龔古和我的弟弟宗玄。跟著一同去的還有姓崔的兩個(gè)年輕人，一個(gè)叫恕己，一個(gè)叫奉壹。

[鏈接材料]從五泄寺的大門往右拐，有一條石頭小路。走幾步便聽到迅雷般的轟鳴聲，心里感到害怕。山上的僧人解釋道：“這是瀑布的聲音?！笨觳阶呷ィ~過一塊石頭縫隙，就看見了瀑布。瀑布在青壁間落下，震撼著山谷，仿如筆直向下噴出雪花一樣，突兀的巖山橫攔瀑布，激起水花，就像彩虹，拍到岸邊水浪突然卷起來然后才落回水中，水的氣勢(shì)更加雄壯，是游人看到的最壯觀的景色了。

游人們坐在傾斜的巖石下方抬頭望，用自己的臉接住迸起的水沫，開始就像一絲涼線，空空的都像編織物的橫線，到了飛雨瀉崖，還留戀不想回去。

29．B30．乙

31．山川沉醉于山水的愉悅之情月色貶謫的悲涼、人生的感慨

29．本題考查詞的意義與用法。

A.相同：名詞，門；

B.不同：參與，這里有欣賞領(lǐng)略之意/和……一起；

C.相同：結(jié)構(gòu)助詞，的；

D.相同：動(dòng)詞，尋找；

故選B。

30．本題考查文言文的翻譯及對(duì)文章內(nèi)容的理解。

乙“庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也”意思是：庭院中的月光宛如積水那樣清澈透明。水中的水藻、荇菜縱橫交錯(cuò)，原來是竹子和柏樹的影子。

本句不是指積水充滿庭院，而是運(yùn)用的比喻句，用“積水空明”比喻庭中月光的清澈透明。

故選乙

31．本題考查理解和分析文意。

解答此題的關(guān)鍵是在通曉全文大意的基礎(chǔ)上，抓住關(guān)鍵的語句分析。

甲文從“山川之美，古來共談”中可表現(xiàn)出熱愛自然，沉醉山水的情感；

乙文，“解衣欲睡”的時(shí)候，“月色入戶”，于是“欣然起行”，月光難得，不免讓人欣喜?？墒菦]有人和自己共同賞月，只好去找同樣被貶的張懷民，這里面有多少貶謫的悲涼與人生的感慨呀!兩人漫步中庭，又是悠閑的。自比“閑人”，則所有意味盡含其中。對(duì)澄澈透明的美妙的月色作了生動(dòng)形象的描繪，透露出在貶謫中雖感慨身微，而又隨緣自適，自我排遣的特殊心境。表述了曠達(dá)樂觀的胸懷。

參考譯文：

《答謝中書書》山川景色的美麗，自古以來就是文人雅士共同談賞的。巍峨的山峰聳入云端，明凈的溪流清澈見底。兩岸的石壁色彩斑斕，交相輝映。蒼青的密林和碧綠的竹子，四季常存。清晨的薄霧將要消散的時(shí)候，傳來猿、鳥此起彼伏的鳴叫聲；夕陽(yáng)快要落山的時(shí)候，潛游在水中的魚兒爭(zhēng)相跳出水面。這里實(shí)在是人間的仙境啊。自從南朝的謝靈運(yùn)以來，就再也沒有人能夠欣賞這種奇麗的景色了。

《記承天寺夜游》元豐六年十月十二日夜晚，（我）脫下衣服準(zhǔn)備睡覺時(shí)，恰好看見月光透過窗戶灑入屋內(nèi)，（于是我）高興地起床出門散步。想到?jīng)]有（可以與我）共同游樂的人，于是（我）前往承天寺尋找張懷民。張懷民也沒有睡，我們便一同在庭院中散步。庭院中充滿著月光，像積水充滿院落，