《景觀設(shè)計(jì)》課程教學(xué)大綱

《景觀設(shè)計(jì)》課程教學(xué)大綱課程名稱（中文/英文）：景觀設(shè)計(jì)/LandscapeDesign課程類別：專業(yè)基礎(chǔ)課課程性質(zhì)：必修課 適用專業(yè)：藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)（建筑空間設(shè)計(jì)方向）學(xué)時(shí)數(shù)：48學(xué)時(shí) 其中：實(shí)驗(yàn)/上機(jī)學(xué)時(shí)：16學(xué)分?jǐn)?shù)：2.5 考核方式：大作業(yè)預(yù)修課程：空間設(shè)計(jì)導(dǎo)論、場(chǎng)地設(shè)計(jì)教學(xué)參考書：王曉俊編著，《風(fēng)景園林設(shè)計(jì)》，江蘇科學(xué)技術(shù)出7版社,2003杜汝儉等著.《園林建筑設(shè)計(jì)》.中國建筑工業(yè)出版社.1994劉仁林編.《園林植物學(xué)》.中國科學(xué)技術(shù)出版社.2004黃春華.環(huán)境景觀設(shè)計(jì)原理.湖南大學(xué)出版社.2010〔美〕克萊爾·庫珀·馬庫斯等著.俞孔堅(jiān)等譯.人性場(chǎng)所—城市開放空間設(shè)計(jì)導(dǎo)則.中國建筑工業(yè)出版社.2001開課單位：藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系（建筑空間設(shè)計(jì)方向）課程簡(jiǎn)介：課程通過講解人與自然、人的活動(dòng)與環(huán)境景觀空間的關(guān)系，分析環(huán)境景觀設(shè)計(jì)各要素及其各類環(huán)境景觀空間設(shè)計(jì)原則和方法，同時(shí)講授不同環(huán)境景觀空間設(shè)計(jì)形式與地域文化之間的關(guān)系。通過對(duì)不同環(huán)境景觀設(shè)計(jì)的原則、創(chuàng)意、方法等能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練，提高學(xué)生對(duì)環(huán)境景觀設(shè)計(jì)的欣賞及其設(shè)計(jì)實(shí)踐能力。課程的主要目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生處理建筑室外環(huán)境的能力，使學(xué)生通過課程的學(xué)習(xí)，掌握景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)的基本原理，并具備景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)的基本能力。本門課程對(duì)學(xué)生知識(shí)、能力和素質(zhì)的培養(yǎng)目標(biāo)：知識(shí)要求：認(rèn)識(shí)到景觀對(duì)建筑、城市的重要意義；掌握外部空間設(shè)計(jì)的基本理論；掌握地形、水體、建筑、植物諸要素的特征及在景觀設(shè)計(jì)中的重要作用；認(rèn)識(shí)到景觀是技術(shù)與藝術(shù)的有機(jī)結(jié)合。能力要求：掌握基地調(diào)查與分析方法，能夠運(yùn)用科學(xué)方法收集、整理、分析資料；能夠正確處理建筑與環(huán)境、人與自然的關(guān)系，根據(jù)題目要求設(shè)計(jì)出符合使用需要，具有特色的景觀和城市環(huán)境。能夠進(jìn)行城市景觀的規(guī)劃設(shè)計(jì)。教學(xué)目的和要求第一章 景觀園林規(guī)劃設(shè)計(jì)概論(4學(xué)時(shí))通過對(duì)景觀園林規(guī)劃設(shè)計(jì)概論的講解，使學(xué)生了解到學(xué)習(xí)本次課程的重要性、課程的主要內(nèi)容以及本次課程的總體教學(xué)安排。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)景觀園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)學(xué)科的發(fā)展教學(xué)內(nèi)容一、景觀園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)的目的、作用及分類二、景觀園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)學(xué)科的發(fā)展教學(xué)目的和要求第二章 中、外景觀園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)思想發(fā)展史(8學(xué)時(shí))通過對(duì)中、外景觀園林規(guī)劃設(shè)計(jì)發(fā)展史的講解，使學(xué)生了解本學(xué)科在國內(nèi)外的歷史發(fā)展，重要的理論、思想。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)中外景觀設(shè)計(jì)思想的理解教學(xué)內(nèi)容一、外國園林景觀設(shè)計(jì)思想史二、中國園林景觀設(shè)計(jì)思想史教學(xué)目的和要求第三章 現(xiàn)代景觀園林規(guī)劃理論及其應(yīng)用(8學(xué)時(shí))通過對(duì)現(xiàn)代景觀園林規(guī)劃理論及其應(yīng)用的講解，使學(xué)生了解現(xiàn)代景觀布局的立意、基本原則、設(shè)計(jì)規(guī)劃程序。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)景觀設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)規(guī)劃方法教學(xué)內(nèi)容景觀規(guī)劃原理5．科學(xué)依據(jù)6．社會(huì)需要景觀設(shè)計(jì)原理功能要求經(jīng)濟(jì)條件教學(xué)目的和要求第四章 城市環(huán)境景觀設(shè)計(jì) （12學(xué)時(shí)）教學(xué)目的：在學(xué)習(xí)完本章內(nèi)容后，使學(xué)生了解并掌握了解城市景觀各類型設(shè)計(jì)的要求、規(guī)范；教學(xué)要求：使學(xué)生了解并理解熟悉城市景觀各類型設(shè)計(jì)的各個(gè)指標(biāo)的綜合實(shí)際運(yùn)用；教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：理解城市環(huán)境景觀的類型設(shè)計(jì)；教學(xué)難點(diǎn)：通過對(duì)不同環(huán)境景觀空間類型設(shè)計(jì)原則、方法的講授，使學(xué)生掌握對(duì)不同環(huán)境景觀空間類型設(shè)計(jì)的實(shí)踐能力。教學(xué)內(nèi)容一、概述二、城市環(huán)境景觀設(shè)計(jì)的構(gòu)成要素三、城市環(huán)境景觀設(shè)計(jì)原則和基本方法四、城市環(huán)境景觀的類型設(shè)計(jì)城市廣場(chǎng)設(shè)計(jì)廣場(chǎng)的類型及特點(diǎn)b．廣場(chǎng)景觀設(shè)計(jì)原則c．廣場(chǎng)空間的構(gòu)成要素與設(shè)計(jì)要點(diǎn)公園設(shè)計(jì)公園的功能b．公園的類型及特點(diǎn)c．公園設(shè)計(jì)城市街道環(huán)境景觀設(shè)計(jì)街道景觀的構(gòu)成要素b．街道景觀的基本類型c．街道景觀設(shè)計(jì)的基本原則濱水帶環(huán)境景觀設(shè)計(jì)濱水帶環(huán)境景觀空間的功能要求b．濱水帶環(huán)境景觀空間的類型及特點(diǎn)c．濱水帶環(huán)境景觀