高考成語(yǔ)總復(fù)習(xí)

高考成語(yǔ)總復(fù)習(xí)鳳毛鱗角趨之假設(shè)騖美侖美奐憚精竭慮巧舌如璜弄巧成絀彪柄千古捉禁見(jiàn)肘灸手可熱鳳毛麟角趨之假設(shè)鶩美輪美奐殫精竭慮巧舌如簧弄巧成拙彪炳千古捉襟見(jiàn)肘炙手可熱改正以下成語(yǔ)中的錯(cuò)別字熱身訓(xùn)練正確使用成語(yǔ)相關(guān)知識(shí)成語(yǔ)是一種相習(xí)沿用的特殊固定短語(yǔ)，意義上具有整體性，結(jié)構(gòu)上具有凝固性。大多是四個(gè)字的，但也有三個(gè)字的，如“莫須有”、“落水狗”，有五個(gè)字的，如“小巫見(jiàn)大巫”、“天下無(wú)難事”，有六個(gè)字的，如“既來(lái)之，那么安之”、“五十步笑百步”，有七個(gè)字的，如“冒天下之大不韙”、“是可忍，孰不可忍”，有八個(gè)字的，如“桃李不言，下自成蹊”，也有九個(gè)字，十個(gè)字的甚至十個(gè)字以上的，“以其人之道還治其人之身”。但高考中的成語(yǔ)一般為四字式.正確運(yùn)用成語(yǔ)首先要在平時(shí)苦下功夫，要懂得一些根本知識(shí)，以了解成語(yǔ)的含義、出處、感情色彩，同時(shí)還要注意它在使用中的變通情況。成語(yǔ)運(yùn)用的背后，蘊(yùn)含的是一個(gè)人的語(yǔ)言文化修養(yǎng)，因此，高考中考查成語(yǔ)運(yùn)用的這道題也就不僅僅是一道純粹的知識(shí)性題目。高考正是要通過(guò)這一道題考查考生綜合的語(yǔ)言修養(yǎng),從92年到06年連續(xù)十五年都設(shè)置了這道題。一般說(shuō)來(lái)，成語(yǔ)具有古語(yǔ)性、定型性、完整性的特點(diǎn)。古語(yǔ)性不少成語(yǔ)中保存了古漢語(yǔ)詞語(yǔ)的意思或用古漢語(yǔ)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。如“不過(guò)爾爾”中,前一個(gè)“爾”是“如此、這樣”的意思；后一個(gè)“爾”同“耳”，相當(dāng)于“罷了”。意思是“也不過(guò)如此而已，沒(méi)有什么了不起的”。又如“時(shí)不我待”，照現(xiàn)代漢語(yǔ)的習(xí)慣，應(yīng)理解為“時(shí)不待我”，“不我待”是“不待我”的倒裝。意思是“時(shí)間不會(huì)等待我們，指要抓緊時(shí)間”。再如“程門(mén)立雪”“破釜沉舟”“始作俑者”“期期艾艾”定型性成語(yǔ)的結(jié)構(gòu)不能隨意變動(dòng)，也不能隨意換字或增減字。如“入木三分”不能說(shuō)“三分入木”?！叭肽救帧眮?lái)源于古籍記載，說(shuō)晉代書(shū)法家王羲之在木板上寫(xiě)字，工人用刀刻時(shí)發(fā)現(xiàn)墨跡滲入有三分深。形容書(shū)法筆力強(qiáng)勁，也比喻見(jiàn)解、議論深刻。如果說(shuō)成“三分入木”就不是其原意了完整性成語(yǔ)的各個(gè)組成局部合起來(lái)表示一個(gè)統(tǒng)一的完整的意思，不能把它割裂開(kāi)來(lái)。如：“義無(wú)反顧”中，“義”是指應(yīng)該做的事，正義的事；“反顧”指回頭看。把“義”“無(wú)”“反顧”連起來(lái)理解為：做正義的事，勇往直前，絕不猶豫回憶，亦即指為正義而勇往直前，絕不回頭。考綱要求二、考試內(nèi)容及要求(一)知識(shí)與應(yīng)用2．應(yīng)用D①正確使用詞語(yǔ)(包括成語(yǔ))

要求正確理解詞語(yǔ)(包括成語(yǔ))在具體語(yǔ)境中的意義，并正確使用。

——《江蘇省2006年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試大綱》考綱要求甲、必考內(nèi)容三、語(yǔ)言文字運(yùn)用正確、熟練、有效地運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字。2．表達(dá)應(yīng)用E⑵正確使用詞語(yǔ)〔包括熟語(yǔ)〕——《2007年普通高考新課程標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)文科考試大綱》近十年高考中出現(xiàn)過(guò)的局部成語(yǔ)06年一念之差樂(lè)此不彼拍手稱快功敗垂成缺乏為訓(xùn)卓爾不群彪炳千古捉襟見(jiàn)肘首當(dāng)其沖買(mǎi)櫝還珠耳熟能詳無(wú)所顧忌評(píng)頭論足感同身受完美無(wú)缺精妙絕倫05年再接再厲緊鑼密鼓取而代之琳瑯滿目咄咄逼人偃旗息鼓慘淡經(jīng)營(yíng)鮮為人知屢試不爽巧舌如簧畫(huà)地為牢諱莫如深04年短小精悍慷慨解囊彈冠相慶紛至沓來(lái)九牛一毛匪夷所思事倍功半忍無(wú)可忍相得益彰順藤摸瓜差強(qiáng)人意從長(zhǎng)計(jì)議一文不名文不加點(diǎn)名噪一時(shí)03年捉襟見(jiàn)肘未雨綢繆自慚形穢如數(shù)家珍02年光怪陸離雨后春筍有口皆碑偃旗息鼓01年安步當(dāng)車頤指氣使車水馬龍蓬蓽生輝00年汗牛充棟淋漓盡致洗心革面左右逢源99年殫精竭慮美輪美奐炙手可熱一勞永逸98年望其項(xiàng)背處心積慮火中取栗拭目以待97年莘莘學(xué)子不孚眾望趨之假設(shè)鶩萬(wàn)人空巷高考真題〔04江蘇〕以下各句中成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)A．我國(guó)許多城市都建立了食品質(zhì)量報(bào)告制度，定期向社會(huì)公布有關(guān)部門(mén)的檢驗(yàn)結(jié)果，從而使那些劣質(zhì)食品在劫難逃。B．交易會(huì)展覽大廳里陳列的一件件色澤瑩潤(rùn)、玲瓏剔透的玉雕工藝品，受到了來(lái)自世界各地客商的青睞。C．只見(jiàn)演員手中的折扇飛快閃動(dòng)，一張張生動(dòng)傳神的戲劇臉譜稍縱即逝，川劇的變臉絕技贏得了觀眾的一片喝彩。D．現(xiàn)在，許多家長(zhǎng)望子成龍的心情過(guò)于急迫，往往不切實(shí)際地對(duì)孩子提出過(guò)高的要求，其結(jié)果常常是弄巧成拙。B〔05江蘇〕以下各句中成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫茿．他最近的狀態(tài)一直不佳，接連幾次考試都不理想，屢試不爽，心情糟透了。

B．辯論會(huì)上，選手們唇槍舌劍，巧舌如簧，精彩劇烈的場(chǎng)面贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾陣陣掌聲。

C．出于自身利益的考慮，一些地區(qū)畫(huà)地為牢，實(shí)行地方保護(hù)主義，人為地分割和控制煤炭資源。

D．導(dǎo)演對(duì)籌拍的這部電視劇主要角色的人選諱莫如深，記者得不到任何信息，大失所望。D〔06重慶〕以下句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)A、奶奶在城里呆了許多年，很少出門(mén)，從不逛街。有一次鄉(xiāng)下的親戚下來(lái)了，她竟然毛遂自薦，要帶他們上街去玩。B.午后，我單獨(dú)在花間小徑上穿行，猝不及防地被一只蝴蝶在面頰上點(diǎn)了一個(gè)觸吻，一時(shí)，心頭掠過(guò)了幾許詩(shī)意般的遐想。C、李老漢是一個(gè)知恩圖報(bào)的人。別人給他的幫助與恩惠，哪怕僅僅只是一句撫慰的話，他也睚眥必報(bào)。D、植物也有“喜怒哀樂(lè)”，養(yǎng)植物跟養(yǎng)寵物一樣，對(duì)它經(jīng)常給予關(guān)愛(ài)，讓它“心緒”良好，它就會(huì)投桃報(bào)李，令你心曠神怡C命題特點(diǎn)1、考查的重點(diǎn)：常見(jiàn)、常用、常錯(cuò)的成語(yǔ)〔日常生活常用常錯(cuò)；義項(xiàng)較多的成語(yǔ)；運(yùn)用靈活的成語(yǔ)〕2、涉及的難點(diǎn)：冷僻的成語(yǔ)、語(yǔ)境中的成語(yǔ)3、考查題型：選擇題A.以下各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)()B.以下句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)()錯(cuò)誤類型望文生義1.他挪用了兩萬(wàn)多元公款，雖然有錯(cuò)，但畢竟罪不容誅。2.我們齊心協(xié)力，這點(diǎn)事情還辦不成，三人成虎嘛。3.七月流火,早晚穿一件汗衫都熱得受不了。4.他們差強(qiáng)人意的效勞質(zhì)量，不僅給社區(qū)居民的生活帶來(lái)諸多不便，而且有損職能部門(mén)在公眾中的形象?！?4年〕類似成語(yǔ)還有：文不加點(diǎn)危言危行久假不歸不刊之論萬(wàn)人空巷一文不名聞過(guò)那么喜身無(wú)長(zhǎng)物大方之家目無(wú)全牛具體而微振聾發(fā)聵…………對(duì)象不當(dāng)1.近年來(lái)，一些正值豆蔻年華的大學(xué)生沉迷在網(wǎng)吧里，從而荒廢了學(xué)業(yè)，浪費(fèi)了青春，真讓人痛惜不已。(04年)2.只見(jiàn)演員手中的折扇飛快閃動(dòng)，一張張生動(dòng)傳神的戲劇臉譜稍縱即逝，川劇的變臉絕技贏得了觀眾的一片喝彩。(04年)3.本刊將洗心革面，繼續(xù)提高稿件的編輯質(zhì)量，決心向文學(xué)刊物的最高水平攀登。(2000年)類似的成語(yǔ)還有：國(guó)色天香罄竹難書(shū)汗牛充棟秦晉之好舉案齊眉破鏡重圓相敬如賓比翼雙飛推梨讓棗青梅竹馬豆蔻年華技?jí)喝悍济钍只卮耗繜o(wú)全牛白駒過(guò)隙…………A用于文學(xué)藝術(shù)

膾炙人口洛陽(yáng)紙貴文不加點(diǎn)天馬行空行云流水不落窠臼含英咀華鴻篇巨制力透紙背揮灑自如呼之欲出一揮而就陽(yáng)春白雪下里巴人信手拈來(lái)躍然紙上B用于男女尤其夫妻之間青梅竹馬兩小無(wú)猜耳鬢廝磨破鏡重圓夫唱婦隨相濡以沫舉案齊眉相敬如賓敬詞：不吝賜教鼎力相助當(dāng)之無(wú)愧泰山北斗謙詞：不情之請(qǐng)拋磚引玉敝帚自珍蓬蓽生輝C注意敬詞與謙詞之分褒貶不分1.《三國(guó)演義》中《火燒赤壁》一回，活畫(huà)了蔣干這個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)、胸?zé)o城府的形象。2.當(dāng)中國(guó)女排捧回冠軍獎(jiǎng)杯時(shí)，舉國(guó)彈冠相慶，無(wú)不佩服陳忠和教練的堅(jiān)韌和勇氣?！?4年〕3.電視連續(xù)劇《亮劍》在黃金時(shí)段播出后，在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈反響，人們對(duì)它評(píng)頭論足，大加贊賞?！?6年〕貶義成語(yǔ):半斤八兩人云亦云別有用心不可告人不擇手段俯首帖耳大吹大擂大放厥詞夸夸其談膽大妄為黨同伐異道貌岸然得隴望蜀好大喜功好高騖遠(yuǎn)上行下效見(jiàn)風(fēng)使舵始作俑者數(shù)典忘祖彈冠相慶挖空心思為所欲為養(yǎng)尊處優(yōu)一唱一和頤指氣使上下其手師心自用虎視眈眈無(wú)所不至奇文共賞飛黃騰達(dá)巧舌如簧傾巢而出洋洋自得急功近利飽食終日褒義成語(yǔ):才思敏捷博學(xué)多才見(jiàn)多識(shí)廣才高八斗學(xué)富五車雄韜偉略談吐非凡談笑風(fēng)聲運(yùn)籌帷幄言簡(jiǎn)意賅橫掃千軍口誅筆伐文從字順十全十美無(wú)懈可擊無(wú)與倫比勵(lì)精圖治壯志凌云高瞻遠(yuǎn)矚忍辱負(fù)重蓋世無(wú)雙龍飛鳳舞日理萬(wàn)機(jī)明察秋毫英明果斷分身有術(shù)孜孜不倦排山倒海輕重失度1.李老師身兼班主任、年級(jí)組長(zhǎng)二職，又擔(dān)任三個(gè)班的數(shù)學(xué)課，真是日理萬(wàn)機(jī)。2.遼沈戰(zhàn)役中，我軍打得敵人頭破血流，狼狽潰逃。3.幾名因搶劫殺人而被捕的罪犯今天伏法，人們認(rèn)為他們真是自作自受。4.洪水沖垮了李老漢的房子，全村人都很難過(guò)，村前村后，哀鴻遍野。自相矛盾1.為了讓分別多年的老同學(xué)不期而遇，我們精心組織了這次同學(xué)會(huì)。2.二中女子排球隊(duì)在比賽中，連連失利，最后功虧一簣，只獲得第八名。3.眾志成城，因人成事，中國(guó)人民靠自己的力量建立了新中國(guó)。4.蘇果超市才開(kāi)張，華聯(lián)超市又敲響了鑼鼓，兩家商場(chǎng)形成了鼎足之勢(shì)。重復(fù)多余1.看到他這種滑稽的表情，坐在身旁的一名外國(guó)記者忍俊不禁撲哧一聲笑起來(lái)。2、某些大學(xué)生的語(yǔ)文水平實(shí)在低劣,被人貽笑大方,影響了學(xué)校的聲譽(yù)。5、張成同志在獄中雖然全身被敵人打得遍體鱗傷，但仍然堅(jiān)守黨的秘密。6、你看他雙眉緊鎖、沉默不語(yǔ)，恐怕真是有什么難言之隱的苦衷。功能混亂1.我們已經(jīng)司空見(jiàn)慣了那種“違者罰款”的告示牌。2.這那么笑話因?yàn)閷?duì)漠不關(guān)心人民疾苦的官員挖苦得很有力量，在民間流傳很廣，影響極大。3.他妄自菲薄別人，在班里很孤立，大家都認(rèn)為他是一個(gè)自負(fù)的人。4.人們提到秋白同志，總會(huì)說(shuō)起他是那樣大公無(wú)私，求全責(zé)備自己。1、辨明褒貶2、識(shí)別兩可3、用準(zhǔn)對(duì)象4、搭配合理5、吃透詞義6、防止混用7、消除重復(fù)8、區(qū)別輕重9、擺正謙敬10、符合情理復(fù)習(xí)對(duì)策

成語(yǔ)使用十個(gè)注意點(diǎn)穩(wěn)固練習(xí)１．金風(fēng)陣陣，菊香遍野，塘里的螃蟹個(gè)兒大，只只都腸肥腦滿，吃起來(lái)味道好極了。腸肥，指肚子大，形容身體胖。形容生活優(yōu)裕，養(yǎng)得肥頭大耳的樣子。２．王老師針對(duì)班上同學(xué)良莠不齊的現(xiàn)狀，講課時(shí)注意分層指導(dǎo)，同學(xué)們都很滿意。比喻好人和壞人難以區(qū)分。一、指出以下各句中成語(yǔ)的錯(cuò)誤３．應(yīng)用文，比方“合同”、“調(diào)查報(bào)告”、“總結(jié)”等官樣文章，一般不使用文學(xué)語(yǔ)言。

“官樣文章”本指向皇帝進(jìn)呈的文章，轉(zhuǎn)指官場(chǎng)上有固定格式和套語(yǔ)的公文。后用以比喻徒具形式的例行公事，或指做樣子給人看、沒(méi)有實(shí)際內(nèi)容的文章或空話。

４．公款吃喝已成為一大公害，有的一飯千金，令人痛惜。

指受恩而厚報(bào)。５．既然是“民心工程”，有關(guān)部門(mén)就應(yīng)當(dāng)盡其所能，推波助瀾，促其盡快上馬，以造福市民。

貶義，比喻推動(dòng)壞事物開(kāi)展，并幫助它制造聲勢(shì)。

６．他天天開(kāi)夜車，結(jié)果得了大病，真是自食其果。

多指做了壞事受到應(yīng)有的懲罰。７．咱倆不打不成交，一塊兒干，殺它個(gè)翻天覆地。

語(yǔ)法錯(cuò)，改為“天翻地覆”，補(bǔ)語(yǔ)。

８．他竭力抑制自己的沖動(dòng)，想冷靜地分析一下這燃眉之急的緊張情況。

語(yǔ)法錯(cuò)。只做賓語(yǔ)，不做定語(yǔ)。9．這支鋼筆是我的好朋友贈(zèng)送給我的，雖然十多年過(guò)去了，但我一直是敝帚自珍。

你不說(shuō)我也懂。

10．文明禮貌、和氣待人，這種與人為善的美德，需要大力提倡。

“文······人”是說(shuō)對(duì)人的態(tài)度；而“與人為善”是談出發(fā)點(diǎn)和動(dòng)機(jī)〔同別人一道做好事，也指善意幫助別人〕。這兩個(gè)問(wèn)題不能糅合。11．本文五、六段之間原先銜接得非常順暢，修改者卻在中間硬塞進(jìn)了兩個(gè)所謂的過(guò)渡句，這樣一來(lái)，反給人以狗尾續(xù)貂之感。

指在別人好文章后胡亂添一段，或給別人未完成的作品代續(xù)得不高明。

12．今年春節(jié)晚會(huì)的小品除《賣拐》外，其他的都不瘟不火，很難令觀眾滿意。

指不急躁也不呆板，是褒義詞。１3.他雖然已是成功人士，但仍不忘創(chuàng)業(yè)的艱難，始終過(guò)著簞食壺漿的生活。

簞：盛飯的圓形竹器。壺：盛水器。漿：米汁。意謂百姓犒勞軍隊(duì)。形容軍隊(duì)受歡送的情況。

14.有句歇后語(yǔ)：豬八戒照鏡子——里外不是人。細(xì)想起來(lái)，這也有點(diǎn)子虛烏有。豬八戒長(zhǎng)得丑陋，但敢照鏡子，有什么可指責(zé)的呢？

指虛構(gòu)的不存在的事情。15.數(shù)學(xué)還沒(méi)做完，物理布置下來(lái)了；理科還沒(méi)做完，文科又布置下來(lái)了：高三啊高三，真是多事之秋！

指事變很多的時(shí)期，形容國(guó)家不安定。

16.小羅看好了那件款式新穎的運(yùn)動(dòng)衣，可惜帶的錢(qián)不夠，只好忍痛割愛(ài)。

指忍受痛苦而舍棄，多形容對(duì)已得到之物不情愿地放棄。17.這些人對(duì)個(gè)人利益斤斤計(jì)較，對(duì)廣闊群眾的疾苦卻漫不經(jīng)心。一般指對(duì)事。句中可用“漠不關(guān)心”，形容對(duì)人或事物冷淡，不關(guān)心。18.有人說(shuō)：“生活提高了，生產(chǎn)就會(huì)提高?！边@是舍本逐末的說(shuō)法。實(shí)際上生產(chǎn)提高了，生活才能提高。放棄主要的、根本的，而只追求次要的、枝節(jié)的。生產(chǎn)與生活不存在本末關(guān)系，只有因果關(guān)系。19.這孩子，根底不太好，讀書(shū)又無(wú)動(dòng)于衷，這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，怎能指望他的成績(jī)會(huì)提高呢？指對(duì)應(yīng)該關(guān)心注意的事情不關(guān)心，置之不理。讀書(shū)是孩子應(yīng)做的事情，只能說(shuō)認(rèn)真與否，不認(rèn)真不能叫做“無(wú)動(dòng)于衷”。20.張民一家三代，十多年來(lái)和睦相處，互敬互愛(ài)，真可謂舉案齊眉。漢代梁鴻的妻子給他送飯時(shí)，總是把端飯的盤(pán)子舉得高高的，后泛用以形容夫妻相敬。21.責(zé)任編輯說(shuō)：“我敢對(duì)文字局部負(fù)責(zé)，至于出書(shū)的其他環(huán)節(jié)，就望塵莫及了。”遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著前面人馬行走時(shí)飛揚(yáng)起來(lái)的塵土，追趕不上，比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。用于此處不當(dāng)。22.這部輕喜劇逗得大家哈哈大笑，人們所有的煩惱都渙然冰釋了。流散、消失得像冰塊消融一樣。一般比喻疑團(tuán)解除。23.一個(gè)煙頭引起了大火，這棟被燒毀的大樓讓人嘆為觀止，唏噓不已。贊嘆所見(jiàn)的事物好到了極點(diǎn)。壞事、壞現(xiàn)象不能說(shuō)“嘆為觀止”。24.雖然這個(gè)店的招牌幾易其名，改弦易轍，但因其效勞質(zhì)量差，顧客仍然門(mén)可羅雀。樂(lè)器換掉弦，車子改換道路。比喻變更方向、方案或作法。招牌易名不叫改弦易轍。25.如不抓住時(shí)機(jī)，及時(shí)見(jiàn)報(bào)，這那么消息將成為陳詞濫調(diào)。陳舊的言詞，空泛的論調(diào)。過(guò)時(shí)的消息不叫陳詞濫調(diào)26.商品這個(gè)東西我們天天見(jiàn)它，有些人卻置假設(shè)罔聞，不去研究它的規(guī)律，這是極其錯(cuò)誤的。放在一邊不管，好似沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。對(duì)于天天見(jiàn)而不重視的情況不能叫“置假設(shè)罔聞”，可用“熟視無(wú)睹”。27.小羅看好了那件款式新穎的運(yùn)動(dòng)服，可惜帶的錢(qián)不夠，只好忍痛割愛(ài)。忍痛把自己心愛(ài)的東西交給別人。作為商品的運(yùn)動(dòng)服本不屬于己有，因無(wú)錢(qián)而不買(mǎi)自己喜歡的商品不叫“忍痛割愛(ài)”。28.她的演技，可以說(shuō)已到了爐火純青的地步，她扮演的慈禧太后栩栩如生，演得真絕了。形容文學(xué)、藝術(shù)作品對(duì)人和其他生物的形象，描寫(xiě)得非常逼真，好似活的一樣。29.爸爸動(dòng)脈硬化，兩只手會(huì)情不自禁地抖動(dòng)起來(lái)，多年不寫(xiě)東西了。情不自禁：感情沖動(dòng)，控制不住自己。手病態(tài)地抖動(dòng)不叫“情不自禁”。可用“不由自主”。30.對(duì)于什么時(shí)候去珠海廣場(chǎng)參加公益勞動(dòng)，班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、勞動(dòng)委員說(shuō)法不一，令全班莫衷一是。各有各的看法或主張，不能得出一致的結(jié)論。一般用于指議論者。句中可改為“無(wú)所適從”。31.經(jīng)過(guò)挑選，66名正值豆蔻年華的女孩子踏進(jìn)北京警院的大門(mén)，她們的平均年齡只有23歲。舊時(shí)指女子十三四歲為豆蔻年華。32.改革開(kāi)放以來(lái)，農(nóng)村發(fā)生了巨大的變化，農(nóng)民的生活水平也飛黃騰達(dá)了。飛黃：傳說(shuō)中的神馬；騰達(dá)：形容馬的奔馳。比喻一些人的地位提升得很快。不用于生活水平的提高。33.他與張明是大學(xué)同班學(xué)友，同一個(gè)宿舍睡覺(jué)，同一個(gè)食堂吃飯，彼此相敬如賓，互相幫助。指夫妻互相尊敬，如同對(duì)待客人一樣。34.張大爺是個(gè)通情達(dá)理的人，對(duì)兒子因車禍致殘這件痛心疾首的事，他已經(jīng)想好了解決的方法。形容痛恨到極點(diǎn)。車禍致殘，只會(huì)悲哀，并無(wú)氣憤可言。35.那林立的大石，千態(tài)萬(wàn)狀，有的像臥虎，有的像奔馬，無(wú)不維妙維肖。形容刻畫(huà)或描摹得非常逼真。自然界的事物不能稱維維肖。

36.他退休后，除了做家務(wù)、上老年大學(xué)之外，還能抽空寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)，跳迪斯科，生活得真是游刃有余。對(duì)于運(yùn)轉(zhuǎn)刀刃是寬寬綽綽，大有余地。比喻工作熟練，有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，解決問(wèn)題毫不費(fèi)事。不能用來(lái)指生活輕松而又豐富多彩。

37.他在填報(bào)高考志愿時(shí)，又想報(bào)北大，又想報(bào)南大，總是見(jiàn)異思遷?？匆?jiàn)別的事物就想改變主意，指意志不堅(jiān)決，喜愛(ài)不專一。句中可改為“拿不定主意”。38.西山村伏擊戰(zhàn)中，日寇被八路軍打得橫尸阡陌、肝腦涂地。原來(lái)形容慘死，后來(lái)表示竭盡忠誠(chéng)，不惜任何犧牲。39.以儒家正統(tǒng)的孔子和孟子的傳世之作為例，其內(nèi)容難道不也是汗牛充棟、雜七雜八嗎？

用牛運(yùn)書(shū)，牛要累得出汗；用屋子放書(shū)，要放滿整個(gè)屋子。

40．號(hào)聲一響，連長(zhǎng)一聲“立正”，如潮似浪，熱火朝天的操場(chǎng)，頓時(shí)萬(wàn)籟俱寂。形容周圍環(huán)境十分寧?kù)o。人聲、號(hào)聲消失不叫“萬(wàn)籟俱寂”。

41．你縱使有運(yùn)斤成風(fēng)的臂力，也舉不起這重假設(shè)千斤的巨石。揮動(dòng)斧頭，風(fēng)聲呼呼，比喻手法熟練，技術(shù)神妙。不是有力氣的意思。42．籌建辦公室組織專門(mén)人員反復(fù)論證，從長(zhǎng)計(jì)議，確定了長(zhǎng)江二橋通航標(biāo)準(zhǔn)。指放寬時(shí)間慢慢商量考慮，不急于作決定，也指慢慢設(shè)法解決。句中可用“從長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮”。43．只見(jiàn)他奮筆疾書(shū)，一氣呵成，不消片刻，一篇佳作便展現(xiàn)在大家面前。只是文不加點(diǎn)，難以斷句，不能不說(shuō)是白璧微瑕。

文章一氣寫(xiě)成，無(wú)需修改。句中誤為不加標(biāo)點(diǎn)。

44．有的人生前盡量為自己樹(shù)碑立傳，文過(guò)飾非，很少像秋白同志這樣坦蕩無(wú)私、光明磊落、求全責(zé)備自己。

對(duì)人對(duì)事要求完美無(wú)缺。句中把“責(zé)備”誤解為批評(píng)指責(zé)。

45．我學(xué)數(shù)學(xué)進(jìn)步較快，而學(xué)語(yǔ)文卻如逆水行舟，進(jìn)步緩慢。

比喻不前進(jìn)就要后退，沒(méi)有前進(jìn)緩慢的意思。

46．這盤(pán)棋，讓何山對(duì)王江，那還不是白駒過(guò)隙，輕而易舉取勝。

比喻時(shí)間過(guò)得很快，就像駿馬在細(xì)小的縫隙前飛快地越過(guò)一樣，沒(méi)有輕而易舉的意思。

47．只要你身臨其境為我們想想，就會(huì)同情我們的處境，不會(huì)對(duì)我們這樣求全責(zé)備了。

親身到了那個(gè)地方。應(yīng)用“設(shè)身處地”，設(shè)想自己處在別人的地位或環(huán)境中。

48．只要你設(shè)身處地，到抗洪搶險(xiǎn)第一線去，你就不能不為我們子弟兵那種舍己為人的精神所感動(dòng)。

這里該用“身臨其境”。

49．圍棋大師聶衛(wèi)平經(jīng)常走出一些出其不意的妙著，使對(duì)手防患未然。在事故或?yàn)?zāi)害發(fā)生之前就加以防范。用于此不當(dāng)，可改為“猝不及防”。50．足球比賽正緊張地進(jìn)行，在場(chǎng)的觀眾不時(shí)為首當(dāng)其沖的運(yùn)發(fā)動(dòng)喝彩，為落后者加油鼓勁。比喻最先受到對(duì)方的沖擊、壓力、攻擊，或首先遭受災(zāi)難。并非指沖在最前。51．這部小說(shuō)的構(gòu)思又精巧又嚴(yán)密，真是無(wú)可厚非。沒(méi)有可以過(guò)分指責(zé)非議的。用于有一定小問(wèn)題的人或事。可改為“無(wú)懈可擊”。52．他待人態(tài)度謙和，不管遇到誰(shuí)，都付之一笑。用笑來(lái)對(duì)待答復(fù)，形容不值得理會(huì)。句中誤解為對(duì)人笑臉相迎。53．他在學(xué)術(shù)上造詣極深，所以才能見(jiàn)仁見(jiàn)智，寫(xiě)出極有價(jià)值的論文來(lái)。指對(duì)同一問(wèn)題各人從不同角度持不同的看法。與“造詣深”無(wú)關(guān)。54．我最討厭那些背后搬弄口舌、期期艾艾的小人，每有所遇，那么避之如水火?！妒酚洀堌┫嗔袀鳌防镎f(shuō)，周昌口吃，一說(shuō)話總要重復(fù)說(shuō)“期期”?！妒勒f(shuō)新語(yǔ)言語(yǔ)》里說(shuō)，鄧艾口吃，一開(kāi)口就要說(shuō)“艾艾”。形容口吃的人說(shuō)話不流利。55．下鄉(xiāng)前兩天，黨委又組織參加扶貧的干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)文件，使大家進(jìn)一步明確政策，做到胸有成竹。

比喻處理事情心里先有主意，有成算。句中扶貧干部?jī)H是明確政策，還不了解情況，不能稱“胸有成竹”。

56．一時(shí)間，漫天的大霧把什么都遮沒(méi)了，就是稍遠(yuǎn)處的電線桿也躲得杳無(wú)音訊。

杳：幽暗，見(jiàn)不到蹤影，形容一直得不到對(duì)方的消息。句中可用“無(wú)影無(wú)蹤”。57．王寶森之流貪污腐化，揮霍浪費(fèi)國(guó)家財(cái)產(chǎn)，他的人格可說(shuō)是不名一文。形容窮到極點(diǎn)，連一文錢(qián)也沒(méi)有。句中可用“不值一錢(qián)”。

58．這篇文章寫(xiě)得太差，真是不刊之論。古代把字寫(xiě)在竹簡(jiǎn)上，有錯(cuò)誤就削去。不刊，比喻不能改動(dòng)或不可磨滅。

59.一個(gè)人在工作中難免有一些缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,只要認(rèn)真改正就行，不有犯而不校。

別人觸犯了自己也不計(jì)較。句中把“犯而不?！崩斫鉃榉噶隋e(cuò)誤也不改。

60.每一名中學(xué)生都應(yīng)遵守中學(xué)的一切規(guī)章制度，學(xué)好中學(xué)的全部課程，做一個(gè)名不虛傳的中學(xué)生。

流傳開(kāi)來(lái)的名聲與實(shí)際相符。這里該用“名副其實(shí)”。

61.山上的石頭奇形怪狀，有的像猴子嬉戲，有的像雙龍銜珠，有的似蓮花盛開(kāi)……真是巧奪天工。

人工的精巧勝過(guò)天然。石頭是天然之物，不能說(shuō)巧奪天工。

62.葉圣陶先生說(shuō)，蘇州園林是我國(guó)各地園林的標(biāo)本。這次去蘇州游覽了幾個(gè)園林，果然覺(jué)得名正言順。

名義正當(dāng)，道理也講通。后指做事理由正當(dāng)而充分，含有理直氣壯的意思。句中誤解為說(shuō)法與實(shí)際情況相符。

63.就在公安部門(mén)準(zhǔn)備收網(wǎng)時(shí)，這幫家伙為虎作倀，毫不收斂，在他們的罪行簿上又添新筆。比喻給壞人做幫兇。句中“這幫家伙”就是行兇作惡的壞人，不是幫兇。

64.今天，天津體育館內(nèi)萬(wàn)余名觀眾的掌聲經(jīng)久不息，振聾發(fā)聵，淹沒(méi)了館外的驚雷。使聾子能聽(tīng)到聲音。比喻言論能使糊涂麻木的人清醒。一般只用喻義。

65.除了銀河系的星星以外，河外星系里還有無(wú)數(shù)的星辰，真是不勝枚舉。枚：個(gè)。形容為數(shù)多，不能一個(gè)個(gè)地列舉出來(lái)。星辰“無(wú)數(shù)”，不同于“為數(shù)多”，缺乏以表示“無(wú)數(shù)”。66.我們時(shí)常留心書(shū)店里有關(guān)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論的新書(shū)預(yù)告，卻視而不見(jiàn)這方面書(shū)籍的出版?？匆?jiàn)了同沒(méi)有看見(jiàn)一樣。形容不關(guān)心，不注意。句中誤解為“沒(méi)有”。67.歌詠比賽成績(jī)公布，張莉聽(tīng)到自己慘遭淘汰的消息，如醍醐灌頂，站在那里憋了半天氣。醍醐：純酥油，由牛乳提煉；佛教用以比喻灌輸智慧，使人得到啟發(fā)和徹悟。也比喻感到清涼舒適。68.這次錯(cuò)誤雖然不很嚴(yán)重，但如果認(rèn)為它缺乏為訓(xùn)，不引以為戒，以后就會(huì)吃崐大虧的。不值得作為遵循或仿效的法那么。“錯(cuò)誤”不可能成為“法那么”。句中把“訓(xùn)”誤解為“教訓(xùn)”。69.辭別時(shí)，他非要送我?guī)准邫n衣料不可，真是大方之家。大方：大道理。懂得大道理的人。后泛指見(jiàn)誤廣博或?qū)W有專長(zhǎng)的人。句中把“大方”誤解為不吝嗇。70.那是一張兩人的合影，左邊是一位英俊的解放軍戰(zhàn)士，右邊是一位文弱的莘莘學(xué)子。眾多的學(xué)子，不能用“一位”修飾。71.這部精彩的電視劇播出時(shí)，幾乎萬(wàn)人空巷，人們?cè)诩依锸刂鵁善粒稚巷@得靜悄悄的?？障铮褐附帧⑾锏木用穸甲叱鰜?lái)了。形容盛大集會(huì)或新奇事物哄動(dòng)一時(shí)的情景。72.今年初上海鮮牛奶市場(chǎng)燃起競(jìng)相降價(jià)的烽火，銷售價(jià)格甚至低于本錢(qián)，這對(duì)消費(fèi)者來(lái)說(shuō)倒正好可以火中取栗。比喻受人利用，冒了風(fēng)險(xiǎn)，吃了苦頭，卻沒(méi)有撈到好處。73.我本來(lái)就對(duì)那里的情況不熟悉，你卻硬要派我去，這不是差強(qiáng)人意嗎？差：稍微，比較；強(qiáng)：振奮。原意為還算能振奮人的意志，現(xiàn)在表示大體上還能夠使人滿意。可改為“強(qiáng)人所難”。74.塑料有不受酸堿腐蝕的獨(dú)到之處，這是鋼鐵所不及的。指與眾不同的見(jiàn)解。不是指某種特點(diǎn)。75.這篇文章把敵人的反動(dòng)論點(diǎn)批駁得淋漓盡致。淋漓：滲透了水的樣子，比喻盡情、酣暢；盡致，到達(dá)極點(diǎn)。形容文章、說(shuō)話表達(dá)得充分、詳盡，或痛快到了極點(diǎn)?？筛臑椤绑w無(wú)完膚”。76.可以斷言，所有大大小小的知識(shí)分子，沒(méi)有得到過(guò)這位“不說(shuō)話的老師”〔指各類辭書(shū)〕指教，絕無(wú)僅有。形容極其少有。不是絕對(duì)沒(méi)有的意思。77．緊張的高三漫不經(jīng)心地就來(lái)了。

指人對(duì)事隨隨便便，不放在心上。

78．經(jīng)紀(jì)人和當(dāng)事人在轉(zhuǎn)會(huì)費(fèi)和出場(chǎng)費(fèi)等問(wèn)題上意見(jiàn)不合，終于瑟瑟失調(diào)，不得不分手。

比喻夫婦不和。不能用于其他人物關(guān)系。

79．洪水肆虐，淹沒(méi)無(wú)數(shù)的城鎮(zhèn)和大片的良田，是可忍孰不可忍，我們必須精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，戰(zhàn)勝洪魔。指對(duì)人的重大罪行不可容忍，極度憤慨。不能用于對(duì)自然災(zāi)害等。80．不管什么時(shí)候，她都是親切隨意，如坐春風(fēng)，娓娓道來(lái)，不拉架子而棱角自見(jiàn)，不事喧嘩而鋒芒難避。比喻得到教益或感化，用于表現(xiàn)聽(tīng)者一方的感受。81．實(shí)際生活中的不幸遭遇和痛苦經(jīng)歷，使他時(shí)時(shí)刻刻念念不忘。形容牢記心上，時(shí)刻不忘。一般不用于不幸和痛苦的事情。82．取得了成績(jī)當(dāng)然值得快樂(lè)，但是不能因?yàn)槌煽?jī)就連我們的失誤也一筆抹殺了。指把成績(jī)、優(yōu)點(diǎn)全部勾銷或全盤(pán)否認(rèn)，一般不用于否認(rèn)錯(cuò)誤或罪行。83．二十年的經(jīng)歷告訴我們，這場(chǎng)改革與我們國(guó)家的前途、民族的命運(yùn)是休戚相關(guān)的。

彼此之間的憂喜、禍福都互相關(guān)聯(lián)，形容彼此利害一致。一般用于人與人或人與集體之間，而不用于事物。

８4．質(zhì)量是企業(yè)的生命，一定要認(rèn)真對(duì)待，絕不能敷衍了事。

隨便應(yīng)付一下，就算把事辦了。用于對(duì)事。

85．這場(chǎng)戲真演得繪聲繪色，贏得滿場(chǎng)觀眾的喝彩。指講述、描摹事物的情景非常生動(dòng)、逼真。不用于演戲。86.弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化，必須和剔除、針砭傳統(tǒng)文化的糟粕同時(shí)進(jìn)行，不能厚此薄彼。形容對(duì)彼此待遇不同。一般用于對(duì)人、單位、集體。

87.近幾年，“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”成了炙手可熱的話題。手一接觸就感覺(jué)到熱得燙人。比喻氣焰盛，權(quán)勢(shì)大。用于有權(quán)勢(shì)者，含貶義。

88.放眼望去，滿山的杜鵑花姹紫嫣紅，真是美不勝收。

姹：美麗；嫣：美好，常指笑容。形容各色嬌艷的花，不能單用于某一種花。89.學(xué)習(xí)要循序漸進(jìn)，那種不學(xué)好根底知識(shí)就急于做高難度題的喧賓奪主的做法是不可取的。客人的聲音占主人的地位，或外來(lái)的次要的事物占了原有的、主要的事物的地位。根底知識(shí)與難題無(wú)主客之分。90.１１月３日舉世矚目的長(zhǎng)江三峽工程捷報(bào)飛傳，上下游圍堰合攏工作一蹴而就，順利實(shí)現(xiàn)大江截流。踏一腳就成功，形容輕而易舉。大江截流決不是輕而易舉之事。91.“帝國(guó)主義和一切反動(dòng)派都是紙老虎”，這個(gè)英明論斷是牢不可破的，是放諸四海而皆準(zhǔn)的。一般指友誼、團(tuán)結(jié)等牢不可破。此處可用“顛撲不破”。92.在我就要離開(kāi)故土?xí)r，班主任苦口婆心地囑咐我：“上了大學(xué)，要為實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化而加緊學(xué)習(xí)?！毙稳輵阎眯脑偃\(chéng)懇地勸告。一般用于勸告那些不能較快地認(rèn)識(shí)自己缺點(diǎn)錯(cuò)誤的人。二、選出以下各句中成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)Ａ、這篇文章不僅結(jié)構(gòu)混亂，而且文不加點(diǎn)，令人費(fèi)解。Ｂ、據(jù)專家測(cè)算，在首都市內(nèi)的空氣污染中，汽車尾氣的排放可算首當(dāng)其沖，竟占了污染總量的45%?！?000年春〕Ｃ、也許有人認(rèn)為唐代王維除了作詩(shī)之外別無(wú)長(zhǎng)物，其實(shí)，王維的畫(huà)也是作得不錯(cuò)的。Ｄ、柜臺(tái)里，名貴寶石琳瑯滿目，吸引了許多顧客。。Ａ、三人成虎，人多為王，這似乎成了宗派主義者們的信條。Ｂ、四名共同作案的盜竊分子，正在坐地分贓時(shí)，被及時(shí)趕到的公安人員擒獲。Ｃ、為了應(yīng)付高考，老師是越教越細(xì)，學(xué)生越學(xué)越碎，其結(jié)果是肢解了一篇篇美文，長(zhǎng)此以往，學(xué)生自然目無(wú)全牛，見(jiàn)一斑而不見(jiàn)全豹。Ｄ、我本來(lái)對(duì)那里的情況不熟悉,你卻硬要派我去，這不是強(qiáng)人所難嗎？Ａ、當(dāng)時(shí)暴雨如注，滿路泥濘，汽車已無(wú)法行走，搶險(xiǎn)隊(duì)員們只好安步當(dāng)車，跋涉一個(gè)多小時(shí)趕到大壩。〔01年〕Ｂ、第二次世界大戰(zhàn)時(shí)，德國(guó)展開(kāi)了潛艇戰(zhàn)，于是使用水聲設(shè)備來(lái)尋找潛艇,成了同盟國(guó)要解決的首當(dāng)其沖的問(wèn)題?！?5年〕Ｃ、搞旅游，建賓館，無(wú)可厚非，但絕不能焚琴煮鶴，任意破壞環(huán)境。Ｄ、各種花卉，爭(zhēng)奇斗妍，假設(shè)用國(guó)色天香來(lái)形容，實(shí)不為過(guò)。Ａ、桂林的山水黃山的松，真是巧奪天工。Ｂ、隨著雙邊關(guān)系的改善，中俄兩國(guó)終于結(jié)為秦晉之好。Ｃ、讓梨推棗是廣為傳頌的謙讓美德的表現(xiàn)，假設(shè)史有一個(gè)梨子的時(shí)候，孩子們難道不應(yīng)該讓給媽媽嗎？Ｄ、經(jīng)過(guò)三年的慘淡經(jīng)營(yíng)，這家工廠終于扭虧為盈。Ａ、在家里，爸爸做事總是先斬后奏，什么事情都是做了以后才讓我們知道。Ｂ、接到群眾報(bào)案，干警們迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，在出租車上拾到了一張身份證，他們按圖索驥終于抓住了犯罪嫌疑人。Ｃ、正值老教授八十壽辰之際，晚輩們集體送去了一塊匾額，上面寫(xiě)著：“恭祝您老長(zhǎng)命富貴”。Ｄ、辯論會(huì)上，聽(tīng)了同學(xué)們的發(fā)言，老教授真有一種如坐春風(fēng)之感。Ａ、好一幅“梅花鬧春”圖，這妙手回春之作，把人們帶到了融融春光之中。Ｂ、這篇雜文對(duì)社會(huì)時(shí)弊的議論更是惟妙惟肖。Ｃ、家用電器降價(jià)刺激了市民消費(fèi)欲的增長(zhǎng)，原本趨于滯銷的彩電，一下子成了炙手可熱的商品?！?9年〕Ｄ、我們做各項(xiàng)工作，一定要與時(shí)俱進(jìn)，如果膠柱鼓瑟，那么會(huì)對(duì)事業(yè)帶來(lái)?yè)p害。Ａ、今年初上海鮮牛奶市場(chǎng)燃起竟相降價(jià)的烽火，銷售價(jià)格甚至低于本錢(qián)，這對(duì)消費(fèi)者來(lái)說(shuō)正好可以從中取栗。〔98年〕Ｂ、寫(xiě)文章必須扣住主題，要是把主題丟在一邊，漫無(wú)邊際地寫(xiě)下去，那就會(huì)“下筆千言，離題萬(wàn)里”。Ｃ、昨天晚上,突然狂風(fēng)大作，暴雨如注，我被振聾發(fā)聵的雷聲驚醒了?！?2年春〕Ｄ、侵華日軍在南京瘋狂屠殺中國(guó)平民，這是有口皆碑的鐵的事實(shí)。Ａ、中國(guó)古代文化浩如煙海，讓我們徜徉其中，含英咀華，盡情感受遙遠(yuǎn)的馨香。Ｂ、《春天的故事》曲詞優(yōu)美，為群眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)，真不愧為陽(yáng)春白雪。Ｃ、第四十九屆NBA東西部籃球全能明星賽將于北京時(shí)間明晨七時(shí)在三藩市舉行，屆時(shí)球迷們所熟悉的奧尼爾鄧肯等將粉墨登場(chǎng)。Ｄ、齊白石展在美術(shù)館開(kāi)幕了，圖畫(huà)研究院的畫(huà)家競(jìng)相觀摩，藝術(shù)愛(ài)好者也趨之假設(shè)鶩。〔97年〕Ａ、幾乎所有造假者都是這樣，隨便找?guī)组g房子、拉上幾個(gè)人就開(kāi)始生產(chǎn),于是大量的垃圾食品廠就雨后春筍般地冒出來(lái)了。Ｂ、有的部門(mén)人浮于事，或是人在其位不謀其政，這些地方官員不減員，不裁編行嗎？Ｃ、只要有緣木求魚(yú)的精神，就能攀登一座座科學(xué)頂峰，獲得一項(xiàng)科學(xué)成果。Ｄ、離家出走的小燕來(lái)到公園亭：“媽媽，我成了斷線風(fēng)箏，無(wú)家可歸了。Ａ、這所普通中學(xué)每年考上本科的學(xué)生很少，至于考上北大、清華的學(xué)生更是鳳毛麟角。Ｂ、考前每個(gè)考生都應(yīng)充分做好準(zhǔn)備，否那么，上了考場(chǎng)萬(wàn)一有個(gè)三長(zhǎng)兩短，就會(huì)影響正常水平的發(fā)揮。Ｃ、為了出版這本畫(huà)冊(cè)，他義無(wú)反顧地放棄了休息時(shí)間。Ｄ、美國(guó)國(guó)務(wù)卿奧爾布賴特的中東之行，并未從根本上解決美伊之間的矛盾,海灣地區(qū)的局勢(shì)也不會(huì)從此一勞永逸?！?9年〕Ａ、那是一張兩人的合影，左邊是一位英俊的解放軍戰(zhàn)士，右邊是一位文弱的莘莘學(xué)子?！?7年〕Ｂ、成都五牛俱樂(lè)部一二三線球隊(duì)的主教練及外援都是清一色的德國(guó)人，其雄厚的實(shí)力令其他甲B球隊(duì)望其項(xiàng)背。〔98年〕Ｃ、媽媽告訴我現(xiàn)在社會(huì)上魚(yú)龍混雜，可要時(shí)時(shí)提防。Ｄ、整改不光是說(shuō)在口頭上，更要落實(shí)到行動(dòng)上，相信到下一次群眾評(píng)議的時(shí)候，大家對(duì)機(jī)關(guān)作風(fēng)的變化一定都會(huì)有口皆碑。〔02年〕2006年高考成語(yǔ)題匯編1.以下各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪洹舶不站怼矨．那本介紹學(xué)習(xí)方法的書(shū)出版后，受到中小學(xué)生和家長(zhǎng)們的熱烈歡送，一時(shí)洛陽(yáng)紙貴。B．科技開(kāi)展帶來(lái)的便利是不容分說(shuō)的，千里之外的問(wèn)候，只要一個(gè)短信瞬間就能完成。C．假以時(shí)日，我們可以巧立名目，開(kāi)發(fā)大批新穎別致的旅游工程，為景區(qū)再添榮耀。D．學(xué)習(xí)了他的先進(jìn)事跡后，我們每一個(gè)青年都應(yīng)該追本溯源，看看自己做得如何?！稌x書(shū)·文苑·左思傳》。稱頌杰出的作品風(fēng)行一時(shí)。

“分說(shuō)”指辯白,解說(shuō)。不容人分辯白釋,不容許分辯說(shuō)明.變法兒定出些名目來(lái)到達(dá)某種不正當(dāng)?shù)哪康?。比喻追究事情發(fā)生的原因。2.以下句子中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)〔北京卷〕A.大英博物館近來(lái)因財(cái)力吃緊，裁減工作人員，與中國(guó)文物有關(guān)的職位首當(dāng)其沖，這樣，中國(guó)文物的巡展活動(dòng)自然難以開(kāi)展。B.有的國(guó)家靠“采購(gòu)”外籍運(yùn)發(fā)動(dòng)提高在國(guó)際賽事中的名次，使外鄉(xiāng)選手減少了在更高舞臺(tái)上歷練的時(shí)機(jī)，這真是買(mǎi)櫝還珠。C.有些地方的球迷，對(duì)主隊(duì)的平庸表現(xiàn)絕不漫罵，而是將大家耳熟能詳?shù)睦细杓磁d換上新詞，齊聲歌唱，委婉地外表不滿。D.有的專家認(rèn)為，能無(wú)所顧忌地發(fā)表自己的相法而且面對(duì)困難不害怕的孩子，往往具有領(lǐng)導(dǎo)者的潛質(zhì)。比喻首先遭到攻擊或遭遇災(zāi)難一般用于比喻舍本逐末，取舍不適當(dāng)。

聽(tīng)得熟悉，乃至能夠詳細(xì)地復(fù)述出來(lái)。

沒(méi)有什么顧忌和畏懼3．以下各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)氖恰矎V東卷〕A．我們來(lái)到了實(shí)習(xí)工廠，廠領(lǐng)導(dǎo)和工人們對(duì)我們的工作和生活早已做了周密安排，他們對(duì)我們的關(guān)心真是無(wú)所不至。B．在利己主義者看來(lái)，沒(méi)有誰(shuí)不為自己；在他們心目中，現(xiàn)實(shí)生活中大量涌現(xiàn)出舍己為人、公而忘私的新人、新事，是不堪設(shè)想的。C．在學(xué)習(xí)、工作中，人總會(huì)碰到這樣和那樣的問(wèn)題，碰到問(wèn)題多向別人請(qǐng)教，這樣才會(huì)有進(jìn)步，俗話說(shuō)得好，眾人拾柴火焰高。D．我們對(duì)秦陵開(kāi)展現(xiàn)代意義上的考古調(diào)查已有四十多年，屢次震驚中外的考古大發(fā)現(xiàn)，只是冰山一角，大量珍寶還深藏地下。凡能做的都做到了〔用于壞事〕。不能想像的〔多用于不好的方面〕比喻人多力量大。所暴露出來(lái)的局部只是事物的一小局部。4．以下各句中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)氖恰埠本怼矨.在學(xué)校舉行的元旦文藝晚會(huì)上，我們班的女生自編自演了一個(gè)話劇，兩位同學(xué)將劇中人物演得繪聲繪色，博得了觀眾的熱流掌聲。B．隨著兩個(gè)兒子的出世，家庭狀況更是捉襟見(jiàn)肘，她不得不去打工賺錢(qián)貼補(bǔ)家用，可她一個(gè)沒(méi)有文化的農(nóng)村婦女，掙的錢(qián)少得可憐。C．他搜集了許多經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的圖書(shū)來(lái)看，仿佛走進(jìn)了令人應(yīng)接不暇的名勝區(qū)，每跨一步總要點(diǎn)頭叫絕，贊嘆地說(shuō)“平生初見(jiàn)”。D．這些人垂頭喪氣，連眼皮也不敢抬，個(gè)個(gè)噤假設(shè)寒蟬，都擠到角落去找遮掩的坐位，正襟危坐，就像待審的犯人。形容表達(dá)、描寫(xiě)生動(dòng)逼真。形容衣服破爛。也比喻困難重重，應(yīng)付不過(guò)來(lái)。一路風(fēng)景優(yōu)美，看不過(guò)。也形容人或事情太多，應(yīng)付不過(guò)來(lái)。形容不敢做聲。5.以下各句中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用全都恰當(dāng)〔江蘇卷〕A．西班牙、比利時(shí)、保加利亞等國(guó)政府，連日來(lái)紛紛發(fā)表公報(bào)或聲明，兩次申明支持一個(gè)中國(guó)原那么，譴責(zé)臺(tái)灣當(dāng)局的“臺(tái)獨(dú)”行徑。B．狼的頑強(qiáng)的生命是靠與兇狠的公馬、兇悍的獵狗、兇殘的外來(lái)狼群和兇猛的獵人生死搏斗而存活下來(lái)的。C．電視連續(xù)劇《亮劍》在黃金時(shí)段播出后，在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈反響，人們對(duì)它評(píng)頭論足，大加贊賞。D．清晨，我來(lái)到天安門(mén)廣場(chǎng)，當(dāng)五星紅旗升起的時(shí)候,在場(chǎng)的群眾自發(fā)唱起莊嚴(yán)的國(guó)歌，強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情使我感同身受，心潮澎湃?！皟春贰背Ｓ脕?lái)形容人兇猛強(qiáng)悍；而“兇猛”常用形容氣勢(shì)或力量?jī)磹簭?qiáng)大。對(duì)人對(duì)事說(shuō)長(zhǎng)道短，責(zé)難挑剔。感情色彩不對(duì).心里感謝得就像自己親身受到〔恩惠〕一樣。多用于代人向?qū)Ψ街轮x。6．以下語(yǔ)句中加點(diǎn)的熟語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)〔遼寧卷〕A．面對(duì)晚唐政治上的敗落，詩(shī)人杜牧替古人擔(dān)憂，寫(xiě)出了流傳千古的《阿房宮賦》。B．有些散文語(yǔ)言自然樸素，渾然天成，而細(xì)細(xì)品味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)作者苦心經(jīng)營(yíng)的妙筆。C．培根和笛卡兒提出的科學(xué)方法論對(duì)近代科學(xué)技術(shù)的開(kāi)展起到了敲門(mén)磚的作用。D．不管走到哪里，她總是穿金戴銀，珠圓玉潤(rùn)，一身珠光寶氣，令人感到十分庸俗。費(fèi)盡心思地籌劃安排。比喻借以謀取名利的工具，到達(dá)目的后即丟棄。比喻歌聲婉轉(zhuǎn)或文字流暢。7．以下各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)氖恰踩珖?guó)卷1〕A．許多農(nóng)民巧妙地將服裝廠剪裁后廢棄的“下腳料”做成簾子，當(dāng)作蔬菜大棚的“棉被”，這真是一念之差，變廢為寶。B．王大伯十分喜愛(ài)小動(dòng)物，只要見(jiàn)到流浪的小貓小狗，他都要想方法把它們喂飽，有的人對(duì)此感到不解，他卻樂(lè)此不疲。C．文藝演出現(xiàn)場(chǎng)，身著盛裝的表演者光著腳、微笑著，一邊跳著傣族舞，一邊向人們潑水致意，在場(chǎng)群眾紛紛拍手稱快。D．廠長(zhǎng)動(dòng)情地說(shuō)：“為了扭轉(zhuǎn)目前的不利局面，我們將采用一種新的對(duì)策，希望大家共同努力，功敗垂成，在此一舉！”一個(gè)念頭的過(guò)失。指因一時(shí)的忽或考慮不周而產(chǎn)生嚴(yán)重的后果對(duì)某事特別愛(ài)好，精力為之貫注，不覺(jué)得疲倦鼓掌歡呼，表示非常快樂(lè)。多用于表示正義得到伸張時(shí)或事情的結(jié)局稱人的心意事情就要成功的時(shí)候卻遭到了失敗。多含有惋惜之意8.以下各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)氖恰矅?guó)卷2〕A．這樣的小錯(cuò)誤對(duì)于整個(gè)題目的要求來(lái)說(shuō)是無(wú)傷大雅，缺乏為訓(xùn)的，我們決不能只糾纏于細(xì)枝末節(jié)而忘了根本的目標(biāo)。B．在燦假設(shè)群星的世界童話作家中，丹麥作家安徒生之所以卓爾不群、久享盛譽(yù)，是因?yàn)樗_(kāi)啟了童話文學(xué)的一個(gè)新時(shí)代。C．“神舟”五號(hào)和“神舟”六號(hào)載人飛船的連續(xù)成功發(fā)射與順利返回，為我國(guó)航天航空事業(yè)作出的巨大奉獻(xiàn)，必須彪炳千古。D．盜挖天山雪蓮日益猖獗的主要原因是，違法者眾多且分布廣泛，而管理部門(mén)又人手缺乏，因此執(zhí)法時(shí)往往捉襟見(jiàn)肘。不值得當(dāng)做