課件復(fù)習(xí)二章練習(xí)

1.一條小河上有一座獨(dú)木橋，規(guī)定每次只允許一個(gè)人過橋。現(xiàn)河?xùn)|和河西都有相等的人數(shù)在等待過橋，為了使兩邊的人都有同樣的過橋機(jī)會(huì)，規(guī)定某邊的一個(gè)人過橋后要讓另一邊的一個(gè)人過橋，即兩邊的人交替過橋。如果把每個(gè)過橋者看做一個(gè)進(jìn)程，為保證安全，可用PV操作來管理。（1）寫出應(yīng)定義的信號(hào)量及其初值。（2）假定開始時(shí)讓河?xùn)|的一個(gè)人先過橋，然后交替過橋。請(qǐng)用適當(dāng)?shù)腜V操作，達(dá)到上述管理要求。

1.解答：1）定義兩個(gè)信號(hào)量S1和S2，S1：=1，S2：=0。2）假定開始時(shí)讓河?xùn)|的一個(gè)人先過橋，則用PV操作管理時(shí)的程序應(yīng)如下：processE->W；

begin

……

P（S1）；

過橋；

V（S2）；

……

end；

processW->E；

begin

……

P（S2）；

過橋；

V（S1）；

……

end；

2.某車站售票廳，任何時(shí)刻最多可容納20名購(gòu)票者進(jìn)入，當(dāng)售票廳中少于20名購(gòu)票者時(shí)，則廳外的購(gòu)票者可立即進(jìn)入，否則需在外面等待。若把一個(gè)購(gòu)票者看作一個(gè)進(jìn)程，請(qǐng)回答下列問題：

(1)用PV操作管理這些并發(fā)進(jìn)程時(shí)，應(yīng)怎樣定義信號(hào)量，寫出信號(hào)量的初值以及信號(hào)量各種取值的含義。

(2)根據(jù)所定義的信號(hào)量，利用PV操作寫出能正確并發(fā)執(zhí)行的進(jìn)程。

(3)若欲購(gòu)票者最多為n個(gè)人，寫出信號(hào)量可能的變化范圍(最大值和最小值)。解答3.某高校計(jì)算機(jī)系開設(shè)網(wǎng)絡(luò)課并安排上機(jī)實(shí)習(xí)，假設(shè)機(jī)房共有2m臺(tái)機(jī)器，有2n名學(xué)生，規(guī)定：每?jī)蓚€(gè)學(xué)生組成一組，各占一臺(tái)機(jī)器，協(xié)同完成實(shí)習(xí)；只有一組兩個(gè)學(xué)生到齊，并且此時(shí)機(jī)房有空閑機(jī)器時(shí)，該組學(xué)生才能進(jìn)入機(jī)房；上機(jī)實(shí)習(xí)由一名教師檢查，當(dāng)學(xué)生上完機(jī)后，教師檢查完一組學(xué)生的實(shí)習(xí)后，這組學(xué)生才能同時(shí)離開。試用P,V操作模擬上機(jī)實(shí)習(xí)的過程。（提示：除了有學(xué)生和教師進(jìn)程外，還應(yīng)該有門衛(wèi)進(jìn)程）解答4.某工廠有兩個(gè)生產(chǎn)車間和一個(gè)裝配車間，兩個(gè)生產(chǎn)車間分別生產(chǎn)A、B兩種零件，裝配車間的任務(wù)是把A、B兩種零件組裝成產(chǎn)品。兩個(gè)生產(chǎn)車間每生產(chǎn)一個(gè)零件后都要分別把它們送到裝配車間的貨架F1和F2上，F(xiàn)1存放A、F2存放B；

F1、F2的容量均為10。裝配工人每次從貨架上取一個(gè)零件A和B后組裝成產(chǎn)品。請(qǐng)用P、V操作進(jìn)行正確的管理。解答2.答：(1)定義一信號(hào)量S，初始值為20。意義：

S>0S的值表示可繼續(xù)進(jìn)入售票廳的人數(shù)

S=0表示售票廳中已有20名顧客(購(gòu)票者)S<0|S|的值為等待進(jìn)入售票廳的人數(shù)（2）COBEGINPROCESSPi(i=1，2，……)begin；

P(S)；進(jìn)入售票廳；購(gòu)票；退出；

V(S)；

end；

COEND(3)S的最大值為20S的最小值為20-nstudent:

beginP(computer)；//得到一臺(tái)計(jì)算機(jī)

V(student)；//有學(xué)生來，通知門衛(wèi)

P(enter)；//等待進(jìn)入

Practice;V(finish);//結(jié)束，通知教師

P(test);//等待教師檢查

V(computer);//釋放計(jì)算機(jī)資源

End;Teacher:beginP(finish);//等待學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束

P(finish);//等另一學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束

Check;V(test);//檢查完成

V(test);//檢查完成

End;Guard:beginP(student);//等待學(xué)生到達(dá)

P(student);//等待另一學(xué)生到達(dá)

V(enter);//允許學(xué)生進(jìn)入

V(enter);//允許另一學(xué)生進(jìn)入

End;Varputer,enter,finish,test:semaphore:=0,2m,0,0,0;3.解答：返回（2）COBEGIN

PROCESSP1begin；生產(chǎn)一個(gè)零件A

P(puta)；

P(mutex1)放到貨架F1；

V(mutex1)

V(geta)；

end；

PROCESSP2begin；生產(chǎn)一個(gè)零件B

P(putb)；

P(mutex2)放到貨架F2；

V(mutex2)

V(getb)；

end；

4、解答：

(1)varputa,geta,putb,getb,mutex1,mutex2:semaphore=10,0,10,0,1,1返回PROCESSCbegin；

P(geta)；

P(mutex1)；從貨架F1取零件A；

V(mutex1)；

V(puta)；

P(getb)