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第頁共頁中班教案:各種各樣的筆【教學(xué)目標(biāo)】1.了解不同種類的筆,學(xué)習(xí)其用途和特點。2.培養(yǎng)幼兒正確使用不同種類的筆的能力。3.提升幼兒的觀察力和類別歸納能力?!窘虒W(xué)重點】1.認(rèn)識不同種類的筆。2.了解不同種類的筆的用途和特點。3.通過實際操作,培養(yǎng)幼兒正確使用不同種類的筆的能力。【教學(xué)難點】1.掌握更加復(fù)雜的筆的使用方法。2.在游戲中掌握不同種類的筆和紙的搭配使用?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】1.各種不同種類的筆:鉛筆、鋼筆、毛筆、蠟筆、彩色鉛筆等。2.紙張、繪畫本等。3.幼兒用工具盒。4.幼兒用發(fā)光板?!窘虒W(xué)過程】一、引入(5分鐘)教師出示一些不同種類的筆,讓幼兒觀察并討論一下。然后教師說:“今天我們要學(xué)習(xí)關(guān)于各種各樣的筆的知識,你們對筆都知道些什么呢?”引導(dǎo)幼兒回答。二、了解各種不同種類的筆(10分鐘)1.教師出示一支鉛筆,讓幼兒觀察并感受其形狀和材質(zhì)。然后詢問幼兒:“你們平時用鉛筆畫些什么呢?”引導(dǎo)幼兒回答。2.教師出示一支鋼筆,讓幼兒觀察并感受其形狀和材質(zhì)。然后詢問幼兒:“你們平時在什么場合使用鋼筆呢?”引導(dǎo)幼兒回答。3.教師出示一支蠟筆,讓幼兒觀察并感受其形狀和材質(zhì)。然后詢問幼兒:“你們平時用蠟筆畫些什么呢?”引導(dǎo)幼兒回答。4.教師出示一支毛筆,讓幼兒觀察并感受其形狀和材質(zhì)。然后詢問幼兒:“你們知道毛筆是用來干什么的嗎?”引導(dǎo)幼兒回答。三、認(rèn)識在游戲中使用不同種類的筆和紙(20分鐘)1.教師將各種筆和紙放在不同的區(qū)域,讓幼兒自由選擇。2.教師提供一些簡單的繪畫題目,如畫一只小鳥、畫一朵花等,讓幼兒使用不同的筆和紙進(jìn)行繪畫。3.教師引導(dǎo)幼兒在繪畫過程中觀察筆的特點和紙的反應(yīng),如鉛筆的材質(zhì)柔軟,鋼筆的油墨會滲透,蠟筆的顏色鮮艷等。四、小結(jié)(5分鐘)教師與幼兒一起回顧今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,讓幼兒總結(jié)各種筆的特點和用途。五、延伸活動(15分鐘)教師為幼兒提供一些紙張和繪畫本,讓他們自由發(fā)揮,嘗試使用不同種類的筆進(jìn)行繪畫創(chuàng)作?!窘虒W(xué)反思】本節(jié)課主要通過展示和操作的方式,讓幼兒了解不同種類的筆的特點和用途,并通過繪畫活動,讓幼兒動手實踐,提升幼兒正確使用不同種類的筆的能力。在游戲中幼兒可以自由選擇筆和紙,培養(yǎng)了他們的觀察力和類別歸納能力。同時,延伸活動提供了更多的繪畫創(chuàng)作空間
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