小學五年級德育工作計劃范文

第頁共頁小學五年級德育工作計劃范文德育工作計劃范文一、工作目標與思路小學五年級德育工作的目標是培養(yǎng)學生良好的道德品質和行為習慣，提高他們的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，引導學生樹立正確的價值觀和人生觀，培養(yǎng)他們積極向上、樂觀向善的情感態(tài)度。在實施德育工作的思路上，采用“養(yǎng)成教育”的方法，通過一系列的德育活動和課堂教育，引導學生逐步養(yǎng)成良好的道德習慣和行為，培養(yǎng)他們正確的價值觀和人生觀。二、工作內容1.開展德育主題班會通過德育主題班會，組織學生討論和分享自己在日常生活中遇到的道德問題，促使學生認識到正確的道德觀念，并培養(yǎng)他們積極參與到德育實踐中。2.實施和諧班級建設通過開展班級規(guī)章制度的討論和制定，培養(yǎng)學生自律的意識和能力，讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣和互助友愛的精神，促進班級的和諧共處。3.開展德育主題教育活動通過開展一系列的德育主題教育活動，如“誠信與友誼”、“勇敢與堅強”等，培養(yǎng)學生正確的價值觀和人生觀，引導他們形成積極向上、樂觀向善的情感態(tài)度。4.組織學生參與社會實踐活動組織學生走出校園，參與社會實踐活動，如參觀志愿者工作、社區(qū)義工活動等，培養(yǎng)學生社會責任感和公民意識。5.引導學生關注社會問題通過課堂教育和德育活動，引導學生關注社會上的問題和事件，培養(yǎng)他們關愛他人、關注社會的情感與意識。6.強化家校合作，共同培養(yǎng)學生加強與家長的溝通與合作，共同關注學生的德育發(fā)展，通過家庭教育和學校德育工作的有機結合，促進學生全面發(fā)展。三、工作計劃與安排1.第一學期（1）開展德育主題班會，組織學生分享在日常生活中遇到的道德問題，引導學生認識到正確的道德觀念。時間安排：每月進行一次班會，每次班會持續(xù)30分鐘。（2）制定班級規(guī)章制度，組織班會討論并制定班級規(guī)章制度，培養(yǎng)學生自律的意識和能力。時間安排：第二月進行班會討論，第三月制定班級規(guī)章制度。（3）開展德育主題教育活動，如“誠信與友誼”、“勇敢與堅強”等，培養(yǎng)學生正確的價值觀和人生觀。時間安排：每周開展一次主題教育活動，每次活動持續(xù)45分鐘。2.第二學期（1）組織學生參與社會實踐活動，如參觀志愿者工作、社區(qū)義工活動等，培養(yǎng)學生社會責任感和公民意識。時間安排：第三月組織一次社會實踐活動，持續(xù)一天。（2）引導學生關注社會問題，在課堂教育和德育活動中引導學生關注社會上的問題和事件，培養(yǎng)他們關愛他人、關注社會的情感與意識。時間安排：每月進行一次教育活動，每次活動持續(xù)60分鐘。（3）加強家校合作，與家長共同關注學生的德育發(fā)展，通過家庭教育和學校德育工作的有機結合，促進學生全面發(fā)展。時間安排：每月組織一次家長會議，持續(xù)1小時。四、工作評估與總結1.每學期末進行德育工作的評估與總結，通過班級討論和問卷調查等方式，了解學生對德育工作的反饋意見，及時調整和改進工作方法。2.每年進行德育工作總結，評估工作成效，總結經驗和教訓，為下一年度的德育工作提供參考。通過實施以上德育工作計劃，可以培養(yǎng)學生良好的道德品質和行為習慣，提高他們的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，