綠色環(huán)保主題策劃案【3篇】

綠色環(huán)保主題策劃案【精選3篇】綠色環(huán)保主題策劃案【精選3篇】一

一、活動(dòng)背景：1．改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)得到快速進(jìn)展，很多環(huán)境問(wèn)題也日益凸現(xiàn)，特殊是農(nóng)村環(huán)境“臟、亂、差”、飲用水源水質(zhì)下降，畜禽養(yǎng)殖污出，使農(nóng)村環(huán)境質(zhì)量進(jìn)一步惡化，嚴(yán)峻威逼著人們的身體健康。

2、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)是一個(gè)生產(chǎn)進(jìn)展、生活富裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容干凈、管理民主的有機(jī)統(tǒng)一體。農(nóng)村垃圾處理作為村容干凈的一個(gè)方面，關(guān)系整個(gè)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的和諧程度，解決好垃圾處理問(wèn)題已成為改善農(nóng)村環(huán)境面貌、推動(dòng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的當(dāng)務(wù)之急。所以把“綠色環(huán)保”這一時(shí)代理念在人們生活中推廣顯得尤為重要。

二、活動(dòng)主題：綠色環(huán)保，從我做起

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月15日至30日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

xx省平頂山市某縣鎮(zhèn)

五、活動(dòng)途徑：走訪村民、現(xiàn)場(chǎng)溝通宣揚(yáng)講解、實(shí)地考察

六、參與人員：

×××，×××，×××

七、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)調(diào)查讓我們清晰的了解農(nóng)村環(huán)保的現(xiàn)狀。

2、通過(guò)對(duì)居民進(jìn)行綠色環(huán)保學(xué)問(wèn)的講解與宣揚(yáng)，讓更多的人加入到愛(ài)護(hù)環(huán)境的行列。讓“綠色環(huán)?！钡睦砟钤谛罗r(nóng)村建設(shè)中宣揚(yáng)并得到推廣。

3、通過(guò)這次實(shí)踐充實(shí)我們的暑期生活，促進(jìn)與社會(huì)溝通學(xué)習(xí)，呈現(xiàn)新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院高校生新風(fēng)貌，讓高校生以人本思想看世界，腳踏實(shí)地地洞察生活，做實(shí)事求是的高校生，培育我們的社會(huì)責(zé)任感。

4、通過(guò)社會(huì)實(shí)踐我們可以豐富自己的常識(shí)，增長(zhǎng)自己的才能，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)向社會(huì)展現(xiàn)當(dāng)代青年同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)，奮勉向上，樂(lè)觀進(jìn)取，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。我們?cè)谙蛏鐣?huì)供應(yīng)服務(wù)的同時(shí)，使自己所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)得以運(yùn)用于實(shí)際，提高自身的工作力量，培育了吃苦耐勞的精神，為以后更好的服務(wù)社會(huì)做好自己的專(zhuān)業(yè)和實(shí)踐力量的預(yù)備。

5、在實(shí)踐中熟悉自己，奉獻(xiàn)社會(huì)，提高素養(yǎng)，增長(zhǎng)我們的交際、處事及融入社會(huì)的力量。

八、活動(dòng)內(nèi)容：

在家鄉(xiāng)進(jìn)行農(nóng)村垃圾處理狀況的調(diào)查，并進(jìn)行綠色環(huán)保和新農(nóng)村建設(shè)環(huán)保宣揚(yáng)，向被調(diào)查村鎮(zhèn)反映調(diào)查結(jié)果，引起人們對(duì)農(nóng)村環(huán)境的重視。

九、活動(dòng)流程：

（一）活動(dòng)前期預(yù)備：

1、預(yù)備好環(huán)保宣揚(yáng)材料。

2、預(yù)備好相機(jī)、膠布、剪刀等。

3．明確宣揚(yáng)日，確定采訪對(duì)象，擬定采訪方案（包括詳細(xì)時(shí)間、地點(diǎn)、問(wèn)題等）。

（二）活動(dòng)所需完成任務(wù)：

1、走訪村民，通過(guò)與其溝通了解他們是如何處理垃圾的。

2、向村民宣揚(yáng)普及環(huán)境愛(ài)護(hù)的基本學(xué)問(wèn)，使其意識(shí)到環(huán)境愛(ài)護(hù)的重要性，號(hào)召他們?cè)谌粘Ｉ钪叙B(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。

3、對(duì)實(shí)踐資料進(jìn)行整理并加以統(tǒng)計(jì)，完成總結(jié)報(bào)告。

（三）實(shí)踐后的總結(jié)內(nèi)容：

1、在實(shí)踐結(jié)束后寫(xiě)一篇不少于1000字的總結(jié)。

2、對(duì)整個(gè)活動(dòng)的各個(gè)部分、日常活動(dòng)、個(gè)人感受、心得體會(huì)、閱歷教訓(xùn)進(jìn)行記錄。

綠色環(huán)保主題策劃案【精選3篇】二

活動(dòng)目的：通過(guò)本次活動(dòng)，關(guān)心同學(xué)了解地球，了解我們四周的環(huán)境，用贊環(huán)境、優(yōu)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境等形式，使同學(xué)熟悉到愛(ài)護(hù)環(huán)境的重要性，激發(fā)同學(xué)自身愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)，培育同學(xué)從小喜愛(ài)地球，愛(ài)護(hù)地球的良好情操。

活動(dòng)預(yù)備：

1、閱讀有關(guān)環(huán)保的書(shū)籍，了解環(huán)保學(xué)問(wèn)。

2、收集有關(guān)地球環(huán)保的詩(shī)歌、故事、小品等。

活動(dòng)過(guò)程：

一、隊(duì)儀式

1、集體整理隊(duì)伍。

2、報(bào)告人數(shù)。

3、出旗奏樂(lè)敬隊(duì)禮禮畢。

4、唱隊(duì)歌。甲乙合：六（3）中隊(duì)“共創(chuàng)一個(gè)綠色的世界”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭。

二、活動(dòng)過(guò)程：

甲：我們居住的星球叫地球，它是一個(gè)漂亮的星球。

乙：從外層空間看它是一個(gè)蔚藍(lán)色的星球，在陽(yáng)光照射下，反射著朦朧的光線。

甲：地球上，有寬闊的海洋，茂密的森林，寬闊的田野。

乙：在陽(yáng)光雨露的照耀和滋潤(rùn)下，處處生長(zhǎng)著動(dòng)物、植物。

甲：地下埋藏著各種礦物。

乙：地球就像我們的媽媽?zhuān)嘤覀兂砷L(zhǎng)。我們是地球媽媽的孩子。

甲：是她，無(wú)私地哺育著我們；是她，細(xì)心地愛(ài)護(hù)著我們。曾經(jīng)，我們的地球是那樣的漂亮壯麗；曾經(jīng)，我們的地球母親是那樣的和氣可親。但是今日，就在今日，就在科學(xué)技術(shù)進(jìn)展的今日，就在人類(lèi)生活日益富足的今日，我們的地球母親卻讓止不住發(fā)出了凄慘的哭聲，這是怎么回事呢？請(qǐng)看小品：《地球的苦惱》。

主持人甲：我們的地球媽媽再也經(jīng)受不了這樣的熬煎了，否則它真會(huì)死去的。我們生在地球上，長(zhǎng)在地球上，我們要建設(shè)愛(ài)護(hù)好我們的家園，讓地球的環(huán)境更美妙，天更亮，水更清，山更綠。

請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦：《給將來(lái)一片綠色》

甲：夏天，天氣酷熱，各種害蟲(chóng)侵蝕著我們，但是同學(xué)們不再可怕，青蛙是莊稼的好伴侶，它特地吃稻田里的害蟲(chóng)。

乙：對(duì)，我們要愛(ài)護(hù)青蛙。

甲：像什么全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等，這僅僅是其中的幾個(gè)問(wèn)題。

乙：因此，我們要愛(ài)護(hù)我們的地球，愛(ài)護(hù)我們的家園。

甲：這就需要我們大家了解我們的生存環(huán)境，了解我們地球上的氣候、動(dòng)物、植物。

乙：了解大自然，做環(huán)保小衛(wèi)士。

合：這樣我們的地球就會(huì)越來(lái)越干凈、漂亮。

甲：可是，同學(xué)們，你們知道嗎？在我們的身邊有很多污染環(huán)境的事例存在。

隊(duì)員1：記得有一天我到公園里玩，就曾看到過(guò)墻上寫(xiě)著“×××到此一游”的字體。

隊(duì)員2：有的同學(xué)在桌子上、椅子上刻自己的名字。

隊(duì)員3：有的同學(xué)亂扔紙、隨地吐痰。

隊(duì)員4：還有的踐踏草地，破壞樹(shù)木和花草。

乙：是啊，正由于人們能自覺(jué)投身于愛(ài)護(hù)環(huán)境的宏大事業(yè)中去，所以我們才能生活在天常藍(lán)，水常碧，山常青，氣常新的美麗環(huán)境中。

甲：現(xiàn)在就讓我們來(lái)考考大家，看大家的環(huán)保學(xué)問(wèn)學(xué)得怎么樣？

乙：這個(gè)辦法不錯(cuò)，我來(lái)給大家做裁判，優(yōu)勝者還會(huì)得到我給大家的獎(jiǎng)品呢！

（競(jìng)賽開(kāi)頭，分組搶答）

世界環(huán)境日是哪一天？（6月5日）

世界地球日是哪一天？（4月22日）

甲：我們就像小樹(shù)苗一樣，在地球這個(gè)大家園中健壯成長(zhǎng)。

乙：我們生在地球上，長(zhǎng)在地球上。

甲：我們要建設(shè)和愛(ài)護(hù)我們的家園。

乙：我們要建設(shè)一個(gè)綠色和諧的家園。請(qǐng)觀賞相聲《說(shuō)綠

甲：天已黎明白，你把你懷中的兒來(lái)?yè)u醒，我現(xiàn)在正在你背上匍行，地球，我的母親。

乙：你背負(fù)著我在這樂(lè)園中逍遙，你還在哪海洋里面，奏出些音樂(lè)來(lái)，勸慰我的靈魂，地球，我的母親。

合：我過(guò)去，現(xiàn)在，將來(lái)，食的是你，衣的是你，住的是你，我要怎么才能夠報(bào)答你的深恩？地球，我的母親。請(qǐng)觀賞小合唱：《喜愛(ài)地球媽媽》。

甲乙：我們將要在歌聲與微笑中結(jié)束這次活動(dòng)。讓我們從小做起，為環(huán)境愛(ài)護(hù)事業(yè)做出我們的一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧！信任明天會(huì)更美妙?。ㄈ喾怕暩吒琛断矏?ài)地球媽媽》）

甲：是呀，只要我們攜起手來(lái)，為共創(chuàng)一個(gè)綠色的世界盡上微薄之力，我們的地球媽媽會(huì)更美妙。

乙：每一個(gè)地球的孩子都來(lái)關(guān)懷地球媽媽的生命吧！下面有請(qǐng)我們的輔導(dǎo)員為我們講話。

綠色環(huán)保主題策劃案【精選3篇】三

一、活動(dòng)基本信息1、活動(dòng)背景：

圣誕即將到來(lái)，在特殊的節(jié)日期間，總是想要給一些特殊的人問(wèn)候，每次卻也只能發(fā)封電子郵件，打個(gè)電話，有時(shí)候半夜的短信涌現(xiàn)，還會(huì)不自覺(jué)的蹙眉一下，許多都是重復(fù)的內(nèi)容，再華麗的詞句，也覺(jué)得冷冰冰的沒(méi)有溫度，但水果是綠色食品，現(xiàn)在這個(gè)送禮送健康時(shí)代，水果代替賀卡不僅將健康送給了伴侶，而且代表了一種年輕人的時(shí)尚，一種參加環(huán)保的時(shí)尚，促進(jìn)綠色經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的時(shí)尚。

為了提高環(huán)保意識(shí)，XX綠色環(huán)保協(xié)會(huì)打算在圣誕來(lái)臨之際，提倡同學(xué)們削減紙質(zhì)賀卡的使用，用水果代替紙質(zhì)賀卡，喚起同學(xué)們的節(jié)省環(huán)保意識(shí)，達(dá)到減卡救樹(shù)目標(biāo)，通過(guò)互送禮物，傳遞綠色祝愿、綠色感恩、綠色浪漫的祝愿方式，給同學(xué)們帶來(lái)不一樣的節(jié)日驚喜。

2、活動(dòng)目的：

（1）爭(zhēng)取降低紙制的賀卡發(fā)送量，減低紙張鋪張，愛(ài)護(hù)森林資源。

（2）利用好玩的校內(nèi)活動(dòng)來(lái)喚起校內(nèi)同學(xué)對(duì)環(huán)境愛(ài)護(hù)的熱誠(chéng)關(guān)注，向高校生宣揚(yáng)珍惜資源的觀念，提倡綠色生活、低碳生活，進(jìn)而擴(kuò)大到社會(huì)對(duì)環(huán)保的熟悉。

（3）為XX高校生供應(yīng)一個(gè)傳溫情，表祝愿的平臺(tái)，構(gòu)建和諧校內(nèi)。

（4）加強(qiáng)與校外的溝通與合作，讓更多的人參加其中，壯大環(huán)保力氣。

3、活動(dòng)形式：

（1）校內(nèi)宣揚(yáng)：大型海報(bào)宣揚(yáng)，宿舍樓招貼海報(bào)宣揚(yáng)，微博、微信、宣揚(yáng)，派發(fā)宣揚(yáng)單宣揚(yáng)。

（2）擺攤宣揚(yáng)登記。

（3）現(xiàn)場(chǎng)DIY環(huán)保袋。

（4）平安夜派送水果。

4、活動(dòng)主題：

綠色暖冬，水果傳情。

5、活動(dòng)時(shí)間：

宣揚(yáng)時(shí)間：20xx年12月13日C19日