2023學年完整公開課版曹艷紅

酈道元博洛鋪鎮(zhèn)中學曹艷紅三峽學習目標1.積累文言詞語2.學習抓住特征描寫景物的方法3.培養(yǎng)學生熱愛祖國壯美山河的感情4.朗讀并嘗試背誦課文

作者簡介酈道元，字善長，北魏著名地理學家、散文家。代表作《水經(jīng)注》。《水經(jīng)注》不僅是一部具有重大科學價值的地理著作，而且也是一部頗具特色的山水游記。預習檢測闕嶂曦襄御溯湍嘯屬澗裳quēzhàngxīxiāngsùtuānyǎnxiàozhǔjiànyùcháng山獻西陵峽瞿塘峽巫峽

長江三峽西起四川省奉節(jié)縣白帝城，東至湖北省宜昌縣南津關(guān)，分為瞿塘峽、巫峽、西陵峽三個谷段，全長約二百公里。

長江三峽馳名中外，古代這里航道曲折狹窄，布滿暗礁險灘，水流湍急紊亂航行障礙重重。古詩“巴蜀雪消春漲發(fā)，何人敢放東吳船”、“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳”，正是對當時三峽航行的寫照。自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分不見曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙袝r朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。絕多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。山獻每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！?/p>

朗讀（讀準字音、讀出停頓、讀出感情）三峽

自/三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非/亭午夜分/不見曦月。至于/夏水/襄陵，沿溯/阻絕。或/王命急宣，有時/朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間/千二百里，雖/乘奔御風/不以疾也。三峽

春冬之時，則/素湍/綠潭，回清/倒影，絕

/多生怪柏，懸泉/瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多/趣味。每至/晴初霜旦，林寒澗肅，常有/高猿長嘯，屬引凄異。空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故/漁者歌曰：“巴東三峽/巫峽長，猿鳴三聲/淚沾裳！”

山獻朗讀以同桌為單位，結(jié)合書下注釋翻譯課文重點詞語1.沿溯阻絕阻斷哀轉(zhuǎn)久絕停止2.回清倒影

清波清榮峻茂水清3.自三峽七百里“在”自非亭午夜分如果4.沿溯阻絕沿：順流而下溯：逆流而上5.雖乘奔御風這里指飛奔的馬。6.良多趣味甚，很7.屬引凄異屬：連接引：延長理清結(jié)構(gòu)第1段總寫三峽的地貌特征2、3、4段以夏、冬、秋為序描寫了三峽的四季景色作者是如何抓住特點描寫三峽的四季之景呢？兩岸連山略無闕處重巖疊嶂

隱天蔽日夏水襄陵沿溯阻絕水：素、綠、清、懸、漱林寒、澗肅、猿嘯朝發(fā)白帝暮到江陵柏：怪淚沾裳春冬夏水秋三峽對祖國大好河山的熱愛之情：絕山水(連綿不斷、高峻、遮天蔽日)(湍急)(清幽)(凄婉)（正面）（正面）(側(cè)面)(側(cè)面)文章在描寫三峽的水時為何不按春夏秋冬季節(jié)來寫呢?因為三峽的水，以夏季為盛,故先寫“夏水”早發(fā)白帝城李白朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。

拓展延伸：比較閱讀閱讀下面這首詩，你能說出它和本文之間的某些聯(lián)系嗎？朝發(fā)白帝李白朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。提示：可從內(nèi)容、體裁上比較；試找出詩句與課文中相對應(yīng)的、寫相同景致的句子。明確

《早發(fā)白帝城》與《三峽》都描繪了三峽風光，前者是詩，后者是游記散文。文章的第二段與這首詩的一、二、四句相印證，都表現(xiàn)了夏天三峽水流速度極快；文章第