2022年中職學(xué)?？?jī)效考核方案范文

2022年中職學(xué)?？?jī)效考核方案范文

根據(jù)市委―、市政府—關(guān)于《—市—年度績(jī)效管理工作實(shí)施

方案》和—市機(jī)關(guān)效能建設(shè)—《—做好近期—年度績(jī)效管理有關(guān)

工作事項(xiàng)—》精神，結(jié)合我市教育實(shí)際情況，現(xiàn)制定—市—年度中

等職業(yè)學(xué)校建設(shè)績(jī)效考核辦法。

一、中職學(xué)校達(dá)標(biāo)建設(shè)總體目標(biāo)

現(xiàn)有全市中職學(xué)校—所，已達(dá)標(biāo)—所，未達(dá)標(biāo)—所，達(dá)標(biāo)率占

—%o從一年下半年起，力爭(zhēng)用兩年時(shí)間，采取合并、轉(zhuǎn)型、停辦、共

建等形式,整合一些校園面積和辦學(xué)規(guī)模未達(dá)標(biāo)的中職學(xué)校，經(jīng)過資源

整合、布局調(diào)整優(yōu)化，到一年,全市中職學(xué)校從現(xiàn)有一所整合成具有

較大辦學(xué)規(guī)模的一所，校園校舍和教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備硬件建設(shè)等基本

達(dá)到部頒《中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》。

二、中職學(xué)校達(dá)標(biāo)建設(shè)對(duì)象目標(biāo)

1._市屬校:現(xiàn)有公辦中職學(xué)?！ā慕搪殞?、—商貿(mào)職

專、—藝術(shù)學(xué)校、—盲校、―聾校）未達(dá)標(biāo)，民辦中職學(xué)校_JW

（_經(jīng)濟(jì)職校、—榕西職校、—國(guó)防職校、省防衛(wèi)職校）未達(dá)標(biāo)。

整合目標(biāo):異地新建—所、合并—所、停辦或者轉(zhuǎn)型―所。

2.臺(tái)江區(qū):現(xiàn)有公辦中職學(xué)校所（—外貿(mào)職專）未達(dá)標(biāo)。

整合目標(biāo):整合并校。

3.倉(cāng)山區(qū):現(xiàn)有公辦中職學(xué)?！ā缪舐殞?、―環(huán)保職專）

未達(dá)標(biāo)。

整合目標(biāo):合并后異地新建—所。

4.福清市:現(xiàn)有公辦中職學(xué)?！ǜＧ甯呱铰毤夹＃┪催_(dá)標(biāo);民辦

中職學(xué)?！ǜＧ骞饷髀毟摺⑽魃铰毿?、美佛兒職校）未達(dá)標(biāo)。

整合目標(biāo):合并—所，停辦或者轉(zhuǎn)型―所。

5.連江縣:現(xiàn)有公辦中職學(xué)?！ㄟB江職專、青芝成專）未達(dá)

標(biāo)。

整合目標(biāo):合并后異地新建—所。

6.—高新區(qū):現(xiàn)有公辦中職學(xué)校__所（閩侯美術(shù)職校）未達(dá)標(biāo)。

調(diào)整目標(biāo):異地新建—所。

三、中職學(xué)校達(dá)標(biāo)建設(shè)主要考核指標(biāo)

1.辦學(xué)規(guī)模。學(xué)歷教育在校生數(shù)應(yīng)在1—人以上，且專業(yè)結(jié)構(gòu)比

較合理。

2.師資隊(duì)伍。專任教師不少于—人，師生比達(dá)到1:20-1:25,專

業(yè)教師數(shù)應(yīng)不低于本校專任教師數(shù)的—%,專業(yè)課與公共課教師比為

5:5擺布。

3.校園面積。新建學(xué)校的建設(shè)規(guī)劃總用地不少于一畝;生均不少

于一平方米，各種場(chǎng)地設(shè)施基本滿足學(xué)校辦學(xué)需要。

4.校舍面積。新建學(xué)校建造規(guī)劃面積不少于一萬平方米;生均建

筑面積不少一平方米（不包含校外租賃建造面積），各種建造和設(shè)施符

合國(guó)家建設(shè)和安全標(biāo)準(zhǔn)。

5.實(shí)訓(xùn)條件。要有與所設(shè)專業(yè)相適應(yīng)的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所和設(shè)施設(shè)備,

學(xué)校實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備總值一萬元以上，工科類專業(yè)和醫(yī)藥類專業(yè)生均

儀器設(shè)備價(jià)值不低于一元，其他專業(yè)生均儀器設(shè)備價(jià)值不低于一元。

四、中職學(xué)校達(dá)標(biāo)建設(shè)工作實(shí)施步驟

1、工作部署（—年—月）:市教育局制定下發(fā)《—做好—市中

等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整推進(jìn)達(dá)標(biāo)建設(shè)工作—》，并召開各縣（市）區(qū)教育

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局和中職學(xué)校校長(zhǎng)會(huì)議，全面部署中職學(xué)校達(dá)標(biāo)建設(shè)工作，明確建設(shè)

任務(wù)目標(biāo)，推進(jìn)工作落實(shí)。

2、制定方案（一年—月）:有關(guān)縣（市）區(qū)教育局和中職學(xué)校制定

上報(bào)本地區(qū)（學(xué)校）布局調(diào)整達(dá)標(biāo)建設(shè)實(shí)施方案。市教育局制定《—市

中職學(xué)校達(dá)標(biāo)建設(shè)年度績(jī)效考核辦法》，并報(bào)送市效能辦、市統(tǒng)計(jì)

局。

3、啟動(dòng)實(shí)施（—年一月至—月）:有關(guān)縣（市）區(qū)教育局和中職學(xué)

校按照各自《實(shí)施方案》對(duì)照考核評(píng)估指標(biāo)，啟動(dòng)整合和建設(shè)工作。

市教育局—相關(guān)處室對(duì)民辦校辦學(xué)條件進(jìn)行評(píng)估為布局調(diào)整做準(zhǔn)備。

4、一年工作績(jī)效評(píng)估（一年—月）:一評(píng)估一年有關(guān)縣（市）區(qū)

教育局和中職學(xué)校推進(jìn)達(dá)標(biāo)校建設(shè)工作績(jī)效并報(bào)送市效能辦、市統(tǒng)計(jì)

局。

5、深度推進(jìn)（__年_月至—月）:市教育局跟蹤督查落實(shí)。

6.一年工作績(jī)效評(píng)估（一年—月）:一評(píng)估一年有關(guān)縣（市）區(qū)

教育局和中職學(xué)校達(dá)標(biāo)建設(shè)推進(jìn)工作績(jī)效并報(bào)送市效能辦、市統(tǒng)計(jì)

局。

7.達(dá)標(biāo)建設(shè)收官（—年—月）:有關(guān)縣（市）區(qū)教育局和中職學(xué)校建

設(shè)全部達(dá)標(biāo)，并申報(bào)省教育廳評(píng)估。

8.全面評(píng)估（—年—月至—月）:省市教育部門—全面評(píng)估達(dá)標(biāo)

校建設(shè)。

—年下半年至一年上半年有關(guān)縣（市）區(qū)教育局和中職學(xué)校達(dá)標(biāo)

建設(shè)年度績(jī)效考核內(nèi)容具體詳見附表.

其他工作要求按照《—市教育—關(guān)于做好中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整

推進(jìn)達(dá)標(biāo)建設(shè)工作_》（榕教職成【—年】一號(hào)）執(zhí)行。

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中職學(xué)校績(jī)效考核方案范文2

一、指導(dǎo)思想

以實(shí)施學(xué)校教師績(jī)效工資為契機(jī)，建立科學(xué)、規(guī)范的收入分配機(jī)

制，充分發(fā)揮績(jī)效工資分配的激勵(lì)導(dǎo)向和杠桿作用，調(diào)動(dòng)泛博教職工

工作積極性，不斷增強(qiáng)辦學(xué)活力，提高辦學(xué)水平，推動(dòng)職業(yè)教育事業(yè)

二、考核原則

1.尊重規(guī)律、以人為本。尊重教育規(guī)律，尊重教師的主體地位，

充分體現(xiàn)教師教書育人工作的專業(yè)性、實(shí)踐性、長(zhǎng)期性特點(diǎn)。

2.堅(jiān)持“多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的原則。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資以工作績(jī)

效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。

3.堅(jiān)持“客觀公正，簡(jiǎn)便易行”的原則。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配

的過程公開，方法公平，結(jié)果公正，程序規(guī)范，講求實(shí)效，力戒繁

瑣，易于操作，便于考核。

4.堅(jiān)持“以德為先，注重實(shí)績(jī)”的原則。把教師師德表現(xiàn)作為考核

重要依據(jù)之一，力求獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配方案科學(xué)合理。

三、崗位設(shè)置

根據(jù)學(xué)校實(shí)際，將我校工作崗位分為教學(xué)崗位、管理崗位、工勤

岡位二類。

四、考核內(nèi)容

1.對(duì)中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部（副書記、副校長(zhǎng)、紀(jì)檢員、各處室主任、

副主任、工會(huì)主席、團(tuán)委書記）的考核，采用百分制方式，從德能勤績(jī)

等方面進(jìn)行綜合考核，評(píng)出優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個(gè)等

次。因崗位工作致通報(bào)批評(píng)的相應(yīng)扣分。

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2.對(duì)班主任的考核:以—分為基準(zhǔn)分，從德能勤績(jī)等方面進(jìn)行綜

合考核，評(píng)出優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個(gè)等次。

3.對(duì)身兼兩個(gè)以上工作崗位的人員的考核，按不同崗位先進(jìn)行考

核，再按所兼各個(gè)崗位的平均分計(jì)算考核結(jié)果。

4.等級(jí)介定:優(yōu)秀:一分以上;稱職:—分至一分;基本稱職:—分

至一分;不稱職:—分以下。

五、各類人員工作量的均衡辦法

1.按照黔教機(jī)編(一)1—文件，結(jié)合中等職業(yè)學(xué)校特點(diǎn)，以每一

個(gè)教師周課時(shí)數(shù)為一節(jié)，將各個(gè)崗位折合為基本課時(shí)，按照基本課

時(shí)評(píng)出各個(gè)教職員工的績(jī)效總分。

2.班主任每周節(jié)折合工作量—節(jié)。

3.各—負(fù)責(zé)人工作量的折合：

(1)工會(huì)主席按中層正職待遇執(zhí)行獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)。

(2)團(tuán)委書記婦委會(huì)主任按中層正職折合工作量。

(3)各學(xué)部主任按中層副職折合工作量，副主任按主任減0.2折合

工作量。

(4)各—的其他承擔(dān)具體工作的人員減半折合工件量。

4.其他崗位人員按崗位職責(zé)衡定工作量。認(rèn)真履行職責(zé)。綜合考

核達(dá)到良好以上為達(dá)到基本工作量。

5.衡定全校教師基本工作量后，所超課時(shí)按全學(xué)期滿課時(shí)總量平

均分值折算。

六、考核辦法

1.成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的—至—人的考核領(lǐng)導(dǎo)小組，規(guī)范考核程

序，堅(jiān)持公平、公正、公開的原則，充分發(fā)揚(yáng)民主，增強(qiáng)績(jī)效考核工

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作的透明度和考核結(jié)果的公信力。教職工的績(jī)效考核分為平時(shí)考核和

綜合考核?？?jī)效考核工作普通由學(xué)校按規(guī)定的程序進(jìn)行。

2.采用按周記載、按學(xué)期考核進(jìn)行，平時(shí)考核和綜合考核相結(jié)合,

考核分加權(quán)重進(jìn)行量化。每位教職工以—分為基準(zhǔn)分。以每學(xué)期考

核結(jié)果增減，最后得分為獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放的依據(jù)。

3.平時(shí)考核:由學(xué)校擬定符合工作特點(diǎn)的常規(guī)工作細(xì)則考核，主要

考核考勤、工作過程等，并將考核結(jié)果存入個(gè)人考核檔案。

4.綜合考核

(1)教職工個(gè)人總結(jié)、自評(píng)、述職(領(lǐng)導(dǎo)崗位)。

(2)考核組在聽取教職工意見的基礎(chǔ)上，結(jié)合平時(shí)考核情況，分別

按照《教學(xué)崗位考核評(píng)分表》、《管理崗位考核評(píng)分表》、《工勤崗

位考核評(píng)分表》進(jìn)行考核。

(3)考核領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)考核組提出的考核等次進(jìn)行審核評(píng)定，綜合評(píng)

定考核結(jié)果。

(4)將綜合評(píng)定的考核結(jié)果，由校長(zhǎng)簽字后在本校公示一周。

(5)對(duì)公示無異議者，按綜合評(píng)定的考核結(jié)果兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工

資，并將綜合評(píng)定的考核結(jié)果存入個(gè)人考核檔案，作為評(píng)優(yōu)晉級(jí)的重

要依據(jù)。

(6)每學(xué)期結(jié)束前由學(xué)?？己私M考核后報(bào)校長(zhǎng)審核，公示之后報(bào)教

育局批準(zhǔn)執(zhí)行。

七、考核結(jié)果

1.教職工崗位績(jī)效工資分配以崗位績(jī)效考核結(jié)果為依據(jù)。每位教

職工崗位績(jī)效考核得分相加，即得到全校教職工崗位績(jī)效考核總分。

提取超課時(shí)津貼、教育教學(xué)成果獎(jiǎng)和突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)及其他自設(shè)項(xiàng)目津補(bǔ)

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貼后的全校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量除以全校教職工崗位績(jī)效考核總分，

所得分值乘以教職工崗位績(jī)效考核得分即為教職工個(gè)人應(yīng)得的崗位績(jī)

效工資額度。計(jì)算公式為：

全校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額(本校提取超課時(shí)津貼及獎(jiǎng)金后)

教職工崗位績(jī)效工資=—個(gè)人崗位績(jī)效考核得分

全校崗位績(jī)效考核總分

2.班主任津貼標(biāo)準(zhǔn)

學(xué)生人數(shù)

等次

一(_%)

二J_%)

三J%)

50人及以上

一_元

160元

130元

3049人

160元

120元

90元

29人以下

130元

90元

60元

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3.中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部（以上級(jí)行文文件為依據(jù)）獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)

放標(biāo)準(zhǔn)（倍數(shù)）：

學(xué)生數(shù)

副校級(jí)

中層干部

（正職）

中層干部偏（1職）和團(tuán)隊(duì)干部

優(yōu)秀

稱職

優(yōu)秀

稱職

優(yōu)秀

稱職

人以上

1501-____人

1001-1500A

501-1000人

4.各級(jí)各類人員被確定為“基本稱職”等次的，其獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工

資為本校工作人員獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資平均水平的一倍;被確定為"不稱

職"等次的扣發(fā)全年獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。一兼幾職的以最高職級(jí)考核定

等，不重復(fù)計(jì)算。

八、特殊情況的考核處理

1.學(xué)校派出的支教教師，其獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工

資平均標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。

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2.學(xué)校派出到異地管理頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生教師，根據(jù)工作實(shí)績(jī)發(fā)放績(jī)

效工資。

3.經(jīng)學(xué)校及上級(jí)主管部門批準(zhǔn)脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的按學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資

平均標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。

4.經(jīng)醫(yī)院確診的癌癥病、麻瘋病、精神病的人員，按國(guó)家規(guī)定享

受該校平均標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放（有檢查收費(fèi)收據(jù)及證明）。

5.經(jīng)—批準(zhǔn)借用的人員，其獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工

資平均標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。

6.在職人員在法定休假期內(nèi)、工傷治療期間，基礎(chǔ)性績(jī)效工資全

額發(fā)放，獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按本校的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資平均標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。

7.在職人員連續(xù)病假兩個(gè)月以內(nèi)的，基礎(chǔ)性績(jī)效工資全額發(fā)放，

連續(xù)病假超過兩個(gè)月的，從第三個(gè)月起基礎(chǔ)性績(jī)效工資按—％發(fā)放,

連續(xù)病假超過六個(gè)月的，從第七個(gè)月起基礎(chǔ)性績(jī)效工資按—％發(fā)放。

一學(xué)期內(nèi)病假超過一天（不含一天）的，獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按該校獎(jiǎng)勵(lì)

性績(jī)效工資的平均標(biāo)準(zhǔn)以天計(jì)扣。

8.在職人員連續(xù)事假一個(gè)月以內(nèi)的，基礎(chǔ)性績(jī)效工資全額發(fā)放，

連續(xù)事假超過一個(gè)月的，從第二個(gè)月起基礎(chǔ)性績(jī)效工資按—％發(fā)放,

連續(xù)事假超過六個(gè)月的，從第七個(gè)月起，停發(fā)基礎(chǔ)性績(jī)效工資。一學(xué)

期內(nèi)事假超過一天（不含一天）的，獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按該校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)

效工資的平均標(biāo)準(zhǔn)以天計(jì)扣。

9.一個(gè)月內(nèi)有一周曠工的，停發(fā)本月績(jī)效工資，一年內(nèi)曠工累計(jì)

計(jì)算達(dá)一個(gè)月的，停發(fā)本年度績(jī)效工資。

10.達(dá)退休年齡的退休人員，退休前執(zhí)行績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)，退休后，從執(zhí)

行退休后的當(dāng)月起按相應(yīng)的退休生活補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

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11.正在接受立案或者停職—的人員，停發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資?；?/p>

礎(chǔ)性工資繼續(xù)發(fā)放。

12.受勞動(dòng)教養(yǎng)、強(qiáng)制收容教育、強(qiáng)制戒毒、治安拘留及刑事處罰

的，在處罰期間的在職人員停發(fā)績(jī)效工資，離退休人員停發(fā)離退休生

活補(bǔ)貼。

13.不任現(xiàn)職亦未退休但保留正校級(jí)待遇的離任校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)(校長(zhǎng)、

專職支部書記);在完成工作任務(wù)的情況下可以按獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資平均

標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放，并享受每月—元津貼;不任現(xiàn)職亦未退休但保留副校級(jí)待

遇的離任副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)(副校長(zhǎng)、專職副支部書記)，在完成工作任務(wù)的

情況下可以按本校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資平均標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。

14.一學(xué)期有下列工作情況的，不參加獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的分配發(fā)放:

(1)未經(jīng)學(xué)校及區(qū)教育局允許批準(zhǔn)脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的；

(2)解除聘用合同的；

(3)不假外出的；

(4)無正當(dāng)理由參預(yù)群訪、集訪、非訪的。

(5)有重大安全責(zé)任事故的；

(6)參預(yù)黃、賭、毒，被公安機(jī)關(guān)處罰或者造成不良影響的。

(7)影響正常教育教學(xué)秩序的。

(8)參加—宣傳或者活動(dòng)未達(dá)到犯罪行為的。

(9)違反《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)規(guī)定，

達(dá)不到法律法規(guī)處理的，酌情扣除績(jī)效考核得分。凡學(xué)期內(nèi)受到通報(bào)

批評(píng)、警告、記過、記大過的，分別扣除績(jī)效考核得分的—％、

—%、—％、―％;降級(jí)、撤職的不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資，并按有關(guān)

規(guī)定發(fā)放工資。

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九、各類人員考勤量化標(biāo)準(zhǔn)

主要考核教職工出勤情況。病假（經(jīng)學(xué)校核定）—天扣—分、事

假一次扣—分、曠工一次扣—分、遲到一次扣—分、早退一次

扣一分，本項(xiàng)得分扣完為止，不計(jì)負(fù)分。婚假、喪假、產(chǎn)假、公假以

及經(jīng)學(xué)校允許的教育教學(xué)方面的學(xué)習(xí)考試等假期按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行?？?/p>

核依據(jù)為學(xué)校辦公室的考勤匯總記載。

十、各類人員加、減分標(biāo)準(zhǔn)

（一）、加分標(biāo)準(zhǔn)：

1.“雙師型”教師加分標(biāo)準(zhǔn):取得相應(yīng)的由國(guó)家勞動(dòng)部門頒發(fā)的等級(jí)

證教師:初級(jí)工加—分;中級(jí)工加—分;高級(jí)工加—分;技師加—分;高

級(jí)技師加—分，只在獲證本學(xué)期加分，不重復(fù)加。

2.輔導(dǎo)學(xué)生參加區(qū)、市、省、國(guó)家級(jí)競(jìng)賽獲等級(jí)獎(jiǎng)，每人次獲（一

二、三）等獎(jiǎng)分別加3（2、1）、4（3、2）、6（5、4）、10（8、6）分。

3.教職工本人在《畢節(jié)教育》、《七星關(guān)教苑》、《畢節(jié)日?qǐng)?bào)》

、《畢節(jié)晚報(bào)》或者有國(guó)內(nèi)正規(guī)期刊號(hào)刊物上發(fā)表新聞、簡(jiǎn)訊報(bào)導(dǎo)學(xué)

校的，每篇加—分，省級(jí)以上公開報(bào)刊每發(fā)表一篇加—分，國(guó)家級(jí)

每篇加—分，專著必須是有正式出版并有“中國(guó)版本圖書……”編號(hào)

的，獨(dú)著加—分，合著第一署名加—分，第二署名加—分。

4.學(xué)?！蛘咄扑]的教職工個(gè)人競(jìng)賽類獲學(xué)校、市、地、省、國(guó)

家級(jí)獲獎(jiǎng)，每次加1、2、3、4、—分。以國(guó)家黨政機(jī)關(guān)評(píng)選頒布發(fā)

獎(jiǎng)證為準(zhǔn)。

5.教職工個(gè)人主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校教學(xué)研究課、公開課等一次。省級(jí)加

—分，市級(jí)加—分，區(qū)級(jí)加—分，校內(nèi)的加—分。

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6.教育科研獎(jiǎng):教育科研獲市一等的加一分，獲市二等的加一分,

獲市三等的加—分。獲地區(qū)教育科研獲獎(jiǎng)的個(gè)人，則在市獎(jiǎng)勵(lì)分基

數(shù)上增加一分。

7.表彰加分:區(qū)級(jí)表彰的加分，市級(jí)表彰的加分，省級(jí)（國(guó)

家部委）加___分，國(guó)家級(jí)加___分。

8.學(xué)校考核小組研究認(rèn)為在工作中有貢獻(xiàn):加—分。

（二）減分標(biāo)準(zhǔn)

1.考核期內(nèi)因工作原因受到上級(jí)點(diǎn)名批評(píng)，造成不良影響的，學(xué)

校級(jí)扣—分/次;區(qū)教育局級(jí)扣—分/次，區(qū)委區(qū)府級(jí)—分/次。受到

書面通報(bào)批評(píng)的，按照以上各級(jí)別的一倍扣分。

2.考核期內(nèi)違—法律法規(guī)或者教師職業(yè)道德規(guī)范等，受到上級(jí)通

報(bào)批評(píng)，黨內(nèi)外警告處分和行政記過處分的，視其情節(jié)輕重和影響大

小，扣相關(guān)責(zé)任人考核總分的—%--%o

3.因不負(fù)責(zé)任造成重大工作失誤、學(xué)校財(cái)產(chǎn)重大損失:一分。

4.因不負(fù)責(zé)任造成學(xué)生傷害事故:一分。5、體罰、

變相體罰學(xué)生:一分。6.教師間發(fā)生矛盾經(jīng)學(xué)校

以上單位處理的:一分。7.因教師過錯(cuò)同學(xué)生發(fā)生矛盾

經(jīng)學(xué)校以上單位處理的:—分。8.校領(lǐng)導(dǎo)和教職工公認(rèn)的其他

重大事故或者過失:一分。

9.凡對(duì)學(xué)校班主任等工作安排有拒絕接受者，扣除考核總分—

分。

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2022年中職學(xué)生軍訓(xùn)方案

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)區(qū)教育局對(duì)各校軍訓(xùn)工作的總體要求，結(jié)合我校大力推進(jìn)素質(zhì)教育的

需要，以國(guó)防知識(shí)、行為規(guī)范、隊(duì)形隊(duì)列為基本內(nèi)容，把學(xué)校教育與軍事訓(xùn)練

活動(dòng)密切結(jié)合，努力提升師生中職生綜合素質(zhì)，為把全體學(xué)生培養(yǎng)成合格中學(xué)

生、合格公民奠定基礎(chǔ)。

二、目的意義

通過對(duì)學(xué)生開展愛國(guó)主義教育和國(guó)防教育，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國(guó)、愛人民、愛

軍隊(duì)、愛集體的道德情操。增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，繼承和發(fā)揚(yáng)人民軍隊(duì)艱難奮斗的優(yōu)

良傳統(tǒng)和作風(fēng);增強(qiáng)紀(jì)律觀念，培養(yǎng)自理能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì);培養(yǎng)

集體觀念，增強(qiáng)合作意識(shí);培養(yǎng)吃苦耐勞，不怕艱難的意志品格，為今后的學(xué)習(xí)

與發(fā)展創(chuàng)造條件。

三、軍訓(xùn)對(duì)象

高一高二年級(jí)全體同學(xué)（特異體質(zhì)、身體疾患者及技能競(jìng)賽集訓(xùn)者除外）

四、軍訓(xùn)地點(diǎn)及時(shí)間

地點(diǎn)：本校

時(shí)間：—年一—日——日

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五、組織機(jī)構(gòu):成立學(xué)校軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

長(zhǎng)：_

副組長(zhǎng)：_

購(gòu)：—

六、參加人員

1.帶隊(duì)教師有關(guān)安排

2.后勤服務(wù)與醫(yī)療應(yīng)急救援組：胡建忠、馮勤偉、黃桔美、姜?jiǎng)偃亍?/p>

3.宣傳工作小組：分設(shè)對(duì)外宣傳及校內(nèi)宣傳兩個(gè)工作小組，施春東老師負(fù)

責(zé)拍照工作。

對(duì)外宣傳小組：_；

校內(nèi)宣傳小組：—

①O專欄：_(11：40—12:00,16:00—16:40);

②軍訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)：_

4.各類檢查評(píng)估小組

①內(nèi)務(wù)檢查小組：_、寢室管理員、學(xué)生會(huì)干部，早、晚各一次，分工落

實(shí)。

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②紀(jì)律檢查小組：—，含就餐秩序、就寢紀(jì)律、訓(xùn)練情況及出勤狀況四個(gè)

方面，分工落實(shí)。

③匯操評(píng)比小組：教官，主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)

④宣傳工作評(píng)比小組：_

⑤綜合先進(jìn)評(píng)定小組：軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

軍訓(xùn)活動(dòng)積極份子評(píng)定以班級(jí)為單位，由各班帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)，年級(jí)組審

定。

注：涉及各類評(píng)比、檢查用表冊(cè)及表彰用品由各自職能處室、組室事先準(zhǔn)

備，以便集中表彰;軍訓(xùn)征文展評(píng)活動(dòng)由年級(jí)組、語文組負(fù)責(zé)，政教處審定。

5.其他教師：指未安排上述專項(xiàng)工作的有關(guān)教師（個(gè)人參訓(xùn)、競(jìng)賽訓(xùn)練指

導(dǎo)、會(huì)議公出、從事其他專項(xiàng)工作等情況除外）。要求于高一、高二年級(jí)對(duì)應(yīng)班

級(jí)自身授課時(shí)間主動(dòng)至訓(xùn)練場(chǎng)協(xié)助工作。

中職學(xué)生軍訓(xùn)方案范文（二）

為了增強(qiáng)學(xué)生國(guó)防意識(shí)和愛國(guó)主義、集體主義觀念，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞和

艱難樸素的精神，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定―-

—學(xué)年度第一學(xué)期軍訓(xùn)方案。

一、指導(dǎo)思想

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1.實(shí)施素質(zhì)教育，落實(shí)我國(guó)人材培養(yǎng)的戰(zhàn)略目標(biāo)和加強(qiáng)國(guó)防后備力量建設(shè)

的要求，培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性、集體主義精神。

2.通過軍訓(xùn)規(guī)范學(xué)生的坐立行走姿式，促進(jìn)常規(guī)習(xí)慣的養(yǎng)成。

二、組織機(jī)構(gòu)

1.領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：_

副組長(zhǎng)：_

成員：全體行政及麻章校區(qū)班主任

職責(zé)：制定軍訓(xùn)工作方案，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)軍訓(xùn)工作。負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間活動(dòng)安排、

安全保衛(wèi)、后勤保障、宣傳報(bào)導(dǎo)、醫(yī)療保障等日常工作。

2.工作小組

(1)政治輔導(dǎo)員：各班主任

職責(zé)：做好學(xué)生的政治輔導(dǎo)工作，協(xié)助教官做好軍訓(xùn)工作，配合學(xué)校開展

各項(xiàng)活動(dòng)，并及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)和反映學(xué)生思想狀況。

(2)教官：軍訓(xùn)學(xué)校教官3—_名

職責(zé)：具體負(fù)責(zé)學(xué)生軍事訓(xùn)練工作，完成各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)，協(xié)助班主任做好

學(xué)生的思想政治工作，配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)。

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(3)后勤保障：由總務(wù)處安排

職責(zé)：負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間的水電、師生飲食等后勤保障工作、教官床位落實(shí)

(4)宣傳組：—

職責(zé)：做好軍訓(xùn)期間的宣傳報(bào)導(dǎo)工作，可采用攝像、攝影、撰稿等多種形

式，軍訓(xùn)結(jié)束后交由本校網(wǎng)站管理員統(tǒng)一管理;軍訓(xùn)結(jié)束后協(xié)助在學(xué)校門口宣傳

欄出版一期軍訓(xùn)特輯宣傳欄(相片沖洗、學(xué)生稿件篩選)。

三、參加對(duì)象：麻章校區(qū)在校一、二年級(jí)學(xué)生(不收費(fèi)，所有費(fèi)用由學(xué)校

付)。

四.工作事項(xiàng)

—時(shí)間安排：一年—月—日月—日，共一天。

—月一日上午8：30開訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)

—月一日下午4：00會(huì)操表演、閉幕式

2.準(zhǔn)備工作：

(1)開學(xué)工作會(huì)議之后由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)召開行政、班主任會(huì)議作軍訓(xùn)籌備工作。

(2)—月—日前班主任催促學(xué)生做好儀容儀表整改工作，并通知本班學(xué)生

準(zhǔn)備好軍訓(xùn)必需用品：飲水杯、飯盒、運(yùn)動(dòng)鞋、皮帶。

⑶—月—日上午學(xué)生處落實(shí)各班各專業(yè)名單報(bào)給團(tuán)委。

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(4)_月一日下午團(tuán)委落實(shí)軍訓(xùn)服裝事宜并做好衣服發(fā)放工作。

(5)_月一日上午9：30以前總務(wù)負(fù)責(zé)安排好教官歇息床位(_J立)、安排

好軍訓(xùn)期間飲用水。

(6)_月—日前團(tuán)委負(fù)責(zé)獎(jiǎng)狀、證書、獎(jiǎng)品的落實(shí)。

五、工作要求

1.軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組要認(rèn)真組織、積極籌備，精密計(jì)劃、認(rèn)真落實(shí)，保證學(xué)校

軍訓(xùn)工作的圓滿完成。

2.軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)組成員要深入細(xì)致地做好學(xué)生的管理工作，時(shí)常深入訓(xùn)練場(chǎng)配

合部隊(duì)教官工作，確保軍訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。

3.各班主任要跟班協(xié)助管理，重點(diǎn)做好思想政治教育工作。

4.集中訓(xùn)練期間，要求所有參訓(xùn)學(xué)生必須嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，加強(qiáng)組織紀(jì)

律性，嚴(yán)格遵守軍事化教學(xué)秩序，嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)銷假制度，要做到服從領(lǐng)導(dǎo)，聽

從指揮，尊重教官，刻苦訓(xùn)練。學(xué)生因身體特殊情況不能參加軍訓(xùn)的，需向?qū)W

生處匯報(bào)，并請(qǐng)假。

5.軍訓(xùn)結(jié)束，學(xué)校和教官共同評(píng)選出軍訓(xùn)先進(jìn)班級(jí)和軍訓(xùn)小標(biāo)兵。

一班主任要布置學(xué)生認(rèn)真寫好日記，并及時(shí)采集、審閱、組織一定范圍的

學(xué)習(xí)、宣傳和交流。軍訓(xùn)最后一天(—月—日)擇優(yōu)上交本班不少于一篇軍訓(xùn)

日記到校團(tuán)委，由學(xué)校統(tǒng)一出版軍訓(xùn)專欄和網(wǎng)站宣傳專欄。

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六、其它

1.軍訓(xùn)期間校醫(yī)室、廣播等需附中協(xié)助解決。

2.軍訓(xùn)日程表（見附件1）

3.軍訓(xùn)匯報(bào)表演暨總結(jié)表彰大會(huì)方案（見附件2）

—中職學(xué)生軍訓(xùn)方案范文（三）

一、指導(dǎo)思想：

全面推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)中職學(xué)生入學(xué)教育，培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí)和集體

觀念，學(xué)習(xí)軍人作風(fēng)，學(xué)習(xí)“一切行動(dòng)聽指