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你好!歡迎學(xué)習(xí)微課程!請(qǐng)你輕輕地翻開課本......人物描寫方法語(yǔ)言描寫分類——內(nèi)心獨(dú)白制作人:張明單位:吉林省長(zhǎng)春市寬城區(qū)蘭家鎮(zhèn)中心小學(xué)校賣火柴的小女孩女孩女孩?女孩小女孩小賣火柴的請(qǐng)你任選一項(xiàng)完成以下任務(wù)看到“小”字你想到什么呢?女孩小賣火柴的請(qǐng)你任選一項(xiàng)完成以下任務(wù)弱小瘦小可憐女孩小賣火柴的請(qǐng)你任選一項(xiàng)完成以下任務(wù)女孩小賣火柴的她那么饑寒交迫,這回終于看見了唯一疼愛她的奶奶,她會(huì)怎樣呼喊呢?小女孩要驅(qū)散內(nèi)心的恐懼與孤獨(dú),該怎樣請(qǐng)求奶奶?“奶奶!”小女孩叫起來,“??!請(qǐng)把我?guī)ё甙?!我知道,火柴一滅,您就?huì)不見的,像那暖和的火爐,噴香的烤鵝,美麗的圣誕樹一個(gè)樣,就會(huì)不見的!”小女孩好不容易見到了疼愛她的奶奶,難道她僅僅說了這幾句話嗎?除了說這些,她可能還有更多的話兒想講給奶奶聽呢,你想怎么說就怎么說吧。任務(wù)1:小編劇&小演員在了解這篇童話的基礎(chǔ)上,請(qǐng)你為“賣火柴的小女孩”編寫一段2分鐘的臺(tái)詞。你來成為主角,把小女孩對(duì)奶奶說的話寫成臺(tái)詞演給家長(zhǎng)或老師,并拍攝下來。當(dāng)這一整天,誰(shuí)也沒有買過你的一根火柴,誰(shuí)也沒有給過你一個(gè)錢,你不敢回家,因?yàn)榘职忠欢〞?huì)打你,你的心情會(huì)怎樣?你可以嘗試從這三個(gè)角度來編寫臺(tái)詞。一、讓人物自己跟自己說話二、在心里和別人說話三、多問幾個(gè)為什么,多幾種猜測(cè)。任務(wù)2:回到生活里寫一寫
生活中,奶奶經(jīng)常是把好吃的東西留給你吃,自己卻吃不好吃東西。你和父母去市場(chǎng)買了一串又鮮又嫩又甘甜的葡萄,你想借此機(jī)會(huì)展示下自己的孝心。騙奶奶說這是一串酸葡萄。根據(jù)這個(gè)情境請(qǐng)寫一寫你的心里話。任務(wù)3:想一想當(dāng)死亡來臨的時(shí)候,小女孩“兩腮通紅,帶著微笑”,這表情背后隱藏著一顆怎樣的心靈?把你最想對(duì)小女孩說的話,寫下來吧?!澳棠?!”小女孩叫起來,“?。≌?qǐng)把我?guī)ё甙?!我知道,火柴一滅,您就?huì)不見的,像那暖和的火爐,噴香的烤鵝,美麗的圣誕樹一個(gè)樣,就會(huì)不見的!”“奶奶!”小女孩叫起來,“?。≌?qǐng)把我?guī)ё甙?!我知道,火柴一滅,您就?huì)不見的,像那暖和的火爐,噴香的烤鵝,美麗的圣誕樹一個(gè)樣,就會(huì)不見的!”“奶奶!”小女孩叫起來,“啊!請(qǐng)把我?guī)ё甙桑∥抑?,火柴一滅,您就?huì)不見的,像那暖和的火爐,噴香的烤鵝,美麗的圣誕樹一個(gè)樣,就會(huì)不見的!”“奶奶!”小女孩叫起來,“??!請(qǐng)把我?guī)ё甙?!我知道,火柴一滅,您就?huì)不見的,像那暖和的火爐,噴香的烤鵝,美麗的圣誕樹一個(gè)樣,就會(huì)不見的!”寒冷寒冷饑餓寒冷饑餓孤獨(dú)溫暖溫暖溫暖關(guān)愛溫暖關(guān)愛溫暖關(guān)愛幸福火柴熄滅了,隨著火柴熄滅的還有小女孩的生命??墒切∨⑹切腋5?,那么是什么讓女孩從黑暗與痛苦的世界,獲得光明與快樂呢?“奶奶!”小女孩叫起來,“??!請(qǐng)把我?guī)ё甙?!我知道,火柴一滅,您就?huì)不見的,像那暖和的火爐,噴香的烤鵝,美麗的圣誕樹一個(gè)樣,就會(huì)不見的!”“奶奶!”小女孩叫起來,“啊!請(qǐng)把我?guī)ё甙桑∥抑?,火柴一滅,您就?huì)不見的,像那暖和的火爐,噴香的烤鵝,美麗的圣誕樹一個(gè)樣,就會(huì)不見的!”源于內(nèi)心渴望精神世界的追求“奶奶!”小女孩叫起來,“??!請(qǐng)把我?guī)ё甙?!我知道,火柴一滅,您就?huì)不見的,像那暖和的火爐,噴香的烤鵝,美麗的圣誕樹一個(gè)樣,就會(huì)不見的!”語(yǔ)言描寫弱小的女孩“奶奶!”小女孩叫起來,“?。≌?qǐng)把我?guī)ё甙?!我知道,火柴一滅,您就?huì)不見的,像那暖和的火爐,噴香的烤鵝,美麗的圣誕樹一個(gè)樣,就會(huì)不見的!”語(yǔ)言描寫弱小的女孩強(qiáng)大的內(nèi)心“奶奶!”小女孩叫起來,“?。≌?qǐng)把我?guī)ё甙?!我知道,火柴一滅,您就?huì)不見的,像那暖和的火爐,噴香的烤鵝,美麗的圣誕樹一個(gè)樣,就會(huì)不見的!”語(yǔ)言描寫內(nèi)心獨(dú)白弱小的女孩強(qiáng)大的內(nèi)心語(yǔ)言描寫通過個(gè)性化的人物語(yǔ)言刻畫人物性格的描寫方法。人物語(yǔ)言揭示人物的性格,表現(xiàn)人物思想感情,反映內(nèi)心世界,“如聞其聲,如見其人”。 語(yǔ)言描寫又分獨(dú)白,對(duì)話和商談。語(yǔ)言描寫通過個(gè)性化的人物語(yǔ)言刻畫人物性格的描寫方法。人物語(yǔ)言揭示人物的性格,表現(xiàn)人物思想感情,反映內(nèi)心世界,“如聞其聲,如見其人”。 語(yǔ)言描寫又分獨(dú)白,對(duì)話和商談。語(yǔ)言描寫通過個(gè)性化的人物語(yǔ)言刻畫人物性格的描寫方法。人物語(yǔ)言揭示人物的性格,表現(xiàn)人物思想感情,反映內(nèi)心世界,“如聞其聲,如見其人”。 語(yǔ)言描寫又分獨(dú)白,對(duì)話和商談。語(yǔ)言描寫通過個(gè)性化的人物語(yǔ)言刻畫人物性格的描寫方法。人物語(yǔ)言揭示人物的性格,表現(xiàn)人物思想感情,反映內(nèi)心世界,“如聞其聲,如見其人”。 語(yǔ)言描寫又分獨(dú)白,對(duì)話和商談。語(yǔ)言描寫通過個(gè)性化的人物語(yǔ)言刻畫人物性格的描寫方法。人物語(yǔ)言揭示人物的性格,表現(xiàn)人物思想感情,反映內(nèi)心世界,“如聞其聲,如見其人”。 語(yǔ)言描寫又分獨(dú)白,對(duì)話。語(yǔ)言描寫通過個(gè)性化的人物語(yǔ)言刻畫人物性格的描寫方法。人物語(yǔ)言揭示人物的性格,表現(xiàn)人物思想感情,反映內(nèi)心世界,“如聞其聲,如見其人”。 語(yǔ)言描寫又分獨(dú)白,對(duì)話。內(nèi)心獨(dú)白內(nèi)心獨(dú)白1、無人在場(chǎng)的自言自語(yǔ)。2.、展示人物思想,性格,揭示人物隱秘的內(nèi)心世界。內(nèi)心獨(dú)白1、無人在場(chǎng)的自言自語(yǔ)。2.、展示人物思想,性格,揭示人物隱秘的內(nèi)心世界。內(nèi)心獨(dú)白1、無人在場(chǎng)的自言自語(yǔ)。2.、展示人物思想,性格,揭示人物隱秘的內(nèi)心世界。內(nèi)心獨(dú)白1、無人在場(chǎng)的自言自語(yǔ)。2.、展示人物思想,性格,揭示人物隱秘的內(nèi)心世界。內(nèi)心獨(dú)白1、無人在場(chǎng)的自言自語(yǔ)。2.、展示人物思想,性格,揭示人物隱秘的內(nèi)心世界。內(nèi)心獨(dú)白1、無人在場(chǎng)的自言自語(yǔ)。2.、展示人物思想,性格,揭示人物隱秘的內(nèi)心世界。內(nèi)心獨(dú)白1、無人在場(chǎng)的自言自語(yǔ)。2.、展示人物思想,性格,揭示人物隱秘的內(nèi)心世界。對(duì)話對(duì)話1、雙邊或多邊的有著共同話題。2、一方說話能引起另一方的說話反饋。詢問
爭(zhēng)論審訊談判討論都屬于對(duì)話。對(duì)話1、雙邊或多邊的有著共同話題。2、一方說話能引起另一方的說話反饋。詢問
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