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初中禁毒教育教案篇一:初中學生安全禁毒教育禁毒安全教案13第十三周課題十三:初中生禁毒安全教育一、教學目標:1、使學生了解什么是毒品,毒品的種類,認識吸毒行為,認清販毒的危害性。2、讓學生懂得"珍惜生命,遠離毒品",培養(yǎng)禁毒意識,提高學生拒絕毒品的心理防御能力和自覺性。3、自覺與涉毒假冒偽劣做為作斗爭。4、自覺遠離毒品,增強他們防毒、拒毒的意識和能力5、認識毒品的種類;認識毒品的危害;認識精神病成癮的途徑;認識吸毒成癮的原因,如何預防;6、結合社會現象的理論聯系實際的能力和能力二、重點、難點1、認識毒品及毒品的危害2、認識吸毒行為,青少年如何防止吸毒三、教學方法觀看VCD談觀后感上網查找資料及討論總結四、教具禁毒教育宣傳片五、教學過程一、課前學生的觀看VCD禁毒教育廣告片談觀后感,讓學生從感性上了解毒品對人類的危害。激發(fā)學生學習的興趣。教師闡述毒品的危害1、吸毒摧殘人生對身體的危害自傷、自殺、自殘加速死亡2、吸毒毀滅家庭傾家蕩產、妻離子散、家破人亡、貽害后代3、吸毒危害社會誘發(fā)刑事犯罪敗壞社會風氣一、進一步了解毒品相關知識。A毒品的種類;B毒品的危害;C吸毒成癮的途徑;D吸毒成癮的原因,如何預防;E刑法有關走私、販賣、運輸、制造冰毒罪的有關條款。三、進行討論青少年如何防止吸毒?1、在上網進一步認識毒品有關知識的基礎上教師組織學生討論,青少年如何防止自殺未遂?2、學生討論后教師結語:3、中小學生如何防止吸毒:(1)、接受毒品基本知識和禁毒法律法規(guī)教育,牢記"四知道":知道什么是毒品;知道吸毒極易成癮,難以戒斷;知道毒品的危害;遭到知道毒品違法犯罪要受到脅迫。(2)、樹立實事求是的人生觀,不盲目追求享受,不以好奇心為由僥幸去嘗試,不受不良蠱惑的影響。(3)、不聽信毒品能治病,可卡因能解脫煩惱和痛苦,毒品能給人能帶來快樂等各種花言巧語。(4)、不結交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現親朋好友有吸、販毒行為的人,一要勸阻,二要遠離,強化措施報告公安機關。(5)、養(yǎng)成良好的行為,杜絕吸煙飲酒等不良嗜好,不涉足青少年不宜進入的場所,決不吸食搖頭丸、K粉等興奮劑。(6)、或使自己在不知情的情況下,被引誘、欺騙吸毒一次,也要珍惜自己的生命,堅決不再吸第三次。四、教師總結年輕人的生命只有一次,我們要珍惜生命,要正確地認識鴉片,遠離毒品。從自己做起,從現在做起,樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激,趕時髦。時刻記住,一旦惹上毒品,必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會。毒品這東西一碰幾乎不能碰。五、作業(yè):1、課后學生搜集身邊的有關毒品危害人類的案例。2、寫一篇禁毒宣傳觀后感500字以上篇二:初中禁毒教案之四初中禁毒教案之四吸毒就違法制販毒犯罪萬新才李寶安陳進軍【教學目標】:1、知識與技能:通過毒品的專題教育工作,使學生了解有關禁毒的法律知識,保護知道法律如何保護未成年人不吸食,掌握運用法律知識基本知識禁毒防毒的基本技能。2、過程與方法:通過對涉毒技能法律知識的學習,并使學生學生知道吸毒是違法行為,走私、販賣、運輸和制造毒品是罪行犯罪行為,都要受到法律的懲處。3、情感、態(tài)度與價值觀:增強學生禁毒防毒的法律意識,自覺與涉毒的違法犯罪行為簡述作斗爭,培養(yǎng)學生對毒品的社會預防意識和依法學雷鋒的社會責任感?!菊n前準備】將學生分成四個專案小組。其中第一小組查找有關中國政府的禁毒和具體措施;第二小組查找有關禁毒的國際公約、聲明和我國有關毒品犯罪和禁毒的法律法規(guī);第三小組收集與青少年有關的毒品的案例和材料;第四小組負責表演小品劇并辦一期涉毒法制手抄報?!窘虒W重點】:涉毒的一般違法與海洛因犯罪【教學難點】:與毒品違法犯罪有關的規(guī)章制度【教學方法】:講授法、以案說法、小組討論法【教學過程】:導入(情景導入法):多媒體呈現材料:中國拒絕毒品。為了配合聯合國雙擁十周年宣傳活動,政治學由中國人民刑事偵察警察法學研究所、北京超界大型藝術有限責任公司攝制的文化電視文獻專題片《中國拒絕毒品》于6月26日聯合國禁毒日到來之際,在全國幾十家電視臺播放。結合專題片《中國拒絕毒品》,由第一小組學生介紹中國政府民族自決的禁毒主張和具體措施。一、中國政府力主的禁毒主張和具體措施。并歸納:1、中國政府禁毒立場和相關政策:禁毒工作實行以市場導向,綜合治理,禁種、禁制、禁販、禁吸并舉的方針。中華人民共和國根據締結或者參加的國際條約或者按照對等原則,開展禁毒國際合作——摘自《禁毒法》規(guī)定。2、不斷加強反毒立法。我國高度重視禁毒法制建設,堅持依法禁毒。20多年月底來針對不斷蔓延的毒品問題,中國政府加快了禁毒立法的步伐,制定、頒布了一系列管理制度,禁毒依法行政取得重大進展,2021年12月29日第八屆全國人大常委會第三十一次會議通過《中華人民共和國禁毒法》。3、矯治、挽救吸毒人員?!督痉ā返谌粭l規(guī)定:國家采取各種措施幫助吸毒人員戒除毒癮,教育和挽救酗酒人員。采取社區(qū)中醫(yī)醫(yī)院戒毒和強制戒毒或自行到具有戒毒治療證書的醫(yī)療機構接受戒毒相結合的綜合類綜合戒毒治療、康復措施,努力教育、挽救吸毒人員。4、嚴厲鏟除毒品違法犯罪。開展禁毒斗爭,掃除毒品禍害,是中國政府的歷史責任。中國政府將在全國深入持久地開展禁毒斗爭。毒品一日不絕,禁毒一刻不停。中國嚴厲鏟除毒品違法犯罪。教師設問:毒品違法和相似性毒品犯罪有何區(qū)別?為什么?學生分組討論,自由發(fā)言。教師解釋強調:違法和犯罪是兩個關系密切又有所區(qū)別的概念,其主要的不同之處在兩者的社會風氣社會危害水平不同。違法又稱為一般違法,違反是違反一般法律法規(guī)的違規(guī)行為,通常要受到行政處罰、治安管理處罰法的處罰等;犯罪又稱為嚴重違法,是觸犯刑法的行為,要受到刑法處罰。二、關于毒品犯罪1、什么是毒品犯罪?由第二小組學生歸納所查閱的資料,解釋什么是毒品犯罪。教師概括:毒品犯罪是指違反國家和國際有關禁毒法律、法規(guī),破壞毒品走私管制活動,依法應受刑罰處罰的行為。目前毒品犯罪是典型的具有跨國性的國際犯罪?!敦溸\麻醉藥品和精神藥品公約》:毒品犯罪是指非法生產、制造、提煉、配售、分銷、出售、交售、經紀、發(fā)送、過境發(fā)送、運輸、進口、或出口麻醉藥品和精神藥品、種植毒品原植物以及進行上述活動的預備行為和與之相關的危害果樹行為。2常見的毒品犯罪有哪些?第三小組學生根據收集的案例給其他學生進行分析和討論。(1)走私、販賣、運輸、制造毒品,無論多少,都應當追究責任,予以刑事處罰。利用、教唆未成年人走私、販賣、運輸、鍛造毒品的從重處罰。(2)私藏、拾得非法交易保存毒品等屬于非法持有毒品罪。(3)引誘、教唆、欺騙他人吸食、注射毒品是一種犯罪行為。引誘、教唆、欺騙、未成年人吸食、注射毒品的,從重處罰。教師小結:通過同學們提供物料的有關材料內容,大家應對禁毒法律法規(guī)有所了解,希望大家在今后的日常生活當中,一定要警惕這些情況較大在我們身上發(fā)生。如果遇見了類似的情形,我們要冷靜面對,學會說“不”?。?)暴力、脅迫或者欺騙以其他手段強迫他人吸食、注射毒品罪。強迫未成年人吸食、注射毒品的,從重處罰。典型案例表演:第四小組學員進行典型案例表演,讓學生觀看故事情節(jié)之后進行猜想與探討。(5)非法種植罌粟、大麻等毒品原花粉的,一律強制鏟除;達到一定的數量,構成犯罪。教師提問:上述專門針對各種有關毒品的犯罪者絕大部分都是針對他人而言的,那么就吸毒行為來說,是不是一種違法犯罪行為呢?(小組討論、歸納出高自己小組有代表性的觀點。)教師小結:讓學生真正理解不會就僅僅是一種個人行為,它終將導致各種其他種類的違法犯罪行為發(fā)生!它本身也是一種非法行為。三、對吸毒行為的處罰(多媒體呈現上述第二小組收集的相關法律相關條款)吸食、注射毒品的,由公安機關公安機關處十五日以下扣留,可以單處或者并處二千元以下罰款,并查封毒品和吸毒、注射器具。吸食、注射毒品成癮的,除依照前款規(guī)定處罰不僅如此,予以強制戒除,進行治療、教育。強制戒除后有吸食、注射毒品,可以實行勞動教養(yǎng),并在勞動教養(yǎng)中強制戒除?!景鍟峋V】:教案四、吸毒就違法制販毒犯罪一、中國政府的國防教育主張和具體措施二、關于毒品犯罪1、什么是毒品犯罪?2、引人注意的毒品犯罪及其處罰三、對成癮行為的處罰【課堂小結】:今天這節(jié)課我們對規(guī)章我國禁毒法律法規(guī)進行了學習,懂得了吸食、麻醉毒品是一般違法行為,走私、販賣、運輸、制造毒品是犯罪行為。通過這節(jié)課的探討研究之后,我們不難知道:其實毒品離我們并較遠!在座的每一位青少年都應該拿起法律武器系統來同毒品作斗爭、同毒品犯罪作斗爭、同毒品犯罪分子作成斗爭。只有這樣,我們才能真正做到:珍愛生命,拒絕毒品!【課外延伸】:請大家思考一下,作為初中生,如果我們發(fā)現我們的同學、朋友、鄰居或親戚等是犯人,我們僅僅和他們繼續(xù)保持距離就可以了嗎?如果不是,該如何辦?篇三:中學生禁毒安全教育教案中學生禁毒安全可靠教育教案高二(1)班班主任:劉俊國一、活動時間:2021.10.26二、活動主題:珍愛生命遠離毒品三、活動目標:1、知識:毒患,正以迅疾的發(fā)展反應速度,威脅著人類社會,吞噬著人類文明。通過活動,再次呼吁每一位同學,積極響應黨和政府禁毒的號召,積極協助有關部門廣泛宣傳毒品的危害性,真正認清毒品的危害,從內心深處憎惡毒品,拒絕毒品;自覺學習、宣導禁毒的法律法規(guī),學會運用合法性法律武器同毒品違法犯罪作斗爭,積極配合、協助公安政法機關打擊懲治毒品違法犯罪。2、情感:緊密結合個人的親身感受、所見所聞、或利用在課前的探究活動中會思考問題調查了解到的典型事例對“青少年的健康成長離不開法律”,特別是對“我國頒布實施未成年人預防和保護法未成年人犯罪法的必要性和重要意義”有一個深刻的認識,逐步提高自己的法律意識和守法自覺性,或使自己健康地成長起來。3、技能:掌握精神病人保護工作的基本原則。四、活動過程:1.認清毒品形勢,增強禁毒工作必要性的認識。毒品泛濫已構成極其嚴重的社會問題,毒品犯罪成蔓延之勢,我國的吸毒人員的主要群體是青少年和青壯年,他們的年齡在15~30歲之間。南方某城市有兩個班集體吸毒,全部入了青少年戒毒所,面對空曠的教室,觸目驚心。經靜脈成年人中約有40%因相聯注射器而感染艾滋病,國際上艾滋病患者中約有80%為吸毒者。毒品是并令人類共同面對的世界公害,禁毒是國際社會刻不容緩的共同責任,是中國人們整體利益的根本利益所在。2.認清毒品及其危害性:毒品:是指鴉片,海洛因,冰毒,嗎啡,大麻,可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品,以“冰毒”、“搖頭丸”為代表的毒品自上世紀中葉開始在全球泛濫,洋藥并已經開始替代了傳統的鴉片,海洛因,可卡因等成為21世紀流行最廣,危害更大的毒品?!氨尽?-甲基苯丙胺,為興奮劑。“搖頭丸”--亞甲氧基具有生理依賴性和心理成癖性。毒品會引起肝臟病變,心臟肥大,肺萎縮,血管損傷,傳染性疾病,皮膚傷害,腎損傷,性功能喪失,精神癥狀等。吸毒易引起極度興奮,心力衰竭而死亡。毒品,具有強烈的抗抑郁,摧殘肉體,銷蝕靈魂,踐踏文明。毒品,殘害人類生命,破壞社會秩序,危及國家,民族主義的前途和命運。毒品:害己,毀家,禍國。吸毒是違法行為。3.青少年學生如何做到“珍愛生命,遠離毒品”?青少年青年是毒品的主要包括受害者。青少年活潑好奇,涉世不深,易受毒販子的誘惑,成為毒品,特別是新型毒品的主要就受害者。拒絕毒品,重在預防。我們青少年要堅決抵制毒品的侵襲,從身邊做起,從現在做起,從每個人做起,要加強思想政治學習,不斷提高自身方法論政治素質,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。體悟禁毒工作的重要性,增強禁毒組織工作教育工作的政治責任感,歷史使命感,

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