元旦主持人臺(tái)詞(精彩6篇)

元旦主持人臺(tái)詞（精彩6篇）在現(xiàn)在社會(huì)，越來越多人會(huì)去使用臺(tái)詞，臺(tái)詞的寫作與安排是劇作技巧的重要組成部分。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的臺(tái)詞才是好的臺(tái)詞，這次漂亮的小編為您帶來了元旦主持人臺(tái)詞（精彩6篇），如果能幫助到您，小編的一切努力都是值得的。

元旦主持人臺(tái)詞篇一

親愛的老師、同學(xué)們

合：大家元旦快樂！

合：新的鐘聲

合：新的一年

洪：新的祝福

曾：新的期待

洪：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

曾：20xx年的鐘聲即將敲響

洪：回首往事，我們滿懷豪情

曾：展望未來，我們重任在肩

曾：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光

洪：讓燭光如故，光明永恒

曾：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言

洪：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

曾：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

洪：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

洪：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)

曾：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

洪：讓我們手牽手

曾：讓我們肩并肩

洪：讓我們跳起來

曾：讓我們唱起來

洪：歌唱春天

曾：歌唱未來

合：605班20xx元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始！

元旦主持人臺(tái)詞篇二

開場(chǎng)語

甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的情緒，20xx年元旦如約而至

乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

甲：新年染紅了我們快樂的生活

乙：新年讓我們截取下了四季的片段

甲：新年給了我們?nèi)松亩U想

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息

甲：這天，我們相聚在那里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段完美時(shí)光

乙：這天，我們相聚在那里，一齊用心來感受真情，用愛來融化冰雪

甲：這天，我們相聚在那里，敞開你的心扉，釋放你的激情

乙：這天，我們相聚在那里，那里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄

甲：這天，我們歡聚一堂、載歌載舞

乙：這天，我們激情滿懷、心潮澎湃

甲：這天，我們送去我們的祝福

乙：帶著祝愿、帶著囑托

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律

合：在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來一齊慶賀快樂的節(jié)日。20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)此刻開始！

結(jié)束語

合：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調(diào)，使晚會(huì)顯得其樂融融，分外愜意舒心。

同學(xué)們，回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚(yáng)，讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。

甲∶所有的日子都來吧，讓我編織你們

乙∶讓我編織你們，用青春的金線

甲∶讓我編織你們，用燃燒的信念佛家名言

乙∶編成絢麗的歲月

甲∶編成遐思的年華

乙∶過去的日子是充滿遐想的日子

甲∶紛紛的心愿迷離，像春天的雨

乙∶我們有時(shí)刻，有力量，有燃燒的信念

甲∶我們渴望生活，渴望在天上飛

乙∶所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前

甲∶讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

乙∶讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉

合：應(yīng)對(duì)這人生嶄新的一頁，激情與歡樂相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛。應(yīng)對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與眼淚共生的大千世界。

甲：讓我們這天再一次種下成功與期望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲！

乙：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆！

合：我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí)，我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華，我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫的壯闊篇章！

合:本次慶元旦聯(lián)歡會(huì)，到此結(jié)束！

元旦主持人臺(tái)詞篇三

主持人甲：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱的是曾經(jīng)難忘的歲月，凝聚的是心頭不變的情節(jié)；

主持人乙：熟悉的旋律，演繹的是此刻激動(dòng)的心情，回蕩的是金諾人情懷不改的真切；

主持人甲：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)刻！可歡樂的時(shí)光總是短暫的。

主持人乙：是的，雖然我們無法阻擋時(shí)間流逝，但是，我們可以記錄此時(shí)燦爛的瞬間；

主持人甲：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)上；展望明天，我們將用奮斗塑造更加輝煌的未來！

主持人甲：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)了XXXXX公司是一個(gè)充滿活力，面向未來的大家庭；

主持人乙：這里，有我們對(duì)同一信念的堅(jiān)守，有我們對(duì)共同事業(yè)的追求；

主持人甲：這里，有我們對(duì)過去生活的回憶，更有我們對(duì)未來明天的渴望；

合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：XXXX的明天會(huì)更好！

主持人乙：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次恭祝大家元旦快樂，合家幸福！

主持人甲：愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶去永遠(yuǎn)的順利！

主持人乙：再見，我們明年再相會(huì)！（可以根據(jù)最后一個(gè)節(jié)目引入結(jié)束語，具體可根據(jù)節(jié)目安排視情況而定）

元旦主持人臺(tái)詞篇四

B：敬愛的老師，

C：親愛的同學(xué)們，

合：大家上午好！

D：時(shí)光荏苒，歲月如梭，過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲，更有我們對(duì)未來的希望。

C：帶著新年的祝福，懷著對(duì)未來的憧憬，讓我們相聚在這美好的時(shí)刻。

A：今天，我們相約在這里，享受節(jié)日帶給我們的歡樂；

B：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛抵抗寒冷；

C：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

D：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

B：下面我宣布：“溫馨行知，喜迎新年”行知學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！

A：出席本次聯(lián)歡會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有xxx

1、舞蹈《sorrysorry》

C：有請(qǐng)由三年級(jí)學(xué)生谷本赫、馬榮晨等同學(xué)帶來的舞蹈《sorrysorry》。

D：歡迎。

2、歌曲《春暖花開》

A：20xx年新年的鐘聲即將敲響，在這一刻，我已經(jīng)感受到了春的氣息。

B：這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，更是我們每個(gè)人的春天。

A：下面請(qǐng)大家欣賞由六年級(jí)學(xué)生殷藝鑫、殷孟寒、張亞茹帶來的歌曲《春暖花開》。

3、歌曲《撥浪鼓》

C：撥浪鼓是很多人小時(shí)候擁有的第一個(gè)玩具，我們只要晃動(dòng)小手，就能聽到咚咚的響聲。這個(gè)聲音伴隨在我們童年的記憶中。

D：現(xiàn)在就讓我們一起欣賞五年級(jí)學(xué)生高蒙亞、王小苗、閆晨洋帶來的歌曲《撥浪鼓》。

4、舞蹈《日不落》

A：一輪不落的太陽，照耀在遼闊的大地上，太陽帶給這個(gè)世界蓬勃的希望，下面請(qǐng)欣賞由七年級(jí)學(xué)生高鑫鑫、馬亞楠等帶來的充滿激情的舞蹈《日不落》。

5、小品《吹?！?/p>

D：天空為什么這么黑？

B：因?yàn)樘焐嫌腥号Ｔ陲w；

D：牛兒為什么在天上飛，

B：因?yàn)橄旅嬗腥嗽诖担?/p>

D：到底是誰在吹？讓我們拭目以待！

B：下面請(qǐng)欣賞由一年級(jí)小朋友高宏碩、高海天帶來的小品《吹牛》。

6、歌曲《魯冰花》

A：母親的愛圣潔，崇高，無私，卻又很自然、簡(jiǎn)單，如一束陽光，一絲輕風(fēng)，一口清泉，一陣春雨，如影隨行，隨處可見。

D：母親的心寬容、溫馨、慈愛，可從不顯露、張揚(yáng)，像一盞夜燈，一件寒衣，一葉搖扇，一把雨傘，知冷知熱，有情有愛。

A：一曲經(jīng)典的《魯冰花》，一個(gè)偉大母愛的故事，傳唱幾十年，今天聽起來仍會(huì)令我們心生感動(dòng)，久久難忘。

D：有請(qǐng)劉曉璐老師和二年級(jí)的孩子們。

7、歌曲《童年》

B：童年就像一首詩，詩里有我天真活潑的記錄；C：童年就像一幅畫，畫里有我多彩多姿的生活；B：童年就像一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我的想象和憧憬；C：童年也像一首歌，唱出人生最美的旋律。請(qǐng)欣賞由四年級(jí)學(xué)生郭若飛、王焓烊等帶來的歌曲《童年》。

8、舞蹈《小寶貝》

A：親親我的寶貝，看著你們快樂成長(zhǎng)，看著你們聰明活潑的可愛模樣，老師心里別提多高興了！再苦再累我們也無怨無悔。請(qǐng)欣賞舞蹈興趣班的小天使們帶來的舞蹈《小寶貝》。

第一次抽獎(jiǎng)：

C：噢！下面是“看看誰最幸運(yùn)”抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)哦。D：有請(qǐng)老師把寫著全校學(xué)生學(xué)號(hào)的抽獎(jiǎng)箱拿到臺(tái)上來，讓我們一起見證這激動(dòng)人心的時(shí)刻。

C、D主持人各抽兩次。

C：請(qǐng)X年級(jí)的、四名同學(xué)到臺(tái)上來領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

D：歡迎校長(zhǎng)給孩子們送上精美禮品，送出新年的祝福。

9、舞蹈：兩個(gè)人

A：欣賞了同學(xué)們的才藝，大家想不想看看老師的表演？——把話筒伸向觀眾（想！）

B：讓我們用熱烈的掌聲歡迎張曉敏老師、楊璐璐老師為我們表演舞蹈。

10、歌曲《純真年代》

C：老師們表演的好不好？好！

當(dāng)我們慢慢長(zhǎng)大，逐漸的背負(fù)上各種各樣的壓力時(shí)，就不禁會(huì)想起純真的童年時(shí)代。下面有請(qǐng)五年級(jí)學(xué)生李義豪、樊曉慶等帶來歌曲《純真年代》。

11、歌伴舞《寧夏》

A：你最喜歡什么季節(jié)？

B：我最喜歡夏天了，夏天能夠感覺到微風(fēng)的涼爽，夏天的夜空能夠看到很多眨眼的星星，夏天的感覺很美好。

A：那你今天可是來對(duì)了！就讓我們?cè)谶@個(gè)寒冷的冬季回味一下夏天的美好，請(qǐng)欣賞由六年級(jí)學(xué)生盧茜雨、郭玉筱、劉薇薇帶來的歌伴舞《寧夏》。

12、舞蹈《QQ星》

D：在兩首抒情歌曲之后，請(qǐng)欣賞由舞蹈興趣班的小朋友帶來的快樂舞蹈《QQ星》。

13、小品《比爺爺》

A：你知道現(xiàn)在最流行什么么？

B：你說的該不會(huì)是“拼爹”吧。

A：相比拼爹而言，下面這兩位小朋友更高端，他們來《比爺爺》了。

B：有請(qǐng)一年級(jí)二班李凌壹、朱宗釗小朋友給大家?guī)硇∑贰侗葼敔敗贰?/p>

14、歌曲《閃閃的紅星》

C：紅星照耀著我們，黨的光輝照耀著我們！

D：《閃閃的紅星》如同一段佳話，家喻戶曉，照亮了一代又一代人。

C：下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)李義豪同學(xué)帶來的電影《閃閃的紅星》主題曲——《紅星閃閃》。

15、舞蹈串燒

A：絢麗的色彩，勁爆的節(jié)奏，動(dòng)感的節(jié)拍，舞動(dòng)的身影

B：熱情澎湃是舞的靈魂，個(gè)性張揚(yáng)是舞的理念。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友為我們帶來的激情舞蹈！

A：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們閃亮登場(chǎng)！

16、歌曲《我的好兄弟》

A：我們一年級(jí)的小朋友真是太棒了！誒，下面這個(gè)節(jié)目相信你一定深有感觸。

B：你說得對(duì)！每當(dāng)想起我的兄弟，感動(dòng)就會(huì)涌上心頭，兄弟這個(gè)稱呼，不論何時(shí)何地都會(huì)讓人永記腦海。

A：是啊！人生難得兄弟情，同心協(xié)力變成金。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)學(xué)生馮朱冰、馬曉庚帶來的歌曲《我的好兄弟》。

C：一句“兄弟”包含了多少珍貴的情誼！

17、歌曲《大笑江湖》

D：是啊，常言道：朋友多了路好走，希望同學(xué)們能夠結(jié)交到珍貴的朋友，積極樂觀的面對(duì)生活，闖出美好的未來和人生，大笑江湖。

C：下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)馮嘉樂、馬旭陽等同學(xué)來的歌曲《大笑江湖》。

18、武術(shù)《武林風(fēng)》

C：離開了江湖，我們又來到了武林！新時(shí)代的武林可以說承載了光榮使命，用動(dòng)感和活力詮釋了時(shí)代新氣息！

D：讓我們共享激情燃燒的歲月，讓我們共同演繹激情燃燒的精彩！下面請(qǐng)欣賞武術(shù)興趣班帶來的表演《武林風(fēng)》！

19、舞蹈：《快樂女孩》

A：快樂因我而在，生命因此精彩，

B：是?。〗裉焓莻€(gè)好日子，我們的舞臺(tái)上又來了三個(gè)快樂的孩子，看她們踏著歡快的節(jié)拍唱起來、跳起來了！

第二次抽獎(jiǎng)：

A：又到了激動(dòng)人心的時(shí)刻！我們現(xiàn)在進(jìn)行第二次抽獎(jiǎng)。

B：哪幾位同學(xué)會(huì)成為本次抽獎(jiǎng)的“幸運(yùn)兒”呢？

A、B主持人各抽兩次。

A：請(qǐng)X年級(jí)的、四名同學(xué)到臺(tái)上來領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

B：歡迎校長(zhǎng)給孩子們送上精美禮品。感謝。

20、歌曲《蝴蝶泉邊》

C：春風(fēng)春雨春色，新年新歲新景。

D：蝴蝶泉邊蝴蝶會(huì)，瀾滄美景惹人醉。

C、下面歡迎七年級(jí)學(xué)生王雪梅、馬亞楠為我們帶來歌曲《蝴蝶泉邊》。

21、歌曲《逆戰(zhàn)》

B：在風(fēng)起云涌的戰(zhàn)場(chǎng)上，暴風(fēng)少年登場(chǎng)，他用戰(zhàn)勝重重烈火的咆哮聲，喧鬧了整個(gè)世界。他就是來自七年級(jí)的王恩豪，大家看，他來了。

22、舞蹈《動(dòng)感女孩》

C：青春的舞步輕盈而歡快，青春的旋律激情而活力十足。

D：喝著青春的節(jié)拍，舞動(dòng)青春，放飛夢(mèng)想，心有多大，舞臺(tái)就有多大。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《動(dòng)感女孩》

23、歌曲《Myheartwillgoon》

A：歌聲是心靈的碰撞，靈魂的呼喚，美妙的歌聲是天籟之音。

B：讓我們用熱烈的掌聲歡迎關(guān)志瑩老師和馬攀老師為我們帶來電影《泰坦尼克號(hào)》的主題曲——《Myheartwillgoon》。

A：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

B：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

C：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

D：20xx年，讓我們用愛共同建造一個(gè)充滿著溫暖的家，讓溫暖綿延希望，成就夢(mèng)想！

A：新年是新的樂章

B：讓我們用行動(dòng)

C：讓我們用真誠

D：讓我們用奉獻(xiàn)

合：迎接充滿希望的20xx！

C：我們的元旦聯(lián)歡會(huì)已經(jīng)接近尾聲，大家今天開心不開心？開心！

D：清豐縣行知學(xué)?！皽剀靶兄?，喜迎新年”聯(lián)歡會(huì)到此圓滿結(jié)束！請(qǐng)參加表演的同學(xué)們合影留念。

元旦主持人臺(tái)詞篇五

A:今天，是喜悅讓我們相聚在一起；今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里；

B:：今天，是夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一起；今天，是我們用青年的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。

A：迎著太陽，讓們鋪開七彩的畫卷，

B：迎著未來，讓我們書寫豪邁的誓言。

a:同學(xué)們，朋友們！

A:盡情地唱吧，唱出青春的夢(mèng)想；

B:瀟灑地跳吧，跳出陽光的激情！

A:讓我們一起把青春詮釋！

B:讓我們一起將陽光演繹！

A:尊敬的老師，親愛的朋友們，

聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始！

⒈不斷感受著生命的意義，傾聽著心靈深處的回音，成長(zhǎng)是汗水、淚水、以及心血的交織，無論路有多坎坷也不管最后是無言的結(jié)局，我想只要只要我們真心的付出，夢(mèng)想就在眼前。

請(qǐng)欣賞《無言的結(jié)局》

⒉青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。請(qǐng)您欣賞xxx系的舞蹈《睫毛彎彎》

⒊昨日重現(xiàn)，真誠永遠(yuǎn)。今日在握，共創(chuàng)未來。

年輕人有一顆火熱的心，熱情似火，燃燒青春。請(qǐng)欣賞《經(jīng)典再現(xiàn)》

⒋A跳躍的音符，演奏著青春的活力。

B：動(dòng)感的舞姿，展示著青春的魅力

A：請(qǐng)欣賞舞蹈《我的打鈴》

⒌校園中的你我，同樣的年輕，同樣的真誠，同樣的熱情，在同樣的藍(lán)天下，我們共同成長(zhǎng)，讓我們共同唱出心中的歌，放飛心中的夢(mèng)想。

請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來》

⒍心若在，夢(mèng)就在，希望在，路就在，“更快，更高，更強(qiáng)”奧運(yùn)精神在我們心中，讓我輕輕的告訴你，路就在我們腳下，走就有希望。請(qǐng)欣賞歌曲《輕輕的告訴你》

⒎有些歌，只要第一個(gè)音符響起，你就會(huì)悠然唱起，是啊，童年真，少年的頑皮，青年的情懷總是讓人難以忘懷，下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《笨小孩》

⒏每個(gè)人都有童年，每個(gè)童年都在夢(mèng)想與希望中成長(zhǎng)。

童年的天空是那樣的清澈，童年的一切是那樣的令人懷想，如今想來還會(huì)有一點(diǎn)心動(dòng)。童年的目光里有太多的希冀與渴望。下面就讓我們一同欣賞歌曲《有一點(diǎn)心動(dòng)》

⒐沒有白等一分鐘，真情感動(dòng)你我他。朋友，龍的傳人，站是一棵松，臥是一條龍，中華武術(shù)有神功！請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《雙節(jié)棍》

⒑A:我們的節(jié)目真是精彩紛呈??！～

B:是啊，可謂是風(fēng)格迥異，

A:我們的同學(xué)個(gè)個(gè)都是多面手，上可九天攬?jiān)?，下可五中捉鱉，

B:行了，你就別吹了，大家可等著精彩的節(jié)目那，

A:啊是啊，有請(qǐng)**為我們帶來歌曲《我只在乎你》

11、接下來的懷舊歌曲將帶我們感受下八、九十年代的流行音樂風(fēng)，讓在做的各位老師回憶起昨天的美好時(shí)光，再現(xiàn)昔日的青春自采。

有情**帶來歌曲《九月九日九》

12、曾經(jīng)有過同樣的故事，同樣的經(jīng)歷，同樣的渴望，如今我們決定就