幼兒園大班游戲拍香煙殼教學(xué)設(shè)計(jì)【含教學(xué)反思】

幼兒園大班游戲拍香煙殼教學(xué)設(shè)計(jì)【含教學(xué)反思】一、教學(xué)背景幼兒園大班的學(xué)生已經(jīng)有了一定的生活經(jīng)驗(yàn)，對(duì)周?chē)锲芬灿辛艘欢ǖ恼J(rèn)知。本次教學(xué)是為了引導(dǎo)幼兒在游戲中增強(qiáng)貼近生活的感受，提高動(dòng)手能力，同時(shí)也借此機(jī)會(huì)告訴幼兒們的家長(zhǎng)，香煙殼的危害性，倡導(dǎo)綠色環(huán)保。二、教學(xué)內(nèi)容1.教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)香煙殼，知道香煙殼的危害性學(xué)會(huì)用香煙殼進(jìn)行游戲，并通過(guò)游戲提高動(dòng)手能力培養(yǎng)愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)2.教學(xué)內(nèi)容和方法（1）課程內(nèi)容第一部分：介紹香煙殼危害性；第二部分：詳細(xì)講解游戲規(guī)則，如何用香煙殼進(jìn)行游戲；第三部分：進(jìn)行游戲?qū)嵺`。（2）教學(xué)方法講述法：通過(guò)PPT，圖片或者視頻教學(xué)，讓幼兒了解香煙殼的危害性。游戲法：教師進(jìn)行游戲示范，并引導(dǎo)幼兒一起體驗(yàn)游戲，從中學(xué)習(xí)如何使用香煙殼進(jìn)行游戲?；?dòng)法：讓幼兒們進(jìn)行小組間交流，在游戲中培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力。3.教學(xué)流程（1）教學(xué)準(zhǔn)備教具準(zhǔn)備：香煙殼、繩索、膠帶、筆。老師需要提前準(zhǔn)備PPT或者視頻資料，進(jìn)行香煙殼危害性的講解。整理教室并清潔物品。（2）開(kāi)始教學(xué)教師先進(jìn)行對(duì)香煙殼的危害性講解，告訴幼兒香煙殼會(huì)對(duì)身體造成危害，應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境，不隨意亂扔垃圾。讓幼兒們自行尋找教室內(nèi)的香煙殼，并進(jìn)行簡(jiǎn)單的觀察和感受，嘉獎(jiǎng)幼兒能夠主動(dòng)撿拾垃圾，同時(shí)鍛煉他們的觀察能力。然后讓幼兒進(jìn)行游戲規(guī)則的講解，老師介紹如何用香煙殼進(jìn)行游戲。從嘗試的過(guò)程中，讓幼兒對(duì)香煙殼有更加深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)提高了幼兒的動(dòng)手能力。讓幼兒分組進(jìn)行游戲，在游戲的過(guò)程中互相幫助，體驗(yàn)游戲帶來(lái)的快樂(lè)，同時(shí)也鍛煉了他們的團(tuán)隊(duì)合作能力。游戲結(jié)束后，老師和幼兒共同觀察家里亂扔垃圾會(huì)帶來(lái)的危害，或是去收集兒童區(qū)域內(nèi)的垃圾，帶領(lǐng)幼兒加強(qiáng)垃圾分類(lèi)知識(shí)。（3）教學(xué)結(jié)束進(jìn)行教學(xué)反思，本次教學(xué)的成果和不足，加強(qiáng)提升教育效果。同時(shí)告訴幼兒們關(guān)注環(huán)保，愛(ài)護(hù)小區(qū)環(huán)境等理念，提升幼兒環(huán)境保護(hù)意識(shí)。三、教學(xué)反思1.教學(xué)效果本次教學(xué)效果良好，通過(guò)游戲激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)熱情，并加強(qiáng)了他們對(duì)香煙殼危害性的認(rèn)識(shí)和環(huán)保意識(shí)。2.教學(xué)不足和改進(jìn)指令表述不夠清晰，應(yīng)該在教學(xué)前進(jìn)行詳細(xì)考慮，盡量簡(jiǎn)化游戲規(guī)則，避免幼兒的困惑和注意力的分散。游戲道具準(zhǔn)備不足，導(dǎo)致游戲中途出現(xiàn)困擾，教師應(yīng)該在教學(xué)準(zhǔn)備中積極備足游戲素材?；顒?dòng)結(jié)束后，應(yīng)將活動(dòng)區(qū)域整理干凈，為下一次教學(xué)活動(dòng)創(chuàng)造良好的狀態(tài)。四、香煙殼之所以選作游戲教學(xué)的素材，一方面是因?yàn)樗乾F(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)常能看到的垃圾，另一方面是為了警示孩子環(huán)境保護(hù)艱苦，縮小幼兒心態(tài)，使幼兒在游戲中學(xué)習(xí)到環(huán)保問(wèn)題，以此督促幼兒切實(shí)保護(hù)環(huán)境，從小學(xué)好環(huán)保知識(shí)，提高