幼兒園中班美術活動殺害蟲教學設計【含教學反思】_第1頁
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幼兒園中班美術活動殺害蟲教學設計【含教學反思】_第3頁
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文檔簡介

幼兒園中班美術活動殺害蟲教學設計初衷美術活動在幼兒園的教學中占有重要的地位，它不僅可以豐富孩子們的想象力和創(chuàng)造力，還可以培養(yǎng)他們的觀察能力和審美能力。在美術教學中，除了一些常規(guī)的素材外，我們還需要探索一些新穎的教學方法。這次我提出了一個新的教學設計——“殺害蟲”，旨在通過這種方式激發(fā)孩子們的興趣和好奇心，培養(yǎng)他們的細心和耐心。教學內容主題本次教學活動的主題為“殺害蟲”。學習目標能夠表達出蟲子的形態(tài)特征，并向別人描述；能夠通過畫出蟲子的特征來提高自己的觀察能力和審美能力；培養(yǎng)對自然的熱愛，增強愛護自然的意識。教學形式本次教學采用小組活動形式，每個小組由4-5名學生組成，并安排一名教師進行指導。教學材料微型白板（每個小組一個）萬能紙（每個小組準備3張）涂繪筆（每個小組準備3支）書本（教師準備）干凈毛巾教學過程第一步：引入主題教師先通過向學生們講述蟲子的形態(tài)特點、生活習性等內容來引入主題，幫助學生們了解蟲子的特征及其生活方式。第二步：畫出蟲子的外貌分組讓每個小組選擇一種自己喜歡的蟲子，由組長帶領小組成員畫出蟲子的形態(tài)特征。在畫蟲子的過程中，教師可以采用思維導圖等方式為學生們提供幫助。第三步：殺害蟲子在學生畫完蟲子后，教師帶領學生們探究什么方法可以殺害蟲子，同時告知學生們應該愛護環(huán)境和生命，并在殺害蟲子時應該對周圍環(huán)境進行保護。第四步：用萬能紙和涂繪筆再次畫出蟲子的外貌在完成殺害蟲子的過程之后，教師帶領學生們使用萬能紙和涂繪筆重新畫出蟲子的形態(tài)特征，看看有沒有和之前畫的不同，進一步提高學生們的觀察能力和審美能力。第五步：分享畫的蟲子在畫出蟲子之后，讓每個小組分享自己畫的蟲子，放在微型白板上，讓其他小組進行觀察和評價。第六步：活動在活動結束后，教師帶領學生們一起活動，分享自己經(jīng)歷過的情況和感悟。教學反思本次教學設計的主題圍繞著“殺害蟲”，鼓勵學生們大膽地進行探究，同時又讓學生們明白愛護生命和環(huán)境的重要性。整個教學過程分為引入主題、畫出蟲子的外貌、殺害蟲子、再次畫出蟲子的外貌、分享畫的蟲子和活動六個步驟，每個步驟都有自己的教學目標和教學形式。整個教學過程激發(fā)了學生們的興趣，讓他們在繪畫和探究中提高了自己的觀察能力和審美能力?？偟膩碚f，這次教學設計還是比較成功的。當然，在實踐過程中，可能會有一些細節(jié)需要進一步的調整，比如教師應該更多地提供幫助、學生們需要更多的訓練和實踐等。但是無論如何，這樣的教學方式能夠讓學

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