學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)學(xué)院評選活動(dòng)評分細(xì)則_第1頁
學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)學(xué)院評選活動(dòng)評分細(xì)則_第2頁
學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)學(xué)院評選活動(dòng)評分細(xì)則_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)學(xué)院評選活動(dòng)評分細(xì)則一、評選活動(dòng)的目的和意義學(xué)風(fēng)建設(shè)是高校教育的核心任務(wù)之一,評選學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)學(xué)院的活動(dòng)旨在激勵(lì)和表彰在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面取得顯著成績的學(xué)院,推動(dòng)全校學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的開展,提高全校的學(xué)風(fēng)水平。通過評選活動(dòng),可以進(jìn)一步樹立學(xué)風(fēng)建設(shè)的正確導(dǎo)向,培育拓展優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的持續(xù)發(fā)展。二、評選參評條件(一)參評學(xué)院應(yīng)為正常開展教學(xué)科研活動(dòng)的高校學(xué)院;(二)參評學(xué)院應(yīng)具備良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)基礎(chǔ),如教師隊(duì)伍的素質(zhì)和數(shù)量、學(xué)生的學(xué)術(shù)能力和創(chuàng)新能力、學(xué)院的研究與實(shí)踐平臺等;(三)參評學(xué)院應(yīng)近3年內(nèi)沒有違反教育教學(xué)法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)的違規(guī)行為。三、評選指標(biāo)和權(quán)重評選指標(biāo)包括學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量、科研成果、學(xué)風(fēng)建設(shè)和社會影響力,具體權(quán)重如下:(一)教學(xué)質(zhì)量:30%1.教師教學(xué)水平及教學(xué)評價(jià);2.學(xué)習(xí)氛圍和課堂效果;3.學(xué)生畢業(yè)就業(yè)情況及學(xué)業(yè)質(zhì)量。(二)科研成果:30%1.科研項(xiàng)目數(shù)量和論文發(fā)表數(shù)量;2.科研成果的創(chuàng)新性和實(shí)用性;3.科研成果的轉(zhuǎn)化效果和社會影響力。(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):25%1.學(xué)院對學(xué)生的學(xué)術(shù)規(guī)范和道德要求;2.學(xué)院對學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和支持;3.學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳和推廣效果。(四)社會影響力:15%1.學(xué)院在校外的認(rèn)可度和影響力;2.學(xué)院所在地區(qū)教育、科研,及其他社會方面的合作與交流。四、評選程序(一)學(xué)院自愿參評,填寫參評申請表,材料齊全的學(xué)院方可參選;(二)由學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)評選委員會負(fù)責(zé)具體評選工作,成員主要包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、專家、教師和學(xué)生代表;(三)評選委員會根據(jù)參評學(xué)院提供的材料和實(shí)地考察等方式,進(jìn)行評估和綜合評價(jià);(四)評選委員會依據(jù)評分細(xì)則對每個(gè)指標(biāo)進(jìn)行量化評分,計(jì)算總分,并按照權(quán)重進(jìn)行加權(quán)計(jì)算;(五)評選結(jié)果由評選委員會提出初步意見,提交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子討論并最終決定。五、評選結(jié)果和獎(jiǎng)勵(lì)措施(一)評選結(jié)果將在學(xué)校官方網(wǎng)站、公示欄等平臺公布,并通知獲獎(jiǎng)學(xué)院;(二)根據(jù)評選結(jié)果,獲獎(jiǎng)學(xué)院將獲得榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)杯及相關(guān)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì);(三)獲獎(jiǎng)學(xué)院將優(yōu)先享受學(xué)校相關(guān)學(xué)術(shù)交流和科研支持政策;(四)獲獎(jiǎng)學(xué)院將成為學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的典范,對外宣傳推廣。六、評估與改進(jìn)為了確保評選活動(dòng)的公正性和準(zhǔn)確性,評選委員會需接受監(jiān)督,并及時(shí)聽取各方意見和建議,對評選活動(dòng)進(jìn)行評估和改進(jìn),不斷提高評選工作的科學(xué)性和有效性。七、總結(jié)學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)學(xué)院評選活動(dòng)評分細(xì)則的制定,有助于鼓勵(lì)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的廣泛參與和積極推動(dòng),提高學(xué)生的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力,促進(jìn)學(xué)院的整體發(fā)展,為高等教育質(zhì)量的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論