幼兒園大班安全課教案《小心陌生人》

第頁(yè)共頁(yè)幼兒園大班安全課教案《小心陌生人》教案：小心陌生人教學(xué)目標(biāo)：1.能夠認(rèn)識(shí)并辨別陌生人，了解遇到陌生人時(shí)應(yīng)該采取的措施。2.培養(yǎng)幼兒主動(dòng)保護(hù)自己的意識(shí)和能力。3.培養(yǎng)幼兒注意觀察、判斷和應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)情況的能力。教學(xué)重點(diǎn)：1.認(rèn)識(shí)陌生人。2.學(xué)習(xí)如何遇到陌生人時(shí)應(yīng)對(duì)教學(xué)準(zhǔn)備：1.教學(xué)素材：圖片、故事書(shū)、幼兒安全知識(shí)圖片。2.教具：課件、小黑板、戲劇道具。教學(xué)過(guò)程：Step1：導(dǎo)入新課（15分鐘）1.教師帶領(lǐng)幼兒回憶前幾堂課的內(nèi)容，引起幼兒對(duì)危險(xiǎn)的重視，并回顧上一堂課學(xué)習(xí)到的如何保護(hù)自己的知識(shí)。2.教師出示一些陌生人和熟悉人的圖片，引導(dǎo)幼兒辨別并討論不同的特點(diǎn)和區(qū)別。Step2：故事引入（15分鐘）1.教師通過(guò)講述或讓幼兒觀看一段與陌生人有關(guān)的故事，引起幼兒對(duì)陌生人的注意和警惕。2.教師通過(guò)故事中的主人公遇到的問(wèn)題，引導(dǎo)幼兒思考遇到陌生人時(shí)應(yīng)該怎么做。Step3：知識(shí)講解（15分鐘）1.教師展示幼兒安全知識(shí)圖片或使用課件，講解陌生人的概念，并引導(dǎo)幼兒理解陌生人可能存在的風(fēng)險(xiǎn)。2.教師通過(guò)互動(dòng)問(wèn)答的方式，引導(dǎo)幼兒思考并總結(jié)應(yīng)對(duì)陌生人的方法，如不和陌生人搭話、不接受陌生人的東西等。Step4：角色扮演（20分鐘）1.教師組織幼兒進(jìn)行角色扮演，其中一名幼兒扮演陌生人，其他幼兒扮演自己。教師通過(guò)模擬陌生人與幼兒接觸的情景，引導(dǎo)幼兒在實(shí)踐中掌握應(yīng)對(duì)陌生人的技巧。2.教師在角色扮演結(jié)束后，引導(dǎo)幼兒回顧扮演中的情景，并讓幼兒對(duì)自己在扮演中的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié)。Step5：小結(jié)與反思（5分鐘）1.教師向幼兒強(qiáng)調(diào)遇到陌生人要及時(shí)告訴爸爸媽媽、老師或其他親近的大人，并引導(dǎo)幼兒明確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和做法。2.教師鼓勵(lì)幼兒遇到陌生人時(shí)要自信、勇敢地采取適當(dāng)行動(dòng)，并讓幼兒進(jìn)行小結(jié)和自我評(píng)價(jià)。Step6：作業(yè)（5分鐘）1.要求幼兒回家后和爸爸媽媽一起討論怎樣保護(hù)自己，以及遇到陌生人時(shí)應(yīng)該怎么做，并和家長(zhǎng)共同制定相關(guān)規(guī)則。教學(xué)延伸：1.讓幼兒觀看相關(guān)的安全知識(shí)視頻，進(jìn)一步強(qiáng)化所學(xué)內(nèi)容。2.教師和幼兒家長(zhǎng)共同制定并簽署有關(guān)保護(hù)幼兒安全的家校協(xié)議，加強(qiáng)家校合作，共同關(guān)注幼兒的人身安全。教學(xué)反思：在本堂課中，教師通過(guò)故事和角色扮演等方式引起幼兒對(duì)陌生人的關(guān)注，讓他們明白遇到陌生人時(shí)應(yīng)該如何保護(hù)自己。通過(guò)實(shí)際操作的訓(xùn)練，幼兒能夠更好地掌握相關(guān)技巧，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)和能力。同時(shí)，課堂中教師還引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)一同制定家校合作的規(guī)則，